Программирование мобильных устройств (часть 1-я). Лабораторная работа №2. Вариант №1.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon .gitignore
material.view.file_icon
material.view.file_icon .gitignore
material.view.file_icon app.iml
material.view.file_icon build.gradle
material.view.file_icon proguard-rules.pro
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon ExampleInstrumentedTest.java
material.view.file_icon
material.view.file_icon AndroidManifest.xml
material.view.file_icon ic_launcher-web.png
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon ApplicationHolder.java
material.view.file_icon BaseActivity.java
material.view.file_icon BloodSprite.java
material.view.file_icon BugType.java
material.view.file_icon CountDownTimerPausable.java
material.view.file_icon GameActivity.java
material.view.file_icon GameLoopThread.java
material.view.file_icon GameView.java
material.view.file_icon MainActivity.java
material.view.file_icon MissSprite.java
material.view.file_icon RecordItem.java
material.view.file_icon RecordsActivity.java
material.view.file_icon SoundService.java
material.view.file_icon Sprite.java
material.view.file_icon StoredData.java
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon blood1.png
material.view.file_icon flies.png
material.view.file_icon ic_launcher_background.xml
material.view.file_icon ladybugs.png
material.view.file_icon miss.png
material.view.file_icon spiders.png
material.view.file_icon wasps.png
material.view.file_icon
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.xml
material.view.file_icon
material.view.file_icon activity_main.xml
material.view.file_icon activity_records.xml
material.view.file_icon
material.view.file_icon ic_launcher.xml
material.view.file_icon ic_launcher_round.xml
material.view.file_icon
material.view.file_icon ic_launcher.png
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.png
material.view.file_icon ic_launcher_round.png
material.view.file_icon
material.view.file_icon ic_launcher.png
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.png
material.view.file_icon ic_launcher_round.png
material.view.file_icon
material.view.file_icon ic_launcher.png
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.png
material.view.file_icon ic_launcher_round.png
material.view.file_icon
material.view.file_icon ic_launcher.png
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.png
material.view.file_icon ic_launcher_round.png
material.view.file_icon
material.view.file_icon ic_launcher.png
material.view.file_icon ic_launcher_foreground.png
material.view.file_icon ic_launcher_round.png
material.view.file_icon
material.view.file_icon back.mp3
material.view.file_icon kill.wav
material.view.file_icon miss.wav
material.view.file_icon
material.view.file_icon colors.xml
material.view.file_icon dimens.xml
material.view.file_icon ic_launcher_background.xml
material.view.file_icon strings.xml
material.view.file_icon styles.xml
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon ExampleUnitTest.java
material.view.file_icon build.gradle
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon gradle-wrapper.jar
material.view.file_icon gradle-wrapper.properties
material.view.file_icon gradle.properties
material.view.file_icon gradlew
material.view.file_icon gradlew.bat
material.view.file_icon Lab2_game.iml
material.view.file_icon local.properties
material.view.file_icon settings.gradle
material.view.file_icon lab2.apk
material.view.file_icon ЛР2.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Excel
  • Программа для просмотра изображений
  • Microsoft Word

Описание

Вариант 2.
Необходимо написать игру. Сюжет: множество насекомых ползают по экрану по сложной траектории. Задача игрока уничтожить за отведенное время как можно больше насекомых. За промахи игроку начисляется очки отнимаются. Игра должна сопровождаться звуковыми эффектами. Варианты:
В качестве насекомых (осы, и пауки)
В качестве насекомых (Божьи коровки, мухи)
В качестве насекомых (тараканы, и пчелы)
В качестве насекомых (осы, и мухи)
В качестве насекомых (майские жуки, и тарантулы)
В качестве насекомых (тараканы, и пауки)
Описание выполнения:
Первым шагом необходимо определить архитектуру приложения. Пусть архитектура будет построена следующим образом.


Звуки и картинки насекомых следует брать в интернете. Следует дополнить этот набор картинок, добавив «красные пятна крови» (эти картинки будут появляться при «попадании» игроком).
Время раунда игры составляет 2 минуты.
При запуске приложения открывается меню, позволяющее вести имя игрока, просмотреть рекорд, задать количество жуков и приглашение к началу игры.
