Задание. Социальная педагогика.
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание 1. Словарь понятий. Комментарии: Сюда включаются определения всех терминов социальной педагогики, которые будут использованы в тексте работы; взятые из дополнительных источников определения должны сопровождаться соответствующими ссылками или содержать пометку «мой комментарий», если вы дополняете, уточняете и т. п. своими словами.
Задание 2. Характеристику социальной педагогики как науки. Комментарии: Понятие, объект, предмет, цели, задачи, функции, категории (основные разделы и понятия), разделы, связь с другими науками, принципы.
Задание 3. Развитие, воспитание и социализация. Комментарии: Как соотносятся эти понятия? Социализация как категория социальной педагогики – в чем ее специфика? Что в социальной педагогике подразумевается под словом «норма»?
Задание 4. Работа социального педагога и ее отличие от профессио-нальной деятельности социального работника. Комментарии: Цели, задачи, принципы, правила и алгоритмы деятельности социального педагога. На что и на кого направлена его работа? Где, когда и зачем может потребоваться социальный педагог?
Задание 5. Работа социального педагога в выбранном вами образова-тельном учреждении. Комментарии: Здесь вам потребуется найти в интерне-те страницы социальных педагогов образовательных учреждений, проанализировать их содержание, обобщить результаты и сформировать текст для собственной аналогичной страницы.
Задание 2. Характеристику социальной педагогики как науки. Комментарии: Понятие, объект, предмет, цели, задачи, функции, категории (основные разделы и понятия), разделы, связь с другими науками, принципы.
Задание 3. Развитие, воспитание и социализация. Комментарии: Как соотносятся эти понятия? Социализация как категория социальной педагогики – в чем ее специфика? Что в социальной педагогике подразумевается под словом «норма»?
Задание 4. Работа социального педагога и ее отличие от профессио-нальной деятельности социального работника. Комментарии: Цели, задачи, принципы, правила и алгоритмы деятельности социального педагога. На что и на кого направлена его работа? Где, когда и зачем может потребоваться социальный педагог?
Задание 5. Работа социального педагога в выбранном вами образова-тельном учреждении. Комментарии: Здесь вам потребуется найти в интерне-те страницы социальных педагогов образовательных учреждений, проанализировать их содержание, обобщить результаты и сформировать текст для собственной аналогичной страницы.
Похожие материалы
Социальная педагогика
Qiwir
: 29 августа 2013
В последние годы западные педагоги все чаще обращаются к социологическим проблемам. Сложилась новая отрасль педагогики, так называемая соципедагогика, анализирующая влияние социальных факторов на воспитание и образование и обратное влияние педагогической практики на развитие общества. Проводятся многочисленные исследования, имеющие целью определить экономический эффект образования, проанализировать распределение детей из разных социальных слоев по типам учебных заведений, влияние социальной сред
5 руб.
Социальная педагогика
riva_bgd
: 7 июня 2009
Учебник адресован студентам вузов, изучающим одноименный курс, предусмотренный образовательным стандартом по специальности "Социальная работа", а также аспирантам и преподавателям вузов и колледжей, слушателям системы дополнительного социального образования, практическим работникам.
Социальная педагогика. Кейс задание 2. Вариант №4.
studypro3
: 2 июля 2019
Ситуация 1
«Методика диагностики личности как направление деятельности социального педагога».
Карточка индивидуального изучения и учета подростка (может использоваться в деятельности КДНиЗП, а также при постановке на внутришкольный учет)
Постановка _______________
Снятие __________________
Повторная _______________
Снятие __________________
Ф.И.О.
Домашний адрес и телефон
Оставлен ли на второй год? С какого времени учится в данной школе Сведения о родителях (ф.и.о., год рождения, где и
400 руб.
Социальная педагогика. Кейс задание 1. Вариант №4.
studypro3
: 2 июля 2019
Кейс-задание 1 Вариант 4
Ситуация 1
Проблема ценностных ориентаций современного педагога не утрачивает своей актуальности. Моделируя систему ценностных ориентаций учителя в новых условиях общественной жизни, В. Г. Воронцова представила их следующим образом:
1. Ориентация на социальную активность:
- гражданская смелость, внутренняя свобода;
- осознание проблемы, ситуации, их критическая оценка;
- терпимость к сложности структуры общества;
- готовность к диалогу (способность к компромиссам, те
400 руб.
Социальная педагогика и социальная работа
Lokard
: 23 октября 2013
Оглавление:
Понятие социальной педагогики, ее предмет, функции.
Методы социальной педагогики.
Принципы социальной педагогики.
Понятие социальной работы, объект и предмет.
Основные принципы социальной работы.
Функции социальной работы.
Основные методы теории и практики социальной работы.
Список литературы.
10 руб.
Становление социальной педагогики как науки
Aronitue9
: 20 августа 2012
Содержание
Введение…………………………………………………………….. …… 3
§1. Социальная педагогика как наука……………………………….
§2. История становления социальной педагогики как науки……… 15
Заключение ….…………………………………………………………...
Список использованной литературы………………22
Актуальность исследования заключается в том, что воспитание и образование занимало первостепенное значение в цивилизации человека. Без социальной педагогики, наверное, и не было этой цивилизации. Ведь с помощью социальной педагогики передается опыт из по
20 руб.
Социальная работа и социальная педагогика: сущность и различие
Elfa254
: 21 ноября 2013
Содержание
Введение
Теоретические аспекты социальной работы и социальной педагогики
Сущность понятия «социальная работа» и её особенности
Понятие социальной работы как самостоятельной науки
Социальная работа как практическая деятельность
Технологии социальной работы как особая группа социальных технологий
Сущность понятия «социальная педагогика» и её особенности
Социальная педагогика как наука и как практическая деятельность
Технологии социальной педагогики
Различия и взаимосвязь социальной рабо
15 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Социальная педагогика и психология управления»
te86
: 5 января 2015
1. Какого типа подчинения нет среди выделенных исследователями:
А) строптивое подчинение: работник воспринимает подчинение как вынужденное и внешне навязанное отношение;
Б) равнодушное подчинение: работник вполне удовлетворен своим положением, ибо это освобождает его от принятия ответственных решений; исповедуется принцип «пусть думает начальник»;
В) произвольное подчинение: работник осознает необходимость подчинения, чувство долга у него переходит в привычку;
Г) инициативное подчинение: работ
80 руб.
Другие работы
Роль государственных корпораций в российской экономике
evelin
: 3 ноября 2013
Содержание
Введение
1. Предпосылки формирования государственных корпораций в 2007 году
2. Государственная корпорация как организационно-правовая форма
3. Контроль со стороны учредителя за достижением уставных целей
4. Риски при осуществлении деятельности и пути их минимизации
Заключение
Список литературы
Введение
Новая рыночная система в России функционирует на экономической основе государственной собственности — на базе крупных производств и производственных комплексов. Таким о
15 руб.
Функциональное и логическое программирование. Билет №10
IT-STUDHELP
: 22 ноября 2021
Билет №10
1. На языке Clisp составьте сложную функцию, используя композиции функций CAR и CDR, которая возвращает атом * при применении к списку (((1 (2 *)) 3) 4).
2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_|X] в языке SWI-Prolog?
300 руб.
Колесо рабочее электроцентробежного насоса ЭЦНМ5-50-1300-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
lenya.nakonechnyy.92@mail.ru
: 16 апреля 2018
Колесо рабочее электроцентробежного насоса ЭЦНМ5-50-1300-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
186 руб.
Ловильный инструмент: Штопор Screw Grab для извлечения кабеля, Двухлопастной фрез Two-Pod Mill, Труболовки муфтовые освобождаемые, Труболовка внутренняя ТВМ, Колонный магнит MAX-Force, Метчик ловильный гладкий ЛМ, Извлекатель скважинного прибора ИСП, Кол
lesha.nakonechnyy.92@mail.ru
: 13 ноября 2017
Ловильный инструмент: Штопор Screw Grab для
извлечения кабеля, Двухлопастной фрез Two-Pod Mill, Труболовки муфтовые освобождаемые, Труболовка внутренняя ТВМ, Колонный магнит MAX-Force, Метчик ловильный гладкий ЛМ, Извлекатель скважинного прибора ИСП, Колокол КС, Колокол ловильный ЛК-Плакат-Картинка-Фотография-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа-Формат Microsoft PowerPoint
276 руб.