Антенны и распространение радиоволн. лабораторная работа №2
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №3
По дисциплине: Антенны и распространение радиоволн
С выводами по каждой задаче!
Лабораторная идет за №3 т.к. их всего 4 в курсе, а для сдачи нужна 1 и 3 лабораторные.
По дисциплине: Антенны и распространение радиоволн
С выводами по каждой задаче!
Лабораторная идет за №3 т.к. их всего 4 в курсе, а для сдачи нужна 1 и 3 лабораторные.
Дополнительная информация
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Антенны и распространение радиоволн
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 29.01.2020
Ищук Анатолий Алексеевич
Оценена Ваша работа по предмету: Антенны и распространение радиоволн
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 29.01.2020
Ищук Анатолий Алексеевич
Похожие материалы
Лабораторная работа № 2 Антенны и распространение радиоволн
Motiv
: 19 марта 2023
Вариант 4.Исследование синфазной антенной решетки
400 руб.
Лабораторная работа №2 Антенны и распространение радиоволн
poziye
: 9 июня 2022
Лабораторная работа No2 Антенны и распространение радиоволн
Цель занятия: исследование направленных свойств плоских раскрывов
Задача No1
Исходные данные
1. Отношение радиуса раскрыва к длине волны R0/λ .
2. Вид амплитудного распределения по раскрыву.
3. Пьедестал , характеризующий амплитуду поля на краю раскрыва по отношению к амплитуде поля в центре раскрыва.
4. Степень М (в программе этот параметр заменён на n), характеризующая крутизну убывания амплитуды поля к краям раскрыва.
Во всех случая
250 руб.
Антенны и распространение радиоволн
antoxa231
: 15 марта 2025
Расчетно-графическая работа
Предмет: “Антенны и распространение радиоволн”
Вариант – 78
Проверил: Лиманский В.Н.
Задача 1
(варианты 00-99)
Линейная антенная решетка состоит из n (табл. 1) ненаправленных (изотропных) излучателей, которые расположены на расстоянии друг от друга. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды.
2. Нарисовать антенную решетку и построить в прямоугольной системе координат ориентировочную диаграмму направленности.
Примечание: отсчет углов производит
250 руб.
Антенны и распространение радиоволн.
Vladimir54
: 22 января 2020
Лабораторная работа No3
Плоские раскрывы
Задача 1
Исходные данные
1. Отношение радиуса раскрыва к длине волны R0/λ
2. Вид амплитудного распределения по раскрыву
3. Пьедестал равен 0,5
4. Степень n=1, характеризующая крутизну убывания амплитуды поля к краям раскрыва
Задача 1
Изменяя R0/λ и зафиксировав все остальные параметры , получить зависимость ширины основного лепестка ДН, интенсивности 1-го бокового лепестка, КИП, КНД от размера раскрыва.
Таблица 1
R0/λ 2 4 7 10 15 20 25 30 35 40
φ
300 руб.
Антенны и распространение радиоволн
Vladimir54
: 22 января 2020
Задача 1
Исходные данные:
1. Решетка излучателей эквидистантная, равноамплитудная, синфазная.
2. Количество излучателей n=2, 5,10, 20, 40.
3. Шаг решетки d/λ=0.5
Задание: исследовать зависимость ширины главного лепестка диаграммы направленности φ0, уровней первых двух боковых лепестков Е1б, Е2б и КНД от n.
Таблица 1
n 2 5 10 20 40
φ 180 48 24 11 5,4
E1б 0,25 0,23 0,22 0,21
Е2б 0,2 0,15 0,14 0,13
КНД 2 5 10 20 40
300 руб.
Антенны и распространение радиоволн контрольная
CrashOv
: 16 февраля 2020
Контрольная работа
По дисциплине: Антенны и распространение радиоволн
N=24; M=8
Проверил: Ищук А. А.
