Контрольная работа по предмету "Информационные системы и технологии" ВАРИАНТ 2
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольная состоит из 3х частей. 1: 9 заданий
2: Самостоятельная работа
Задание 1. Определить, находятся ли два узла A и B в одной подсети или в разных подсетях.
a. IP-адрес компьютера А: 94.235.16.59;
IP-адрес компьютера В: 94.235.23.240;
Маска подсети: 255.255.240.0
b. IP-адрес компьютера А: 131.189.15.6;
IP-адрес компьютера В: 131.173.216.56;
Маска подсети: 255.248.0.0.
c. IP-адрес компьютера А: 215.125.159.36;
IP-адрес компьютера В: 215.125.153.56;
Маска подсети: 255.255.224.0.
Задание 2. Определить количество и диапазон адресов узлов в подсети, если известны номер подсети и маска подсети.
a. Номер подсети: 192.168.1.0
маска подсети: 255.255.255.0
b. Номер подсети: 110.56.0.0 = 01101110.00111000.00000000.00000000
маска подсети: 255.248.0.0 = 11111111.11111000.00000000.00000000
c. Номер подсети: 88.217.0.0=01011000.11011001.00000000.00000000
маска подсети: 255.255.128.0 =11111111.11111111.10000000.00000000
Задание 3. Определить маску подсети, соответствующую указанному диапазону IP-адресов.
a. 119.38.0.1 – 119.38.255.254.
b. 75.96.0.1 – 75.103.255.254.
c. 48.192.0.1 – 48.255.255.254.
Задание 4. Организации выделена сеть класса В: 185.210.0.0/16. Определить маски и количество возможных адресов новых подсетей в каждом из следующих вариантов разделения на подсети:
a. Число подсетей – 256, число узлов – не менее 250.
b. Число подсетей – 16, число узлов – не менее 4000.
c. Число подсетей – 5, число узлов – не менее 4000. В этом варианте укажите не менее двух способов решения.
3 часть: Контрольные вопросы
1. Может ли быть IP-адрес узла таким? Укажите неверные варианты
IP-адрес. Ответ обоснуйте.
• 192.168.255.0
• 167.234.56.13
• 224.0.5.3
• 172.34.267.34
• 230.0.0.7
• 160.54.255.255
2. Может ли маска подсети быть такой? Укажите неверные варианты.
Ответ обоснуйте.
• 255.254.128.0
• 255.255.252.0
• 240.0.0.0
• 255.255.194.0
• 255.255.128.0
• 255.255.255.244
• 255.255.255.255
3. Можно ли следующие подсети разделить на N подсетей. Если это
возможно, то укажите варианты разбиения с максимально возможным
количеством подсетей или узлов в каждой подсети. Ответ обоснуйте.
• 165.45.67.0, маска 255.255.255.224, N=3
255.255.255.224=11111111.11111111.11100000
11110=30
• 235.162.56.0, маска 255.255.255.224, N=6
255.255.255.224=11111111.11111111.11100000
11110=30
• 234.49.32.0, маска 255.255.255.192, N=3
255.255.255.192=11111111.11111111.11000000
111110=62
2: Самостоятельная работа
Задание 1. Определить, находятся ли два узла A и B в одной подсети или в разных подсетях.
a. IP-адрес компьютера А: 94.235.16.59;
IP-адрес компьютера В: 94.235.23.240;
Маска подсети: 255.255.240.0
b. IP-адрес компьютера А: 131.189.15.6;
IP-адрес компьютера В: 131.173.216.56;
Маска подсети: 255.248.0.0.
c. IP-адрес компьютера А: 215.125.159.36;
IP-адрес компьютера В: 215.125.153.56;
Маска подсети: 255.255.224.0.
Задание 2. Определить количество и диапазон адресов узлов в подсети, если известны номер подсети и маска подсети.
a. Номер подсети: 192.168.1.0
маска подсети: 255.255.255.0
b. Номер подсети: 110.56.0.0 = 01101110.00111000.00000000.00000000
маска подсети: 255.248.0.0 = 11111111.11111000.00000000.00000000
c. Номер подсети: 88.217.0.0=01011000.11011001.00000000.00000000
маска подсети: 255.255.128.0 =11111111.11111111.10000000.00000000
Задание 3. Определить маску подсети, соответствующую указанному диапазону IP-адресов.
a. 119.38.0.1 – 119.38.255.254.
b. 75.96.0.1 – 75.103.255.254.
c. 48.192.0.1 – 48.255.255.254.
Задание 4. Организации выделена сеть класса В: 185.210.0.0/16. Определить маски и количество возможных адресов новых подсетей в каждом из следующих вариантов разделения на подсети:
a. Число подсетей – 256, число узлов – не менее 250.
b. Число подсетей – 16, число узлов – не менее 4000.
c. Число подсетей – 5, число узлов – не менее 4000. В этом варианте укажите не менее двух способов решения.
3 часть: Контрольные вопросы
1. Может ли быть IP-адрес узла таким? Укажите неверные варианты
IP-адрес. Ответ обоснуйте.
• 192.168.255.0
• 167.234.56.13
• 224.0.5.3
• 172.34.267.34
• 230.0.0.7
• 160.54.255.255
2. Может ли маска подсети быть такой? Укажите неверные варианты.
Ответ обоснуйте.
• 255.254.128.0
• 255.255.252.0
• 240.0.0.0
• 255.255.194.0
• 255.255.128.0
• 255.255.255.244
• 255.255.255.255
3. Можно ли следующие подсети разделить на N подсетей. Если это
возможно, то укажите варианты разбиения с максимально возможным
количеством подсетей или узлов в каждой подсети. Ответ обоснуйте.
• 165.45.67.0, маска 255.255.255.224, N=3
255.255.255.224=11111111.11111111.11100000
11110=30
• 235.162.56.0, маска 255.255.255.224, N=6
255.255.255.224=11111111.11111111.11100000
11110=30
• 234.49.32.0, маска 255.255.255.192, N=3
255.255.255.192=11111111.11111111.11000000
111110=62
Дополнительная информация
Год сдачи 2019, оценка ЗАЧЕТ
Другие работы
Теплотехника ТОГУ-ЦДОТ 2008 Задача 4 Вариант 91
Z24
: 23 января 2026
Определить потребную поверхность рекуперативного теплообменника, в котором вода нагревается горячими газами. Расчет произвести для прямоточной и противоточной схемы. Значения температур газа t′1 и t″1, воды t′2 и t″2, расхода воды M и коэффициента теплопередачи K выбрать из табл. 29.
Какая из схем теплообменников (прямоточная или противоточная) имеет меньшую поверхность и почему? С какой стороны стенки необходимо ставить ребра, чтобы заметно увеличить теплопередачу?
200 руб.
Инженерная графика. Задание №60. Вариант №20. Корпус
Чертежи
: 18 марта 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 60. Вариант 20. Корпус.
Тема: Простые разрезы. Прямоугольная изометрическая проекция.
По двум данным проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, указанных в схеме, изометрическую проекцию учебной модели с вырезом передней четверти. Нанести размеры.
В состав работы входят три файла:
– 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с выполненными разрезами согласно схеме и нанесе
80 руб.
Моделирование и выполнение чертежа втулки. Вариант №9
bublegum
: 25 сентября 2020
Вариант 9 Моделирование и выполнение чертежа втулки
Моделирование и выполнение чертежа втулки
Задание
1. По заданной аксонометрической проекции
выполнить трехмерную модель Втулки
2. По модели создать и оформить
трехпроекционный ассоциативный чертеж и
дополнить его аксонометрией.
2.1. На месте главного вида построить фронтальный
разрез, соединив половину вида и половину разреза.
2.2. На месте вида слева построить профильный
разрез, соединив половину вида и половину разреза.
2.3. Нанести необхо
60 руб.
Проект пункту ТО для парку машин ПМК
Aronitue9
: 25 мая 2012
Технічний прогрес впливає на виробництво машин та їх експлуатацію. Збільшується міжремонтний термін служби машин, наприклад у нових серійних зразках вітчизняної техніки він вже становить 10000 м-год.
Але для:
• вдосконалення ремонтно-експлуатаційної служби;
• розвитку систем нормативно-технологічної документації;
• вдосконалення організації ремонту машин;
• вдосконалення організації зберігання машин;
• вдосконалення організації заправки машин;
• створення системи засобів для механізації робіт з
222 руб.