Итоговая работа по информатике, 1 курс, 5 билет
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1 Определить, что вычисляет представленный алгоритм
for (i=0; i<n; i++)
if (A[i]%v!=0) { v--; i=-1; }
Варианты ответов:
1)первое некратное v число массива
2)все числа массива, некратные v
3)другое
2 Определить, что вычисляет представленный алгоритм
for (s=0,i=0; i<n; i++){
for (k=0,j=0; j<n; j++)
if (c[i]==c[j]) k++;
if (k>s) s=k,b=i;
}
Варианты ответов:
1)первое отрицательное число массива
2)количество отрицательных чисел массива
3)другое
3 Определить, что вычисляет представленный алгоритм
for (i=0,j=n-1; i < j; i++,j--)
{ k = c[i]; c[i] = c[j]; c[j] = k; }
Варианты ответов:
1)сортировка массива по возрастанию
2)инверсия массива
3)другое
4 Определить, что вычисляет представленный алгоритм
for (s=0, i=0; i<n-1; i++){
for (j=i+1, m=0; j<n; j++)
if (c[i]==c[j]) m++;
if (m > s) s=m, b=i;
}
Варианты ответов:
1)какое число встречается в массиве чаще
2)количество равных чисел массива
3)другое
5 Определить, что вычисляет представленный алгоритм
for (i=k=m=0; i<n-1; i++)
if (c[i]==c[i+1]) k++;
else {
if (k > m) m=k, b=i-k-1;
k=0;
}
Варианты ответов:
1)максимальное количество подряд стоящих равных по значению элементов массива
2)количество равных чисел массива
3)другое
for (i=0; i<n; i++)
if (A[i]%v!=0) { v--; i=-1; }
Варианты ответов:
1)первое некратное v число массива
2)все числа массива, некратные v
3)другое
2 Определить, что вычисляет представленный алгоритм
for (s=0,i=0; i<n; i++){
for (k=0,j=0; j<n; j++)
if (c[i]==c[j]) k++;
if (k>s) s=k,b=i;
}
Варианты ответов:
1)первое отрицательное число массива
2)количество отрицательных чисел массива
3)другое
3 Определить, что вычисляет представленный алгоритм
for (i=0,j=n-1; i < j; i++,j--)
{ k = c[i]; c[i] = c[j]; c[j] = k; }
Варианты ответов:
1)сортировка массива по возрастанию
2)инверсия массива
3)другое
4 Определить, что вычисляет представленный алгоритм
for (s=0, i=0; i<n-1; i++){
for (j=i+1, m=0; j<n; j++)
if (c[i]==c[j]) m++;
if (m > s) s=m, b=i;
}
Варианты ответов:
1)какое число встречается в массиве чаще
2)количество равных чисел массива
3)другое
5 Определить, что вычисляет представленный алгоритм
for (i=k=m=0; i<n-1; i++)
if (c[i]==c[i+1]) k++;
else {
if (k > m) m=k, b=i-k-1;
k=0;
}
Варианты ответов:
1)максимальное количество подряд стоящих равных по значению элементов массива
2)количество равных чисел массива
3)другое
Дополнительная информация
Проверена 2020, оценка хорошо
Похожие материалы
Итоговая работа по информатике
as-29
: 20 октября 2011
Билет 9
1. Программное обеспечение. Операционные системы: определение, назначение, функции.
2. Дано 100 чисел. Составьте алгоритм для определения суммы положительных чисел.
Программное обеспечение.
Под программным обеспечением понимается совокупность программ, выполняемых вычислительной системой.
К программному обеспечению (ПО) относится также вся область деятельности по проектированию и разработке ПО:
• технология проектирования программ (например, нисходящее проектирование, ст
Итоговая контрольная работа о информатике - Вариант 14
Infanta
: 23 марта 2026
Задание 1. Средствами Microsoft Office Excel 2010 и выше решить следующую задачу. Значения величин A, B,C, F, G взять из соответствующих значений для своего варианта.
В Группе обучается G студентов. На экзамен пришло F студентов. Среди пришедших на экзамен оценку «отлично» получили A студентов, оценку «хорошо» получили B студентов, оценку «удовлетворительно» получили C студентов.
В соответствии с вариантом необходимо рассчитать среднюю оценку полученную студентами на экзамене, а так же про
1000 руб.
Итоговая (экзаменационная) работа. Информатика. Билет №24. ДО СибГУТИ.
Olya
: 8 января 2018
Билет No 24
1. Перевести число 115,310 в систему счисления по основанию 5.
...........................
2. Нормализовать число 115,0210.
〖115,02〗_10=................ - нормализовали.
3. Записать число –35 в 8-ми разрядном дополнительном коде.
Рассчитаем прямой код числа −35, взятого по модулю:
|-35|=.....................
