Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторная работа №2. Вариант 02.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №2
Вывод информации через параллельные порты
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАБОТЕ С ЛАБОРАТОРНЫМ СТЕНДОМ ЛЭСО1.
4. ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ В ЛАБОРАТОРИИ.
4.1. Войдите в интегрированную среду программирования.
4.2. Создайте новый проект с именем Lab2.
4.3. Настройте проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC812, не забудьте установить галочку напротив Create HEX file (иначе не будет создан hex файл, даже если нет ошибок).
4.4. Введите в проект текст программы для зажигания светодиодов в соответствием с вариантом.
4.5. Оттранслируйте программу, и исправьте синтаксические ошибки.
4.6. Занесите полученный загрузочный файл в лабораторный стенд с помощью лаборатории с удаленным доступом (см. документ: «Порядок выполнения лабораторных работ»).
4.7. С помощью Web – камеры убедитесь, что на лабораторном стенде зажигается светодиод, указанный в задании.
4.8. Скопируйте изображение стенда с зажженными светодиодами в отчет.
4.9. Измените текст программы для вывода числа на два семисегментных индикатора в соответствии с вариантом и повторите пункта 4.4 – 4.7.
Предпоследняя цифра кода студента: 0
Номера светодиодов, которые необходимо зажечь на стенде: VD2, VD4
Последняя цифра кода студента: 2
Высветить число на двухразрядном семисегментном индикаторе: 13
5. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА.
5.1. Цель работы.
5.2. Принципиальная схема одного бита параллельного порта.
5.3. Эквивалентная схема подключения светодиода к параллельному порту.
5.4. Принципиальная схема микроконтроллера с подключенными светодиодами.
5.5. Исходные тексты программы (без учёта исправлений, сделанных в ходе трансляции и отладки программы).
5.6. Содержимое файлов листинга исходного текста программного модуля (отлаженный вариант).
5.7. Содержимое hex – файлов.
5.8. Копии изображений стенда с зажженными светодиодами и индикаторами.
5.9. Выводы по выполненной лабораторной работе.
Вывод информации через параллельные порты
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАБОТЕ С ЛАБОРАТОРНЫМ СТЕНДОМ ЛЭСО1.
4. ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ В ЛАБОРАТОРИИ.
4.1. Войдите в интегрированную среду программирования.
4.2. Создайте новый проект с именем Lab2.
4.3. Настройте проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC812, не забудьте установить галочку напротив Create HEX file (иначе не будет создан hex файл, даже если нет ошибок).
4.4. Введите в проект текст программы для зажигания светодиодов в соответствием с вариантом.
4.5. Оттранслируйте программу, и исправьте синтаксические ошибки.
4.6. Занесите полученный загрузочный файл в лабораторный стенд с помощью лаборатории с удаленным доступом (см. документ: «Порядок выполнения лабораторных работ»).
4.7. С помощью Web – камеры убедитесь, что на лабораторном стенде зажигается светодиод, указанный в задании.
4.8. Скопируйте изображение стенда с зажженными светодиодами в отчет.
4.9. Измените текст программы для вывода числа на два семисегментных индикатора в соответствии с вариантом и повторите пункта 4.4 – 4.7.
Предпоследняя цифра кода студента: 0
Номера светодиодов, которые необходимо зажечь на стенде: VD2, VD4
Последняя цифра кода студента: 2
Высветить число на двухразрядном семисегментном индикаторе: 13
5. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА.
5.1. Цель работы.
5.2. Принципиальная схема одного бита параллельного порта.
5.3. Эквивалентная схема подключения светодиода к параллельному порту.
5.4. Принципиальная схема микроконтроллера с подключенными светодиодами.
5.5. Исходные тексты программы (без учёта исправлений, сделанных в ходе трансляции и отладки программы).
5.6. Содержимое файлов листинга исходного текста программного модуля (отлаженный вариант).
5.7. Содержимое hex – файлов.
5.8. Копии изображений стенда с зажженными светодиодами и индикаторами.
5.9. Выводы по выполненной лабораторной работе.
Дополнительная информация
декабрь 2019, зачтено
Похожие материалы
Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторная работа 2, вариант 6.
nik200511
: 20 мая 2023
Лабораторная работа 2
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. Зажечь на лабораторном стенде светодиоды: VD2, VD4.
Рисунок 1 – Упрощенная схема одного б
49 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторные работы №1-3. Вариант 02.
nik200511
: 10 февраля 2020
Лабораторная работа No1
Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C.
