Математический анализ. вариант №3

Цена:
550 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 0484E530-0732-4EC7-8CC3-6E15674DA9E1.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольная работа.
Оценка:Зачёт
Уважаемый, существенных замечаний к Вашей работе нет. Агульник Владимир Игоревич
Математический анализ Вариант №3
Задание 1. Найти пределы Задание 2. Найти производные данных функций Задание 3. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию
User Zalevsky : 29 ноября 2017
300 руб.
Математический анализ часть1 вариант 3.
1. Найти пределы а) б) г) . 2. Найти производные данных функций а) б) в) г) вИсследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить её график. 3. Дана функция . Найти все её частные производные второго порядка. 4. Найти неопределенные интегралы а) б) в) г) .
User backardy : 16 октября 2019
300 руб.
Математический анализ. Экзамен. Вариант №3
Билет № 5 !!!УСЛОВИЕ СМОТРИТЕ НА ФОТО!!! 1. Дифференцирование неявно заданной функции и функции, заданной параметрически. Логарифмическое дифференцирование. 2. Вычислить предел
User 7059520 : 10 марта 2015
80 руб.
Математический анализ. Экзамен. Вариант №3
Вариант №3. Дополнительные главы. Математического анализа
1. Найти область сходимости степенного ряда 2. Разложить функцию в ряд Фурье на данном отрезке (период Т) 3. Начертить область на комплексной плоскости по данным условиям: 4.Вычислить интеграл по дуге от точки до точки вдоль линии 5.Найти частное решение дифференциального уравнения с заданными начальными условиями операторным методом
User MK : 17 февраля 2016
250 руб.
Вариант №3. Математический анализ (Часть 1-я)
1. Найти пределы а) б) в) 2.Найти производные данных функций 3. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить её график. 4. Дана функцияf(x;y) = sin(x2y). Найти все её частные производные второго порядка. 5.Найти неопределенные интегралы
User MK : 29 января 2016
200 руб.
Математический анализ. Контрольная работа. Вариант №3
Задача 1. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функции. Задача 2. Найти неопределённые интегралы: Задача 3. Вычислить площади областей, заключённых между линиями: у = 4 - x2; y = 4х – 1
User Sevial : 1 февраля 2014
150 руб.
Контрольная работа по « Математический анализ ». Вариант №3.
Контрольная работа ПО ПРЕДМЕТУ « Математический анализ »юВариант№3.№3.3. Найти пределы функции.№ 4.3. Найти значение производной в (.) х=0 №5.3 Провести исследование функций а) О.О.Ф и точки разрыва б) экстремулы в) асимптоты. Построить график. 3) Найдем асимптоту: № 6.3. Найти неопределенный интеграл № 7.3 Вычислить площадь области ,заключенной между линиями .
User merkuchev : 26 марта 2013
200 руб.
Математический анализ. Контрольная работа. Вариант №3
Задача 1. Найти пределы функций Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0 Задача 3. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функций. Задача 4. Найти неопределенные интегралы: Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями:
User DENREM : 10 сентября 2012
100 руб.
: “Проектирование привода вертикально-фрезерного станка”
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине “Металлорежущие станки” на тему: “Проектирование привода главного движения металлорежущего станка” Исходные данные: Тип станка - вертикально-фрезерный Тип привода - электрический, с односкоростным электродвигателем Количество ступеней регулирования z = 12 Компоновка привода - разделенный Максимальный диаметр фрезы - 100 мм Обрабатываемый материал - конструкционная сталь ?в=750 Н/мм2 Состав графической части проекта: Шпиндельный узел (разрез) - 1л, развертка короб
User Frostbite : 18 июня 2009
40 руб.
: “Проектирование привода вертикально-фрезерного станка”
Монтажный хомут элеватор ХМ-3-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Монтажный хомут-элеватор ХМ-3 предназначен для подъема, спуска, удержания на весу или на фланце колонной головки гидрозащиты, секций насоса и всего насосного агрегата. Состав: Сборочный чертеж(СБ), Спецификация Язык документа Софт: Компас V13, CDW-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
User lelya.nakonechnyy.92@mail.ru : 23 января 2018
368 руб.
Монтажный хомут элеватор ХМ-3-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Гидравлика и теплотехника ТОГУ Теплопередача Задача 11 Вариант 8
Определить требуемые значения кинематического коэффициента вязкости νм и скорости течения жидкости ωм в модели, в которой исследуется теплообмен при вынужденной конвекции. Коэффициент температуропроводности жидкости в модели ам = 0,8·10-6 м²/c. В образце, представляющем собой канал с эквивалентным диаметром d0, протекает воздух со средней скоростью ω0. Определяющая температура воздуха t0, давление р0 = 0,3 МПа. Геометрические размеры модели в шесть раз меньше размеров образца.
User Z24 : 5 марта 2026
150 руб.
Гидравлика и теплотехника ТОГУ Теплопередача Задача 11 Вариант 8
Когнитивно-прагматические характеристики дискурса в предметной области «горные экосистемы»
Данное диссертационное исследование посвящено проблемам когнитивно-прагматического изучения дискурсивной деятельности в предметной области «Горные экосистемы». Работа представлена на материале английского и русского языков. Человеку, который выступает в качестве субъекта дискурсивной деятельности, отводится центральное место. Индивидуальная когнитивная система является когнитивным представлением субъект-объектных отношений в окружающем мире, при помощи которого реализуется семиотическая деятельн
User Slolka : 24 февраля 2014
up Наверх