Инвертируем все разряды числа, получаем таким образом обратный код:
011100
Добавим к результату 1:
.................
Допишем слева знаков
200 руб.
Английский язык. 1 курс. 1 семестр
SashaANG
: 22 апреля 2018
Переведите предложения, обращая внимание на перевод на русский язык определений, выраженных именем существительным.
1. The bus stop is not far from here.
2. Several Moscow University physicists work at this problem.
3. There are only daylight lamps in this room.
4. A signal antenna picks up the picture and audio signals.
5. Submarine telephone cable systems are free from fading and interference.
6. The modern information explosion cannot be conceived without TV and radio.
Задание №2
Пер
90 руб.
Экзамен. Билет №23. 1 курс. 1 семестр.
rahatlukum1
: 15 апреля 2014
Билет № 23
1. Циркуляция вектора магнитной индукции по замкнутому контуру. Теорема о циркуляции вектора магнитной индукции (с доказательством). Закон полного тока для вакуума.
2. Релятивистская динамика. Масса и импульс релятивистских частиц. Закон взаимосвязи массы и энергии.
3. Имеются два конденсатора ёмкостью 200 пФ и 100 пФ соответственно. Первый конденсатор заряжен до разности потенциалов 100 В, второй – незаряженный. Конденсаторы соединили между собой, образовав замкнутую цепь. Вычислите
150 руб.
Лекции по информатике. 1 курс. 1 семестр. УГАТУ
lmh88
: 9 ноября 2011
Содержание:
1.Информатика как наука
2.Информация, ее виды и свойства
3.Кодирование текстовой, графической информации
4.Общая характеристика процессов сбора, передачи и обработки информации
5.Техническая база информационной технологии
6.Логические основы функционирования ЭВМ
7.Программное обеспечение компьютера (программные продукты и их основные характеристики)
100 руб.
Контрольная по истории 1 курс 1 семестр СибГУТИ
gru
: 6 мая 2009
Контрольная по истории 1 курс 1 семестр СибГУТИ:Тема-Древняя Русь
1). Объяснить, что обозначают понятия:
2). Кому принадлежат эти имена:
3). Что означают названия, с какими событиями связаны следующие географические пункты.
15 руб.
Реферат сибгути история 1 курс
Иван173
: 28 мая 2022
Великая Французская революция XVIII века и её последствия
100 руб.
Другие работы
Внешнеэкономическая деятельность
тантал
: 3 августа 2013
(ВЭМ), 10 заданий
Задание 1.
Вопрос 1. Когда возможна полноценная интеграция России в мировую экономику?
1) Когда начнется процесс погашения внешних долгов;
2) Когда повысится импорт товаров;
3) Когда повысится экспорт товаров из России;
4) Когда появится экспорт оборотных отраслей;
5) Когда увеличится эффективность экспорта черной металлургии.
Вопрос 2. Какие задачи не нужно решать, чтобы повысить стоимостной объем российского экспорта?
1) Расширить номенклатуру машинно-технического экспорта за
100 руб.
Итоговый и компетентностный тесты с ответами "Навыки эффективного руководителя". МФПУ "Синергия", МОИ, МОСАП
kolonokus1
: 29 марта 2025
Итоговый тест
Общественная энергичность – это способность …
Совокупность и последовательность способов работы с информацией при осуществлении функций управления – это технология управления по отношению к …
Качество, присущее всем материальным системам и отражающее разнообразие их свойств или степень упорядоченности этих свойств, – это …
Расположите в хронологической последовательности исследования по менеджменту как науке (в порядке публикации их авторами):
Обязательный компонент руководства люб
300 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 2 Вариант 84
Z24
: 18 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Объясните понятия абсолютного и избыточного давления, вакуума. Какими приборами измеряется давление, вакуум. Устройство и принцип работы этих приборов.
Вывод основного уравнения гидростатики и его физический смысл. Что такое поверхность равного давления и каким уравнением она описывается? Что является поверхностью равного давления для жидкости в поле сил тяжести?
Задача 2.
Какое усилие необходимо приложить к окончанию рычага гидравлического пресса (F),
110 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 4 Вариант 39
Z24
: 26 января 2026
По трубе внутренним диаметром d, мм и длиной L, м протекает вода со скоростью ω, м/с (рис. 2.3). Средняя температура воды – t, °С , а внутренней стенки трубы – tс, °С. Определите коэффициент теплоотдачи от воды к стенке трубы и передаваемый тепловой поток.
Ответить на вопросы:
1. Дайте определение конвективному теплообмену, вынужденной конвекции.
2. Что изучает теория подобия, каково ее назначение?
3. Какие наблюдаются режимы течения жидкости (газа) в трубах? При каких условиях они воз
200 руб.