Зачёт. Контрольный тест по курсу «Социология».
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольный тест по курсу «Социология»
Тема 1. Предмет социологии
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные взаимодействия;
б) межличностные взаимодействия людей;
в) личность.
Тема 2. Основные вехи истории развития социологической науки
2.1. Когда впервые появился термин «социология»?
а) в начале XVII в.;
б) в середине XIX в.;
в) в первой половине XX в.
2.2. Кем впервые в научный оборот был введен термин «социология»?
а) М. Вебером;
б) О. Контом;
в) К. Марксом.
2.3. Что означает термин «социология»?
а) учение об обществе как целостной системе;
б) науку, изучающую человека;
в) науку, изучающую политическую систему общества.
2.4. Какого известного немецкого социолога называют «великим буржуазным антиподом К. Маркса»?
а) М. Вебера;
б) Г. Зиммеля;
в) Р.Дарендорфа.
2.5. Как называется направление в социологии, возникшее в конце XIX века, представители которого пытались свести законы развития общества к
биологическим закономерностям естественного отбора?
а) социал-дарвинизм;
б) бихевиоризм;
в) морганизм – менделизм.
2.6. К. Маркс, Г. Зиммель, Р. Дарендорф - что объединяет эти имена?
а) это известные деятели международного рабочего движения;
б) это сторонники структурного функционализма;
в) это известные западные экономисты.
2.7. Определите, что связывает эти имена: Дж. Г. Мнд, Ч. X. Кули, М. Вебер?
а) это философы-позитивисты;
б) это сторонники структурного функционализма;
в) это сторонники социального бихевиоризма.
2.8. Где понятие «социальный характер» является центральным?
а) «психология толпы» Г. Лебона;
б) психологический эволюционизм Ф. Гидденса;
в) неофрейдизм Э. Фромма.
2.9. Какая концепция рассматривает общественную жизнь как результат
взаимодействия людей?
а) «формальная школа» Р. Парка;
б) структурный функционализм Т. Парсонса;
в) «теория конфликта» Г. Зиммеля.
2.10. Какая школа рассматривает социологию как поведенческую науку?
а) европейская;
б) американская;
в) русская.
2.11. Как называется один из основных трудов П.А. Сорокина, вызвавший
бурную дискуссию в 1922 г. в Советской России?
а) «Основания социологии»;
б) «Система социологии»;
в) «Социальные системы».
Тема 3. Социальное взаимодействие и социальные системы
Тема 4. Основные виды социальной деятельности и их изучение в частных социологических дисциплинах
Тема 5. Социальные общности
Тема 6. Социальные институты
Тема 7. Общество как целостная система
Тема 8. Взаимосвязь личности и социальной среды
Тема 9. Коллективные действия и социальные движения
Тема 10. Социальные конфликты
Тема 1. Предмет социологии
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные взаимодействия;
б) межличностные взаимодействия людей;
в) личность.
Тема 2. Основные вехи истории развития социологической науки
2.1. Когда впервые появился термин «социология»?
а) в начале XVII в.;
б) в середине XIX в.;
в) в первой половине XX в.
2.2. Кем впервые в научный оборот был введен термин «социология»?
а) М. Вебером;
б) О. Контом;
в) К. Марксом.
2.3. Что означает термин «социология»?
а) учение об обществе как целостной системе;
б) науку, изучающую человека;
в) науку, изучающую политическую систему общества.
2.4. Какого известного немецкого социолога называют «великим буржуазным антиподом К. Маркса»?
а) М. Вебера;
б) Г. Зиммеля;
в) Р.Дарендорфа.
2.5. Как называется направление в социологии, возникшее в конце XIX века, представители которого пытались свести законы развития общества к
биологическим закономерностям естественного отбора?
а) социал-дарвинизм;
б) бихевиоризм;
в) морганизм – менделизм.
2.6. К. Маркс, Г. Зиммель, Р. Дарендорф - что объединяет эти имена?
а) это известные деятели международного рабочего движения;
б) это сторонники структурного функционализма;
в) это известные западные экономисты.
2.7. Определите, что связывает эти имена: Дж. Г. Мнд, Ч. X. Кули, М. Вебер?
а) это философы-позитивисты;
б) это сторонники структурного функционализма;
в) это сторонники социального бихевиоризма.
2.8. Где понятие «социальный характер» является центральным?
а) «психология толпы» Г. Лебона;
б) психологический эволюционизм Ф. Гидденса;
в) неофрейдизм Э. Фромма.
2.9. Какая концепция рассматривает общественную жизнь как результат
взаимодействия людей?
а) «формальная школа» Р. Парка;
б) структурный функционализм Т. Парсонса;
в) «теория конфликта» Г. Зиммеля.
2.10. Какая школа рассматривает социологию как поведенческую науку?
а) европейская;
б) американская;
в) русская.
2.11. Как называется один из основных трудов П.А. Сорокина, вызвавший
бурную дискуссию в 1922 г. в Советской России?
а) «Основания социологии»;
б) «Система социологии»;
в) «Социальные системы».
