Программирование мобильных устройств (часть 1-я). Лабораторная работа №2. Вариант №1.

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon CA09997B-F73C-40CF-9332-8E08581C57B3.rar [ 4 MB ]
material.view.file_icon ЛР2
material.view.file_icon lab2
material.view.file_icon .gitignore [ 187 bytes ]
material.view.file_icon app
material.view.file_icon .gitignore [ 8 bytes ]
material.view.file_icon app.iml [ 13 KB ]
material.view.file_icon build.gradle [ 1 KB ]
material.view.file_icon proguard-rules.pro [ 772 bytes ]
material.view.file_icon src
material.view.file_icon androidTest
material.view.file_icon java
material.view.file_icon com
material.view.file_icon example
material.view.file_icon user
material.view.file_icon lab2_game
material.view.file_icon ExampleInstrumentedTest.java [ 762 bytes ]
material.view.file_icon main
material.view.file_icon AndroidManifest.xml [ 1 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher-web.png [ 54 KB ]
material.view.file_icon java
material.view.file_icon com
material.view.file_icon example
material.view.file_icon user
material.view.file_icon lab2_game
material.view.file_icon ApplicationHolder.java [ 225 bytes ]
material.view.file_icon BaseActivity.java [ 2 KB ]
material.view.file_icon BloodSprite.java [ 921 bytes ]
material.view.file_icon BugType.java [ 516 bytes ]
material.view.file_icon CountDownTimerPausable.java [ 2 KB ]
material.view.file_icon GameActivity.java [ 6 KB ]
material.view.file_icon GameLoopThread.java [ 1 KB ]
material.view.file_icon GameView.java [ 8 KB ]
material.view.file_icon MainActivity.java [ 5 KB ]
material.view.file_icon MissSprite.java [ 824 bytes ]
material.view.file_icon RecordItem.java [ 190 bytes ]
material.view.file_icon RecordsActivity.java [ 5 KB ]
material.view.file_icon SoundService.java [ 3 KB ]
material.view.file_icon Sprite.java [ 3 KB ]
material.view.file_icon StoredData.java [ 2 KB ]
material.view.file_icon res
material.view.file_icon drawable
material.view.file_icon blood1.png [ 6 KB ]
material.view.file_icon flies.png [ 18 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_background.xml [ 6 KB ]
material.view.file_icon ladybugs.png [ 12 KB ]
material.view.file_icon miss.png [ 6 KB ]
material.view.file_icon spiders.png [ 20 KB ]
material.view.file_icon wasps.png [ 18 KB ]
material.view.file_icon drawable-v24
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.xml [ 2 KB ]
material.view.file_icon layout
material.view.file_icon activity_main.xml [ 3 KB ]
material.view.file_icon activity_records.xml [ 4 KB ]
material.view.file_icon mipmap-anydpi-v26
material.view.file_icon ic_launcher.xml [ 269 bytes ]
material.view.file_icon ic_launcher_round.xml [ 269 bytes ]
material.view.file_icon mipmap-hdpi
material.view.file_icon ic_launcher.png [ 3 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.png [ 8 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_round.png [ 5 KB ]
material.view.file_icon mipmap-mdpi
material.view.file_icon ic_launcher.png [ 2 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.png [ 5 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_round.png [ 3 KB ]
material.view.file_icon mipmap-xhdpi
material.view.file_icon ic_launcher.png [ 5 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.png [ 12 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_round.png [ 8 KB ]
material.view.file_icon mipmap-xxhdpi
material.view.file_icon ic_launcher.png [ 9 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.png [ 24 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_round.png [ 13 KB ]
material.view.file_icon mipmap-xxxhdpi
material.view.file_icon ic_launcher.png [ 12 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.png [ 44 KB ]
material.view.file_icon ic_launcher_round.png [ 20 KB ]
material.view.file_icon raw
material.view.file_icon back.mp3 [ 386 KB ]
material.view.file_icon kill.wav [ 122 KB ]
material.view.file_icon miss.wav [ 122 KB ]
material.view.file_icon values
material.view.file_icon colors.xml [ 308 bytes ]
material.view.file_icon dimens.xml [ 256 bytes ]
material.view.file_icon ic_launcher_background.xml [ 123 bytes ]
material.view.file_icon strings.xml [ 75 bytes ]
material.view.file_icon styles.xml [ 394 bytes ]
material.view.file_icon test
material.view.file_icon java
material.view.file_icon com
material.view.file_icon example
material.view.file_icon user
material.view.file_icon lab2_game
material.view.file_icon ExampleUnitTest.java [ 403 bytes ]
material.view.file_icon build.gradle [ 573 bytes ]
material.view.file_icon gradle
material.view.file_icon wrapper
material.view.file_icon gradle-wrapper.jar [ 53 KB ]
material.view.file_icon gradle-wrapper.properties [ 200 bytes ]
material.view.file_icon gradle.properties [ 743 bytes ]
material.view.file_icon gradlew [ 5 KB ]
material.view.file_icon gradlew.bat [ 2 KB ]
material.view.file_icon Lab2_game.iml [ 904 bytes ]
material.view.file_icon local.properties [ 379 bytes ]
material.view.file_icon settings.gradle [ 16 bytes ]
material.view.file_icon lab2.apk [ 3 MB ]
material.view.file_icon ЛР2.docx [ 698 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Excel
  • Программа для просмотра изображений
  • Microsoft Word

