Архитектура ЭВМ. Экзамен. Билет №5.
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Архитектура вычислительных систем, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
03.03.2020
-
Размер:
57 KB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
nik200511
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
05.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет 5.
1. Какие существуют уровни параллелизма?
2. Какие существуют основные виды предсказания ветвления? Каковы их основные черты, достоинства, недостатки?
3. В чем заключаются отличительные особенности, преимущества и недостатки имитационного моделирования в сравнении с аналитическим моделированием.
1. Какие существуют уровни параллелизма?
2. Какие существуют основные виды предсказания ветвления? Каковы их основные черты, достоинства, недостатки?
3. В чем заключаются отличительные особенности, преимущества и недостатки имитационного моделирования в сравнении с аналитическим моделированием.
Дополнительная информация
январь 2020, зачтено
Похожие материалы
Архитектура ЭВМ. Экзамен. Билет №5.
sibguter
: 23 ноября 2018
ЭВМ пятого поколения: место в истории развития вычислительной техники, основные особенности, примерные технические характеристики.
Написать фрагмент программы на языке Ассемблера:
Циклическое вычисление выражения P=1*2*…*10 и вывод результата на экран.
sibguter
: 23 ноября 2018
39 руб.
Архитектура ЭВМ. Экзамен. Билет №12
LowCost
: 25 мая 2020
Билет 12
1. Вопрос по лекционному курсу
Организация прерываний в ЭВМ. Прерывания INT 10H и INT21H на языке Ассемблера.
2. Написать фрагмент программы на языке Ассемблера
Перевод числа A=240 в ASCII форму и вывод результата на экран.
LowCost
: 25 мая 2020
99 руб.
Архитектура ЭВМ. Экзамен. Билет 13.
nik200511
: 20 мая 2020
Билет 13
1. Вопрос по лекционному курсу
Организация ввода-вывода. Интерфейсы ввода-вывода современных компьютеров.
2. Написать фрагмент программы на языке Ассемблера
Циклическое вычисление выражения S=1+3+5+7+9 и вывод результата на экран.
nik200511
: 20 мая 2020
60 руб.
Архитектура ЭВМ. Экзамен. Билет №3
nik200511
: 22 января 2020
Билет 3
1. Вопрос по лекционному курсу
ЭВМ третьего поколения: место в истории развития вычислительной техники, основные особенности, примерные технические характеристики.
2. Написать фрагмент программы на языке Ассемблера
Вычисление выражения S=1-2+3-4+…+9-10 и вывод результата на экран.
nik200511
: 22 января 2020
191 руб.
Архитектура ЭВМ. Экзамен. Билет №2.
nik200511
: 16 мая 2019
Билет 2
1. Вопрос по лекционному курсу
ЭВМ второго поколения: место в истории развития вычислительной техники, основные особенности, примерные технические характеристики.
2. Написать фрагмент программы на языке Ассемблера
Задана функция F(X)=X2+10/(X–2). Программа должна выводить значения функции F(X) для X=0,1…5.
nik200511
: 16 мая 2019
134 руб.
Архитектура ЭВМ
Кач
: 20 апреля 2015
1Функциональная схема фон-неймановской вычислительной машины.
2Основные узлы устройства управления.
3 Решение задачи: Вычислить в обратном коде в 8 разрядной сетке сумму двух десятичных чисел -78 и -36. Результат представить в 10 системе счисления.
Кач
: 20 апреля 2015
7 руб.
Экзамен. Архитектура ЭВМ.7-й билет
Отличник1
: 30 января 2021
Билет 7
Задание 1.
Вопрос по лекционному курсу
История развития и классификация языков программирования
Задание 2.
Написать фрагмент программы на языке Ассемблера
В памяти находится целочисленный массив с элементами
8,-5,1,-6,3. Программа должна находить и печатать на экране количество отрицательных элементов массива.
Отличник1
: 30 января 2021
200 руб.
Онлайн ТЕСТ Архитектура ЭВМ
sibguti-help
: 3 ноября 2024
Вопрос №1
Выбрать верные варианты обозначений для наименований форматов представления данных в памяти ЭВМ:
Вопрос №2
Отдельной цифрой, например 2, обозначаются … микросхем
номера выводов
метки выводов
обозначения
напряжение питания
Вопрос №3
Память … информацию
хранит
отображает
обрабатывает
передает
Вопрос №4
Команда содержит сам операнд вместо адреса при … адресации
непосредственной
индексной
косвенной
Вопрос №5
Ввод-вывод на блок-схеме обозначается в виде
параллелограмма
о
sibguti-help
: 3 ноября 2024
600 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
