Курсовая работа №1 по дисциплине: Программирование для мобильных приложений
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ЗАДАНИЕ
В рамках курсового проекта необходимо выполнение четырех следующих заданий в соответствии с вариантом. Все задания курсовой работы объединены в одну программу (один проект). Таким образом, проект будет состоять из набора классов, каждый из которых реализует какое-то одно задание. При запуске программы на экране должен появиться набор кнопок, каждая из которых запускает одно из следующих заданий. (Для переключения между интерфейсами заданий можно использовать функцию setContentView()).
Задание 1
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функцию вычисления синуса.
Задание 2
Нарисуйте <Объект: Елка>. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков.
Задание 3
Прыгающий <Объект: Цифра восемь>. Начальная позиция появления объекта определяется нажатием пальца по экрану. Объект падает с ускорением вниз, отражаясь от нижней границы экрана, и с незначительным смешением вправо. С каждым разом высота отскока объекта уменьшается, и когда объект практически остановится, он пропадает с экрана. Объектов может быть несколько, поэтому каждый должен обрабатываться в отдельном потоке приложения.
Задание 4
Дополните Задание 3 возможностью изменения настроек (цвета объекта, ускорения, цвета фона). Добавьте кнопку настройки в основное меню программы. Отскок объекта от границы экрана должен сопровождаться звуком (любым на ваше усмотрение). Настройки должны сохраняться после закрытия приложения через класс (Preferences)
В рамках курсового проекта необходимо выполнение четырех следующих заданий в соответствии с вариантом. Все задания курсовой работы объединены в одну программу (один проект). Таким образом, проект будет состоять из набора классов, каждый из которых реализует какое-то одно задание. При запуске программы на экране должен появиться набор кнопок, каждая из которых запускает одно из следующих заданий. (Для переключения между интерфейсами заданий можно использовать функцию setContentView()).
Задание 1
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функцию вычисления синуса.
Задание 2
Нарисуйте <Объект: Елка>. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков.
Задание 3
Прыгающий <Объект: Цифра восемь>. Начальная позиция появления объекта определяется нажатием пальца по экрану. Объект падает с ускорением вниз, отражаясь от нижней границы экрана, и с незначительным смешением вправо. С каждым разом высота отскока объекта уменьшается, и когда объект практически остановится, он пропадает с экрана. Объектов может быть несколько, поэтому каждый должен обрабатываться в отдельном потоке приложения.
Задание 4
Дополните Задание 3 возможностью изменения настроек (цвета объекта, ускорения, цвета фона). Добавьте кнопку настройки в основное меню программы. Отскок объекта от границы экрана должен сопровождаться звуком (любым на ваше усмотрение). Настройки должны сохраняться после закрытия приложения через класс (Preferences)
Дополнительная информация
2017, Хорошо, Проверил: Нечта И. В.
Похожие материалы
Экзамен. Программирование для мобильных приложений. Билет №5
platochek
: 29 декабря 2017
Экзамен.
Программирование для мобильных приложений.
Билет 5
1. Основные принципы ООП: инкапсуляция
2. Среда разработки Eclipce. Компоненты
50 руб.
Программирование для мобильных приложений. Экзамен. Билет №2
gnv1979
: 29 мая 2017
Программирование для мобильных приложений Экзамен.
Билет 2
1. Иерархия классов. Объявление классов.
2. Обработка нажатия на экране устройства.
45 руб.
Программирование для мобильных приложений. Экзамен. Билет №8
RedSunrise
: 23 января 2017
1. Режимы доступа к элементам класса.
2. Загрузка и сохранение настроек приложения.
100 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Программирование для мобильных приложений. Вычисленный вариант №1.
teacher-sib
: 18 мая 2017
Вариант задания вычисляется так: остаток от деления на 3 последней цифры Вашего пароля (идентификатора) плюс единица. Для цифры 9: (9%3)+1 = (0)+1 = 1. Итог: вариант №1.
ЗАДАНИЕ
В рамках курсового проекта необходимо выполнение четырех следующих заданий в соответствии с вариантом. Все задания курсовой работы объединены в одну программу (один проект). Таким образом, проект будет состоять из набора классов, каждый из которых реализует какое-то одно задание. При запуске программы на экране должен по
400 руб.
Экзамен по дисциплине: Программирование для мобильных приложений. Билет №3.
ДО Сибгути
: 27 ноября 2017
Билет 3
1. Методы – элементы класса (описание, вызов).
2. Файл AndroidManifest
С примерами!
90 руб.
Экзамен по дисциплине: Программирование для мобильных приложений. Билет №6.
teacher-sib
: 28 сентября 2017
1. Основные принципы ООП: наследование (общая форма наследования).
2. Графический интерфейс. Примитивы. Функции.
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Программирование для мобильных приложений. Билет №1.
teacher-sib
: 18 мая 2017
Билет 1
1. Объекты. Классы.
2. Абстрактные классы. Интерфейсы.
300 руб.
Программирование для мобильных приложений (устройств). Экзамен. Билет №3.
nik200511
: 21 января 2016
Билет 3
1. Методы – элементы класса (описание, вызов).
В языке Java любая функция может существовать только...
2. Файл AndroidManifest
Файл AndroidManifest.xml файл, описывающий ...
103 руб.
Другие работы
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Сети и системы мобильной связи. Вариант 01
Roma967
: 17 марта 2023
«Начальное планирование сети 3G»
1. Цель работы
Приобрести навыки оценки максимального количества абонентов, обслуживаемых базовой станцией стандарта CDMA с учетом вида услуг.
2. Исходные данные для расчета
Определите число абонентов, которые могут одновременно и бесконфликтно работать в зоне действия БС в заданном направлении передачи (четные варианты – в прямом канале, нечетные – в обратном канале) отдельно для каждого вида услуг.
Таблица 1 - Исходные данные
Вариант 01
Мощность излучения пе
400 руб.
Финансы вопросы и задачи. 4 раздела. Полное решение
studypro
: 23 июля 2016
Раздел 1
1. Сравните понятия функции денег и финансов, выделите различия.
2. Выделите сферы применения бюджетной классификации
3. Перечислите функции главного администатора и распорядителя бюджетных средств
4. Проведите анализ структуры расходов по разделам Федерального бюджета за последние годы.
2 группа
5. Выделите роль каждого внебюджетноо фонда (пенсионного, социального страхования, обязательного медицинского страхования).
6. Приведите примеры, раскрывающие роль междунаро
450 руб.
Инструментальные средства информационных систем(ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП)
alehaivanov
: 5 января 2025
Результат 100 баллов из 100.
Инструментальные средства информационных систем
1. Важно!. Информация по изучению курса
2. Тема 1. Функции, процедуры и службы администрирования. Объекты, программная структура, методы администрирования
3. Тема 2. Службы управления конфигурацией, контролем характеристик, ошибочными ситуациями, учетом и безопасностью. Службы управления общего пользования. Службы планирования и развития. Эксплуатация и сопровождение информационных систем
4. Тема 3. Информационные, инте
145 руб.
Экзамен по дисциплине «Экономическая оценка инвестиций»
Amor
: 16 октября 2013
1. Что представляют собой инвестиции
а) вложение денежных средств с целью получения прибыли;
б) вложение капитала во всех его формах с целью получения прибыли, а также достижение другого экономического или неэкономического эффекта;
с) вложение денег или основных средств с целью получения прибыли.
2. Что является целью инвестирования
а) достижение экономического эффекта;
б) достижение неэкономического эффекта (социального, экологического и др.);
с) достижение заранее предопределяемого эффекта,
150 руб.