(N – соответствует дню рождения, а M – месяцу рождения слушателя)
Задание на контрольную работу на тему «Распространение радиоволн»
Задача 1
Определить отношение плотности тока смещения к плотности тока проводимости для морской воды с параметрами ԑ = 80, μ =1, σ = 8 См/м и сухой почвы с параметрами ԑ = 8, μ = 1, σ = 2·10-3 См/м на частотах f1 = (М + 1)·104, f2 = (М + 1)·106, f3 = (М + 1)·108 Г
1100 руб.
Антенны и распространение радиоволн. Вариант №48
IT-STUDHELP
: 6 февраля 2022
Задание на контрольную работу на тему «Распространение радиоволн»
Значения N и M определяются по двум последним цифрам номера студенческого билета.
N=4; M=8
Задача No 1.
Определить отношение плотности тока смещения к плотности тока проводимости для морской воды с параметрами ԑ = 80, μ =1 , = 8 См/м и сухой почвы с параметрами ԑ = 8, μ = 1, = 2۰10-3 См/м на частотах f1 = (М + 1)۰104, f2 = (М + 1)۰106, f3 = (М + 1)۰108 Гц. Провести сравнение этих отношений для заданных сред. Определи
500 руб.
: Антенны и распространение радиоволн. цифры 22.10
IT-STUDHELP
: 23 ноября 2021
Часть 1. Распространение радиоволн.
(N – соответствует дню рождения, а M – месяцу рождения слушателя)
22.10
N=4; M=0
Таблица 1 – Исходные данные для решения задач:
День рождения 1-6 7-12 13-18 19-24 25-30
Параметр N 0 5 2 4 3
Месяц рождения 1 2 3-4 5 6 7-8 9 10 11 12
Параметр M 9 4 5 6 7 8 3 0 1 2
Задача 1
Определить отношение плотности тока смещения к плотности тока проводимости для морской воды с параметрами ԑ = 80, μ =1, σ = 8 См/м и сухой почвы с параметрами ԑ = 8, μ = 1, σ = 2·10-3
500 руб.
Другие работы
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 13
Z24
: 16 февраля 2026
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3.
Определить:
1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов;
2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
200 руб.
База данных аттестационных ведомостей
evelin
: 3 октября 2013
I этап
Описание предметной области.
Учебному заведению необходимо составить БД аттестационных ведомостей, где будут находиться данные о проведении аттестации в данном учебном заведении:
- студенты
- дисциплины
- аттестация
- курс
- специальность
II этап
Определение уникальных сущностей в данной предметной области.
Из анализа данной предметной области и нормативных документов, описанных на предыдущем этапе, определим следующие уникальные сущности.
СТУДЕНТЫ
ДИСЦИПЛИНЫ
ПРЕПОДАВАТЕ
5 руб.
Этико-философская концепция люциферизма
Aronitue9
: 17 ноября 2012
...Если вы сохранили живые глаза и чуткий слух - ...попытайтесь довериться себе. Что за беда, что вы не добудете общеобязательных суждений и увидите в баранах баранов? Это шаг вперед может быть. Вы разучитесь смотреть вместе со всеми, но научитесь видеть там, где еще никто не видел, и не размышлять, а заклинать, вызывать чуждыми для всех словами невиданную красоту и великие силы. Действительная мысль может быть только мыслью собственной.
Через несколько лет закончится наше тысячелетие и исполнит
5 руб.
Цифровые системы передачи Экзамен Билет №40
KiberPank
: 7 сентября 2022
Билет №40
6. Как изменяется затухание линии, вносящей линейные искажений, от частоты?
А) Увеличивается
Б) Уменьшается
В) Не изменяется
10. С помощью каких фильтров производится разделение канальных сигналов на приеме в системе передачи с ЧРК?
А) ФНЧ
Б) ПФ
В) ФВЧ
16. В системах передачи с ВРК за каждым каналом в линии закрепляется
А) Определенное время передачи
Б) Определенный спектр частот
В) Определенный тип колебания сигнала
21. Что можно отнести к достоинствам систем передачи с ЧРК?
А)
200 руб.