2.ПОДГОТОВКА К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ.
3. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАН
210 руб.
Лабораторные работы №1,2,3 по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №02
IT-STUDHELP
: 4 января 2020
Описание:
Лабораторная работа №1
1. Цель работы
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Последняя цифра шифра студента Уровень оптимизации Цель оптимизации Формировать листинг Микр
250 руб.
Контрольная и Лабораторные работы №1,2,3 по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №02
IT-STUDHELP
: 4 января 2020
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий.
Таблица 1
Последняя цифра кода студента 2
Первое число 231.610
Второе число 51.2610
Задание №2
Перевести число из 8-ой системы сч
600 руб.
«Микропроцессорные системы (часть 1-я)» Вариант №1
boeobq
: 25 ноября 2021
Задания работы.
Задание № 1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий.
Таблица 1
Последняя цифра кода ст
220 руб.
«Микропроцессорные системы (часть 1-я)». Билет №1
boeobq
: 25 ноября 2021
Билет №1
Задание 1
Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
Задание 2
В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
Объем отчета составляет 9 страниц формата А4.
Некоторые результаты приведены на минискриншотах.
125 руб.
Микропроцессорные системы. Лабораторная работа №2. Вариант 01.
nik200511
: 20 января 2020
ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ В ЛАБОРАТОРИИ.
4.1. Войдите в интегрированную среду программирования.
4.2. Создайте новый проект с именем Lab2.
4.3. Настройте проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC812, не забудьте установить галочку напротив Create HEX file (иначе не будет создан hex файл, даже если нет ошибок).
4.4. Введите в проект текст программы для зажигания светодиодов в соответствием с вариантом.
4.5. Оттранслируйте программу, и исправьте синтаксические ошибки.
4.6. Занесите получе
93 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1). Билет №7
IT-STUDHELP
: 3 июня 2020
Билет №7
1. Распределение памяти MCS-51.
2. Программирование микроконтроллеров. Трансляторы.
300 руб.
Другие работы
Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 4 Вариант 24
Z24
: 4 февраля 2026
Определение теплового потока от газа к внутренней поверхности газопровода
Определить тепловой поток от газа к внутренней поверхности участка газопровода длиной L метров и диаметром d, мм, если температура стенки трубы tСТ, ºС, а температура газа в трубе tГ, ºС. Линейная скорость газа ω, м/c. Газ — метан. Давление в трубопроводе р, МПа.
Решить задачу и ответить письменно на следующие вопросы:
1. Как записываются основные безразмерные комплексы теории конвективного теплообмена и их физическ
200 руб.
Термодинамика и теплопередача ДВГУПС 2004 Контрольная работа 2 Задача 2 Вариант 5
Z24
: 1 января 2026
Дизельное топливо содержит С = 85-88%, Н = 11-13%, S = 0,2-0,6%, О = 0,02-0,5%, N = 0,02-1,2%. Выбрать состав топлива и определить теоретически необходимый V0 и действительно Vд необходимый объемы воздуха при коэффициенте избытка воздуха α и объем продуктов сгорания VП,С.
150 руб.
Модернизация культиватора КШП-8 (конструкторский раздел дипломного проекта)
kreuzberg
: 11 июня 2018
СОДЕРЖАНИЕ
4 МОДЕРНИЗАЦИЯ КУЛЬТИВАТОРА КШП-8
4.1 Краткая техническая характеристика и обоснование модернизации
4.2 Описание модернизации
4.3 Инженерные расчеты
4.3.1 Расчет сварного шва бруса
4.3.2 Расчет резьбового соединения крепления балки секции катков к брусу
4 МОДЕРНИЗАЦИЯ КУЛЬТИВАТОРА КШП-8
4.1 Краткая техническая характеристика машины и обоснование
модернизации
Целью поверхностной обработки почвы является оптимизация трёх факторов, от которых, в конечном
999 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Бюджетирование. Вариант №4
Елена22
: 30 апреля 2016
Задание №1 Учет и оценка материальных запасов.
Задание №2 Практический блок
Организация производит две разновидности шкафов для электроаппаратуры, используя в качестве основных материалов сплав А и сплав Б. Учетной политикой предусмотрено применение метода ФИФО. Руководство определило план развития организации на 201Хг(исходные данные в таблицах 1-4 согласно варианту).
Необходимо подготовить оперативный бюджет на 201Хг. Должны быть представлены:
1) бюджет продаж;
2) бюджет производства (в шт.);
150 руб.