Тема 3. Социальное взаимодействие и социальные системы
Тема 4. Основные виды социальной деятельности и их изучение в частных социологических дисциплинах
Тема 5. Социальные общности
Тема 6. Социальные институты
Тема 7. Общество как целостная система
Тема 8. Взаимосвязь личности и социальной среды
Тема 9. Коллективные действия и социальные движения
Тема 10. Социальные конфликты
Похожие материалы
Контрольный тест по курсу «Социология»
max23
: 1 ноября 2016
Тема 1. Предмет социологии
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
Тема 2. Основные вехи истории развития социологической науки
2.1. Когда впервые появился термин «социология»?
Тема 3. Социальное взаимодействие и социальные системы
3.1. Как рассматривали общественную жизнь представители эволюционизма
О. Коит и Г. Спенсер?
Тема 4. Основные виды социальной деятельности и их изучение в частных социологических дисциплинах
4.1. Когда произошло оформление науки как социа
100 руб.
Контрольный тест по курсу «Социология»
vovanik
: 18 мая 2014
1. Предмет социологииВ структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные взаимодействия;
б) межличностные взаимодействия людей;
в) личность.
Тема 2. Основны
70 руб.
Контрольный тест по курсу "Социология" СибГУТИ
agalat
: 17 сентября 2011
Ответы на тест представлены в виде таблицы
Тема 1. Предмет социологии
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные взаимодействия;
б) межличност
100 руб.
Контрольный тест по курсу "Социология". Вариант №2
ДО Сибгути
: 26 декабря 2015
Тема 1. Предмет социологии
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные взаимодействия;
б) межличностные взаимодействия людей;
в) личность.
Те
100 руб.
Контрольный тест по курсу «Социология» для студентов дистанционного обучения
klimodi
: 3 января 2015
Тема 1. Предмет социологии
Тема 2. Основные вехи истории развития социологической науки
Тема 3. Социальное взаимодействие и социальные системы
Тема 4. Основные виды социальной деятельности и их изучение в частных социологических дисциплинах
Тема 5. Социальные общности
Тема 6. Социальные институты
Тема 7. Общество как целостная система
Тема 8. Взаимосвязь личности и социальной среды
Тема 9. Коллективные действия и социальные движения
Тема 10. Социальные конфликты
150 руб.
Контрольный тест по курсу «Социология».3-й семестр
nataliykokoreva
: 17 ноября 2013
Контрольный тест по Социологии
Контрольный тест по курсу «Социология»
Тема 1. Предмет социологии
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные вза
50 руб.
300 руб.
Социология. Зачет
ZhmurovaUlia
: 8 июня 2017
Контрольный тест по дисциплине «Социология»
для студентов дистанционного обучения
Предлагаемый тест предназначен для контроля знаний, полученных студентами дистанционной формы обучения в процессе освоения курса общей социологии. Тест разработан в соответствии требований государственного образовательного стандарта и соответствует программе курса.
Прежде чем приступить к работе внимательно прочтите данную инструкцию, вопросы и варианты ответов на них. При этом обратите внимание на структуру теста
150 руб.
Другие работы
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача К2 Рисунок 5 Вариант 3
Z24
: 9 ноября 2025
Сложное движение точки
По заданному уравнению вращения φ = f1(t) тела А и уравнению движения s = ОМ = f1(t) точки М относительно тела А определить абсолютную скорость и абсолютное ускорение точки М в момент времени t = t1. Схема к задаче и исходные данные к ней определяются в соответствии с шифром по рис. К2.0–К2.9 и таблице К2. Точка М показана в направлении положительного отсчета координаты s. Положительное направление отсчета угла φ указано стрелкой.
250 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Вариант №4
IT-STUDHELP
: 17 июня 2023
Контрольная работа
Вариант №4
Задания:
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
а) B1C,1E716
б) А1F,02C16
в) 6472.1058
г) E07,D3A16
д) 412,5768
е) 7356,0418
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) D284C16;
б) 753,148;
в) 11101001111012;
г) 70A0B16;
д) 407,058;
е) 10010111010112;
ж) DA31016;
з) 731,158;
и) 11100101101112
3. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
4. Провести анал
850 руб.
Анализ технико-экономических показателей производственно-хозяйственной деятельности предприятия
antfree
: 8 августа 2021
Решение зада по экономике предприятия в нефтегазовом секторе.
3 задачи про использование основных фондов, производительности труда и себестоимости продукции.
.
3 задачи решены в экселе, все формулы заложены, поэтому, при изменении цифр преподавателем, все будет автоматически просчитано, только надо поменять сами числа условия зада.
2000 руб.
Определение психологических особенностей профессиональной идентичности в зависимости от степени приобщения к профессии (стажа работы)
Qiwir
: 18 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Теоретико-методологические основы исследования профессиональной идентичности
1.1 Развитие представлений о понятии «идентичность»
1.2 Профессиональная идентичность как психологическая проблема
1.2.1 Подходы к изучению профессиональной идентичности в отечественной психологии
1.2.2 Профессиональная идентичность и ее место в структуре социальной идентичности
1.2.3 «Я – образ» в контексте профессиональной идентичности
1.2.4 Формирование профессиональной идентичности
1