История психологии

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 82C52380-BBDC-4E89-8747-979027FD4B18.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Практическое задание № 1.
«Предмет психологической науки на разных этапах поступательного развития общества».
Цель: проанализировать, как изменялся предмет психологической науки на протяжении веков (от античности до наших дней).
Анализ представить в виде таблицы по следующим критериям: период развития, предмет изучения, методы исследования, представители изучения, их обобщенный подход к предмету изучения, в каком контексте изучается предмет на современном этапе.
Практическое задание № 2.
«Проблема эмоциональной сферы личности на протяжении разных исторических периодов развития науки» или «Проблема изучения познавательных процессов в разные исторические периоды развития науки» Студент выбирает тему практического задания самостоятельно на выбор.
Цель: проанализировать конкретно выбранную тему на протяжении трех исторических периодов развития психологической науки.
Анализ представить по следующим критериям: историческая эпоха, представители, изучавшие данную проблему и их подход и воззрения на нее, указать какие изменения происходили в изучении данного вопроса от одного исторического периода к другому.
Методы истории психологии
Содержание 2 Введение 3 Методы историко-психологического исследования 4 Организационные методы 5 структурно-аналитический 5 Сравнительно-сопоставительный метод 5 Генетический метод 5 Методы сбора и интерпретации фактологических данных 6 Метод анализа категориально-понятийного аппарата 6 Метод анализа продуктов деятельности 6 метод исторической реконструкции 7 Метод исторической реконструкции(моделирования) 7 Проблемологический анализ 8 Метод библиометрического анализа 9 Библиометрический метод 9
User GnobYTEL : 23 января 2012
10 руб.
Практические задания. История психологии.
Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия №1 «Необихевиоризм. Социобихевиоризм» (выполняется после изучения темы № 9) 1. Дайте определение понятиям «научение», «поведение», «стимул», «реакция», «подкрепление». Тестовые задания к практическому занятию № 1 1. Б.Скиннер принадлежит к такой психологической школе, как А) психология сознания Б) психоанализ В) когнитивная психология Г) бихевиоризм Д) гуманистическая психология 2. С точки зрения бихевиоризма,
User studypro3 : 22 июля 2020
800 руб.
Ответы на экзамен. История психологии. 50 вопросов.
3.1.1. Вопросы для экзамена (примерные ) 1.История психологии, её предмет и задачи. 2.Методологические проблемы историко-психологического исследования. 3.Периодизация истории психологических знаний. 4. Развитие психологических взглядов в странах Древнего Востока. 5.Психологические учения основных философских школ Древней Индии и Китая. 6.Общая характеристика развития и особенностей психологических знаний в античности. 7.Психологические взгляды Сократа и Платона. 8.Психологические взгляды А
User studypro3 : 30 июля 2018
500 руб.
Шпаргалка: История психологии: предмет и этапы становления
Предмет истории психологии – изучение становления представления о психической реальности на разных этапах развития научного знания. История психологии имеет свой, отличный от предмета психологии предмет изучения. История науки – особая область знания. Ее предмет существенно иной, чем предмет той науки, развитие которой она изучает. Следует иметь в виду, что об истории науки можно говорить в двух смыслах. История – это реально совершающийся во времени и пространстве процесс. Он идет своим чередо
User alfFRED : 18 октября 2013
10 руб.
История становления глубинной психологии
Содержание 1. Введение 2 2. Понятие сознательного и бессознательного в психологии 3 3. История становления глубинной психологии 5 3.1 Фрейд – центральная фигура бессознательного 6 3.2 Коллективное бессознательное 11 3.3 «Индивидуальная психол
User OstVER : 18 декабря 2012
5 руб.
Формирование представлений об интеллекте в истории философии и психологии
Содержание Введение 1. Понятия и определения интеллекта 2. Формирование представлений об интеллекте в истории философии 3. Основные подходы в психологии к формированию интеллекта Заключение Список используемой литературы Введение Классическое определение естественного интеллекта человека этимологически выводится из латинского слова "intellectus", что означает триединство познания, понимания и рассудка. Фактически термин "intellectus", состоит из трех терминоэлементов "in - tela - lectus" и букв
User Slolka : 16 ноября 2013
10 руб.
Шпора по истории развития экспериментальной психологии в России
Особенности развития отечественных экспериментально-психологических исследований. Взаимосвязь эксперимента и теории. Возможности и границы применения экспериментального метода. Представления о классификации психологических методов и месте эксперимента. Использование аппаратурных методов в исследованиях. Сводная таблица «История экспериментальной психологии в России».
User Elfa254 : 21 июня 2013
30 руб.
История становления и развития социальной психологии
Социальная психология – отрасль психологии, изучающая закономерности поведения и деятельности людей в условиях их социального взаимодействия. Социальная психология как самостоятельная отрасль научного знания формировалась на стыке социологии и психологии. Интегрируя две научные дисциплины, которые стали её своеобразным теоретическим фундаментом, социальная психология активно вбирает в себя всё новое, что накапливается в смежных гуманитарных науках. По своей природе она наука интегративная. Одн
User Elfa254 : 16 октября 2013
5 руб.
Формы и способы разрешения конфликтной ситуаци
аиболее эффективные формы и способы разрешения конфликтной ситуации…………………………………………….……...……………………..6 Методы преодоления конфликтной ситуации…………………….7 Стратегии поведения в конфликте…………………………......…11 Факторы, препятствующие возникновению и развитию конфликта………………………………………………………………………...15 Заключение…………………………………………………………17 Литература…………………………………………………………………….....18 Тема практической части: наиболее эффективные формы и способы разрешения конфликтной ситуации Объект исследования: конфл
User alfFRED : 19 октября 2013
10 руб.
Университет «Синергия» Педагогическая психология (Темы 1-6 Итоговый тест)
Университет «Синергия» Педагогическая психология (Темы 1-6 Итоговый тест) Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО Ответы на 60 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: Подробная информация УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Педагогическая психология Введение в курс Тема 1. Теоретические основы педагогической психологии Тема 2. Психология образовательной деятельности Тема 3. Психология воспитания Тема 4. Психология учебно
User Synergy2098 : 16 апреля 2025
248 руб.
promo
Человек и производственная сфера
Для удовлетворения своих разносторонних потребностей люди вынуждены вступать в производственные отношения и на протяжении многих лет жизни быть связанными с теми или иными видами производственной деятельности. Основное ее назначение конечно же состоит в обеспечении материального благополучия работающего и членов его семьи. То есть, в первую очередь - обеспечение его биологических потребностей. Однако, в отличие от муравьев, пчел и других социальных животных, труд дает возможность удовлетворения
User DocentMark : 9 марта 2013
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 91
Для сушки используют воздух с температурой t1 и с заданной относительной влажностью φ1. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) основные параметры влажного воздуха (tм, φ, d, h, pп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха M и теплоты q на 1 кг испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 17. Результаты расчетов свести в таблицу 18.
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 91
up Наверх