Основной класс приложения (main) будет заниматься прорисовкой всех жуков. Состояние всех жуков хранится в глобальном массиве структур(Mass) . Структура должна хранить координаты жука (x,y), направление движения (dx,dy),флаги(жив/мертв), и байт, соответствующей отображаемой картинке (т.к. жуки могут быть разными).
Работа класса происходит в бесконечном цикле, считывание информации из массива и корректное его отображение. Не рекомендуется заниматься прорисовкой из других потоков, т.к. это может привести к ошибкам.
В других потоках, соответствующих жукам, мы будем заниматься перерасчетом состояний отдельно каждого элемента глобального массива. При смерти жука, объект не уничтожается, а некоторое время просто не отображается на экране. В противном случае нам придется создавать каждый раз новых жуков, что потребует дополнительной памяти.
Отдельно в классе сервисе следует размещать мелодии в игре. Быстрые мелодии (хруст жука) менее 1-2 сек вполне можно размещать в классе main. Нужно не забыть отключать звуки при остановке приложений и восстанавливать при возобновлении работы приложения(используйте функции onPause и onResume).
Используйте класс Preferences для сохранения результатов игры.
Допускается использовать вместо класса Panel, класс SurfaceHolder.

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование мобильных устройств (часть 1) (ДВ 1.1)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 19.12.2019
Рецензия:
Программирование мобильных устройств (часть 1). Лабораторная работа №2. Вариант №2.
Вариант 2. Необходимо написать игру. Сюжет: множество насекомых ползают по экрану по сложной траектории. Задача игрока уничтожить за отведенное время как можно больше насекомых. За промахи игроку начисляется очки отнимаются. Игра должна сопровождаться звуковыми эффектами. Варианты: В качестве насекомых (осы, и пауки) В качестве насекомых (Божьи коровки, мухи) В качестве насекомых (тараканы, и пчелы) В качестве насекомых (осы, и мухи) В качестве насекомых (майские жуки, и тарантулы) В качестве на
User sibguter : 19 октября 2019
400 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 1). Лабораторная работа №2. Вариант №3.
Необходимо написать игру. Сюжет: множество насекомых ползают по экрану по сложной траектории. Задача игрока уничтожить за отведенное время как можно больше насекомых. За промахи игроку начисляется очки отнимаются. Игра должна сопровождаться звуковыми эффектами. Варианты: В качестве насекомых (осы, и пауки) В качестве насекомых (Божьи коровки, мухи) В качестве насекомых (тараканы, и пчелы) В качестве насекомых (осы, и мухи) В качестве насекомых (майские жуки, и тарантулы) В качестве насекомых (та
User sibguter : 5 января 2019
400 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Программирование мобильных устройств (часть 1). Вариант 7
Лабораторная работа №2 «Работа с аппаратными датчиками мобильного устройства» Цель: Изучить принципы взаимодействия мобильных приложений с аппаратными датчиками устройства на платформе Android. Задание: Разработать Android-приложение, предназначенное для работы с аппаратными датчиками устройства. Приложение должно обеспечивать получение данных с датчика, их обработку, визуализацию и интерактивное взаимодействие с пользователем. Номер варианта соответствует последней цифре Вашего пароля
User Учеба "Под ключ" : 15 марта 2026
700 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Программирование мобильных устройств (часть 1). Вариант 5
Лабораторная работа 2 «Работа с аппаратными датчиками мобильного устройства» Цель: Изучить принципы взаимодействия мобильных приложений с аппаратными датчиками устройства на платформе Android. Задание: Разработать Android-приложение, предназначенное для работы с аппаратными датчиками устройства. Приложение должно обеспечивать получение данных с датчика, их обработку, визуализацию и интерактивное взаимодействие с пользователем. Номер варианта соответствует последней цифре Вашего пароля.
User Учеба "Под ключ" : 9 марта 2026
700 руб.
promo
Программирование мобильных устройств (часть 1-я).