Описание

Вариант 2.
Необходимо написать игру. Сюжет: множество насекомых ползают по экрану по сложной траектории. Задача игрока уничтожить за отведенное время как можно больше насекомых. За промахи игроку начисляется очки отнимаются. Игра должна сопровождаться звуковыми эффектами. Варианты:
В качестве насекомых (осы, и пауки)
В качестве насекомых (Божьи коровки, мухи)
В качестве насекомых (тараканы, и пчелы)
В качестве насекомых (осы, и мухи)
В качестве насекомых (майские жуки, и тарантулы)
В качестве насекомых (тараканы, и пауки)
Описание выполнения:
Первым шагом необходимо определить архитектуру приложения. Пусть архитектура будет построена следующим образом.


Звуки и картинки насекомых следует брать в интернете. Следует дополнить этот набор картинок, добавив «красные пятна крови» (эти картинки будут появляться при «попадании» игроком).
Время раунда игры составляет 2 минуты.
При запуске приложения открывается меню, позволяющее вести имя игрока, просмотреть рекорд, задать количество жуков и приглашение к началу игры.
Основной класс приложения (main) будет заниматься прорисовкой всех жуков. Состояние всех жуков хранится в глобальном массиве структур(Mass) . Структура должна хранить координаты жука (x,y), направление движения (dx,dy),флаги(жив/мертв), и байт, соответствующей отображаемой картинке (т.к. жуки могут быть разными).
Работа класса происходит в бесконечном цикле, считывание информации из массива и корректное его отображение. Не рекомендуется заниматься прорисовкой из других потоков, т.к. это может привести к ошибкам.
В других потоках, соответствующих жукам, мы будем заниматься перерасчетом состояний отдельно каждого элемента глобального массива. При смерти жука, объект не уничтожается, а некоторое время просто не отображается на экране. В противном случае нам придется создавать каждый раз новых жуков, что потребует дополнительной памяти.
Отдельно в классе сервисе следует размещать мелодии в игре. Быстрые мелодии (хруст жука) менее 1-2 сек вполне можно размещать в классе main. Нужно не забыть отключать звуки при остановке приложений и восстанавливать при возобновлении работы приложения(используйте функции onPause и onResume).
Используйте класс Preferences для сохранения результатов игры.
Допускается использовать вместо класса Panel, класс SurfaceHolder.

