4 вариант. КР. Функциональное программирование.

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 3DFB1701-0538-4050-860E-0FED633251C2.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант 4
На языке Haskell разработать программу по созданию типа Complex, который можно использовать для представления комплексных чисел.
Для этого типа ввести селекторы realPart и imagPart, которые возвра-щают действительную и мнимую части комплексного числа соответственно.
В качестве отчетности представить исходный код программы.
Вариант 2. Функциональное программирование.
Лабораторный практикум Вариант 2 – для студентов (фамилии с Е до К) Вариант 2 На языке Haskell разработать программу реализующую функцию multiplicity, которая получает на вход два натуральных числа и возвращает их произведение. Для вычисления необходимо пользоваться только операцией сложения и рекурсией. Дополнительно реализовать функцию multiplicity_acc, выполняющую те же самые действия, но с использованием аккумулятора. В качестве отчетности представить исходный код программы.
User studypro3 : 8 августа 2018
140 руб.
Функциональное программирование и интеллектуальные системы
5 курс Контрольная работа №1 состоит из 15 вариантов по 2 задания в каждом (стр.15-19). Вариант №7 Контрольная работа №2 состоит из 8 вариантов по 2 задания в каждом (стр.19-22). Вариант№3 Контрольная работа №3 состоит из 7 вариантов по 2 задания в каждом (стр.23-27). Вариант №3
User Сергей204 : 19 апреля 2018
300 руб.
Базы данных на логическоми и функциональном программировании
1.Создание БД Для работы с БД ее необходимо создать. Для этого: 1. Вызовите Access. 2. В появившемся окне установите переключатель «Новая БД» и нажмите кнопку ОК. 3. В появившемся окне «Файл базы данных» в поле ввода «Имя файла» укажите имя новой БД. Пусть в нашем случае оно будет «Vedom». Нажмите кнопку «Создать». Появилось окно базы данных. Теперь можно создавать таблицы БД. Реализуем это на примере справочных таблиц, входящих в нашу БД. Предполагаем, что БД нормализована (как осуще
User evelin : 3 октября 2013
10 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа № 4. Вариант 4.
Условие задачи Напишите на языке ПРОЛОГ программу, которая в непустой упорядоченный по неубыванию список целых чисел добавляет новый элемент X таким образом, чтобы сохранилась упорядоченность. Список и число X вводятся с клавиатуры, цель – внутренняя. Например: Список [1,2,3,3] при X=2 преобразуется в [1,2,2,3,3]. Замечание: Проверьте правильность добавления элемента в конец списка.
User zhekaersh : 24 февраля 2013
70 руб.
Функциональное и логическое программирование. Вариант №4
Задание Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных по заданию. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности: 1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте); 2. добавления записи в динамическую базу данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность д
User svladislav987 : 9 ноября 2021
200 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №4. Вариант №10.
Лабораторная работа №4 Задание Вариант 0 Напишите на языке ПРОЛОГ программу, которая список целых чисел преобразует в новый "двойной" список таким образом, что каждый элемент исходного списка удваивается. Список вводится с клавиатуры, цель – внутренняя. Например: Список [1,2,3] преобразуется в [1,1,2,2,3,3].
User Bodibilder : 4 июня 2019
50 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №4. Вариант №1.
Задание Вариант 1 Напишите на языке ПРОЛОГ программу, которая преобразует список целых чисел во множество. Список вводится с клавиатуры, цель – внутренняя. Например: Список [1,2,1,4,1,2,3] преобразуется в [1,2,4,3].
User nik200511 : 8 июня 2018
9 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа №4. Вариант №3.
Лабораторная работа №4 Вариант 3 Напишите на языке ПРОЛОГ программу, которая осуществляет циклический сдвиг на один элемент влево в списке целых чисел. Список вводится с клавиатуры, цель – внутренняя. Например: Список [1,2,3,4] преобразуется в [2,3,4,1].
User SibGUTI2 : 26 июня 2016
35 руб.
Проект модернизации домкрата для быстрого подъема транспортного средства
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………...……………………………………………………….7 1 ОБЗОР СУЩЕСТВУЮЩИХ КОНСТРУКЦИЙ……………………………………………..8 2 РАЗРАБОТКА КОНСТРУЦИИ ПОДЪЁМНОГО УСТРОЙТВА И АНАЛИЗ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИ……………………………………………………………………………19 2.1 Патентный поиск……………………………………………………………………..19 2.2 Техническое задание…………………………………………………………………21 2.3 Обоснование геометрических размеров…………………………………………….22 2.4 Структурный анализ рычажного механизма………………………………………24 2.5 Кинематический анализ рычажного механизма……………………………………27 2.5
User Рики-Тики-Та : 14 февраля 2017
825 руб.
“Электротехника и электроника”. Контрольная работа №3.1. Вариант №4
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Электротехника, электроника и схемотехника (часть 1) Вид работы: Контрольная работа 1 Оценка:Зачет
User Antipenko2016 : 6 декабря 2016
200 руб.
“Электротехника и электроника”. Контрольная работа №3.1. Вариант №4
ДБН Д.2.2-7-99 Бетонные и железобетонные конструкции сборные
Настоящий сборник содержит ресурсные элементные сметные нормы на строительные работы (затраты труда рабочих-строителей и машинистов, нормы времени эксплуатации строительных машин и механизмов, сметные нормы расхода строительных материалов), необходимые для определения потребности в ресурсах при выполнении работ по установке сборных бетонных и железобетонных конструкций в промышленном и жилищно-гражданском строительстве.
User Lokard : 3 июля 2013
5 руб.
Общение и межличностные отношения
Введение. Факторы, определяющие межличностное общение. Связь характеристик круга общения личности и ее свойств: а) изменение круга непосредственного общения в зависимости от возраста и окружающей обстановки; б) проблема влияния состава людей на развитие личности. Общение и формирование личности: а) взаимодействие практической деятельности и общения; б) воспитательное значение общения; в) оценка человеком других людей; IV. Условия психологически комфортного и личностно развивающего общения: а) ос
User elementpio : 18 декабря 2012
up Наверх