Тест из 4 вопросов. 1 К особенностям java относится: Возможность множественного наследования Возможность полиморфизма Является низкоуровневым языком программирования Является кроссплатформенным 2 Принцип инкапсуляции: позволяет вводить ограничения доступа к полям класса Позволяет использовать отладку программы Позволяет создавать класс на основе уже реализованных классов Позволяет проводи
User Леший : 9 июля 2021
500 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 1-я). Лабораторная работа №1. Вариант №2.
Вариант 2. Реализуйте приложение Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функции вычисления (вариант 1: вычисление синуса, вар. 2: возведение в степень, вар. 3 деление с остатком).
User sibguter : 19 октября 2019
200 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 1) Лабораторная работа №2 Вариант №4 2026
абораторная работа 2. «Работа с аппаратными датчиками мобильного устройства» Цель: Изучить принципы взаимодействия мобильных приложений с аппаратными датчиками устройства на платформе Android. Задание: Разработать Android-приложение, предназначенное для работы с аппаратными датчиками устройства. Приложение должно обеспечивать получение данных с датчика, их обработку, визуализацию и интерактивное взаимодействие с пользователем. Номер варианта соответствует последней цифре Вашего пароля.
User Bread : 14 марта 2026
1000 руб.
Лабораторная работа 2 Программирование мобильных устройств (часть 1) Вариант 6: Магнитный компас
Программирование мобильных устройств (часть 1) Лабораторная работа №2 Вариант 6: Магнитный компас. Работа с аппаратными датчиками мобильного устройства Цель: изучить принципы взаимодействия мобильных приложений с аппаратными датчиками устройства на платформе Android. Задание: разработать Android-приложение, предназначенное для работы с Аппаратными датчиками устройства. Приложение должно обеспечивать получение данных с датчика, их обработку, визуализацию и интерактивное взаимодействие
User SOKOLOV : 30 мая 2026
350 руб.
Лабораторная работа 2 Программирование мобильных устройств (часть 1) Вариант 6: Магнитный компас
Операционные системы, билет №16
Билет № 16 Факультет ИВТ Курс 2 Семестр 4 Дисциплина Операционные системы 1) Системный вызов, особенности его реализации в микроядерной архитектуре. Сравнение с классической архитектурой. 2) Виртуальная память и механизмы преобразования адресов. Виды организации памяти: сегментная, страничная память. 3) Пусть кассир на железной дороге осуществляет прием заказов и продажу билетов при помощи электронной системы резервирования билетов. Выбрать схему, согласно которой протекает этот процесс
User zav : 26 февраля 2019
150 руб.
Процесс обучения слабослышаших и глухих детей иностранному языку с использованием информационных технологий
ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 12 1.1 ФОРМЫ РАБОТЫ С КОМПЬЮТЕРОМ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 12 1.2 ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 21 1.3 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, КАК ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ 35 1.4 ОБУЧЕНИЕ РЕЧИ И ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 42 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СЛАБОСЛЫШАШИХ И ГЛУХИХ ДЕТЕЙ
User Алёна51 : 1 ноября 2015
700 руб.
Процесс обучения слабослышаших и глухих детей иностранному языку с использованием информационных технологий
Основы трехмерного моделирования (2 билет)
Основы трехмерного моделирования - 2 билет Билет №_2_ Теоретическая часть: На своих примерах (текст + скриншоты) опишите: а) основные системы координат; б) что такое опорная точка и как с ней работать. Практическая часть: Нарисуйте в программе 3ds Max сплайн указанной ниже формы с минимальным количеством вершин (форма сплайна должна быть нарисована точно). Обоснуйте алгоритм создания сплайна, выбор типов вершин и их настройку.
User Lyubov : 7 апреля 2026
499 руб.
Политико-экономические проблемы Северного Кавказа: история и современность
Кровавые события, происшедшие в московском метро, а затем в Дагестане, как и кровавое месиво в Беслане (2001), и прочие факты терроризма, свидетельствуют, что не только власть имущие политики, но и представители науки, говоря словами В.В.Путина, не проявили должного понимания опасности и сложности происходящих здесь процессов. В составе этих трагедий стоят судьбоносные вопросы – политико-экономические. Они выражают противоречия, от разрешения которых зависит будущее всех народностей, населяющих
User evelin : 11 сентября 2013
10 руб.
up Наверх