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование мобильных устройств (часть 1) (ДВ 1.1)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 19.12.2019
Рецензия:

Похожие материалы

Программирование мобильных устройств (часть 1). Лабораторная работа №2. Вариант №2.
Вариант 2. Необходимо написать игру. Сюжет: множество насекомых ползают по экрану по сложной траектории. Задача игрока уничтожить за отведенное время как можно больше насекомых. За промахи игроку начисляется очки отнимаются. Игра должна сопровождаться звуковыми эффектами. Варианты: В качестве насекомых (осы, и пауки) В качестве насекомых (Божьи коровки, мухи) В качестве насекомых (тараканы, и пчелы) В качестве насекомых (осы, и мухи) В качестве насекомых (майские жуки, и тарантулы) В качестве на
ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная Программирование мобильных устройств
User sibguter : 19 октября 2019
400 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 1). Лабораторная работа №2. Вариант №3.
Необходимо написать игру. Сюжет: множество насекомых ползают по экрану по сложной траектории. Задача игрока уничтожить за отведенное время как можно больше насекомых. За промахи игроку начисляется очки отнимаются. Игра должна сопровождаться звуковыми эффектами. Варианты: В качестве насекомых (осы, и пауки) В качестве насекомых (Божьи коровки, мухи) В качестве насекомых (тараканы, и пчелы) В качестве насекомых (осы, и мухи) В качестве насекомых (майские жуки, и тарантулы) В качестве насекомых (та
ДО СИБГУТИ Программирование для мобильных приложений Работа Лабораторная
User sibguter : 5 января 2019
400 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 1-я). Лабораторная работа №1. Вариант №2.
Вариант 2. Реализуйте приложение Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функции вычисления (вариант 1: вычисление синуса, вар. 2: возведение в степень, вар. 3 деление с остатком).
ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная Программирование мобильных устройств
User sibguter : 19 октября 2019
200 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 1-я).
Тест из 4 вопросов. 1 К особенностям java относится: Возможность множественного наследования Возможность полиморфизма Является низкоуровневым языком программирования Является кроссплатформенным 2 Принцип инкапсуляции: позволяет вводить ограничения доступа к полям класса Позволяет использовать отладку программы Позволяет создавать класс на основе уже реализованных классов Позволяет проводи
ДО СИБГУТИ Работа Зачетная Программирование мобильных устройств
User Леший : 9 июля 2021
500 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 1) зачет
Вопросы по теме зачета ответить минимум на 3 вопроса Оценка зачет
ДО СИБГУТИ Работа Зачетная Программирование мобильных устройств
User Владислав161 : 5 октября 2023
300 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 1). Зачет.
1 К особенностям java относится Возможность множественного наследования (да, если речь идет о множественном наследии интерфейсов) Возможность полиморфизма Является низкоуровневым языком программирования Является кроссплатформенным 2 Принцип инкапсуляции позволяет вводить ограничения доступа к полям класса Позволяет использовать отладку программы Позволяет создавать класс на основе уже реализованных классов По
ДО СИБГУТИ Программирование для мобильных приложений Работа Зачетная
User sibguter : 23 ноября 2018
29 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 1-я). Лабораторная работа №1. Вариант №1.
Вариант 1. Реализуйте приложение Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функции вычисления (вариант 1: вычисление синуса, вар. 2: возведение в степень, вар. 3 деление с остатком).
ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная Программирование мобильных устройств
User sibguter : 27 декабря 2019
200 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 1) 9 вариант
Отметьте желтым цветом правильные варианты ответов, отправьте данный файл на проверку 1. Какие свойства соответствуют Android Кроссплатформенность Высокая защищенность Является бесплатной Отсутствие вредоносных программ, выполняемых на базе данной операционной системы Является потоковонебезопасной 2. Назначение класса Intent. Обмен запросов с ОС Инициализация
ДО СИБГУТИ Работа Контрольная Программирование мобильных устройств
User Владислав161 : 5 октября 2023
300 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх