Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение схемотехнических устройств. Билет №13
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Программное обеспечение схемотехнических устройств, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
24.04.2020
-
Размер:
44 KB
-
Покупок:
7
-
Добавил:
hellofromalexey
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
Билет 13.docx
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет 13.
1. Как запустить пакет МС3 на исполнение?
2. Назначение команды MOVE?
3. Назначение окна «Монитор»?
4. Как запускается программа временного анализа?
5. Как можно выйти из программы МС3?
1. Как запустить пакет МС3 на исполнение?
2. Назначение команды MOVE?
3. Назначение окна «Монитор»?
4. Как запускается программа временного анализа?
5. Как можно выйти из программы МС3?
Дополнительная информация
Экзамен 24.04.2020 Отлично Уважаемый ...,Ваши ответы оценены на "ОТЛИЧНО" Чухров Александр Семенович
Похожие материалы
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение схемотехнических устройств. Билет №13
Учеба "Под ключ"
: 7 июня 2022
Билет №13
1. Как запустить пакет МС3 на исполнение?
2. Назначение команды MOVE?
3. Назначение окна «Монитор»?
4. Как запускается программа временного анализа?
5. Как можно выйти из программы МС3?
Учеба "Под ключ"
: 7 июня 2022
350 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение схемотехнических устройств
katrin1234
: 1 октября 2020
1. Какие компоненты можно использовать в среде МС3 ?
2. Назначение команды DEF ?
3. Назначение окна «Пределы анализа»?
4. Из каких соображений выбирается параметр «Коэффициент усиления»?
5. Как можно вызвать анализируемую схему из библиотеки?
katrin1234
: 1 октября 2020
150 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение схемотехнических устройств. Билет №8
Учеба "Под ключ"
: 19 августа 2022
Билет 8.
1. Назначение опции VIEW?
2. Как ввести на поле схемы текст комментария?
3. Назначение окна «Пошаговый»?
4. Как можно изменить параметры источников сигналов?
5. Как запускается программа частотного анализа?
Учеба "Под ключ"
: 19 августа 2022
350 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение схемотехнических устройств. Билет 20
Учеба "Под ключ"
: 7 июня 2022
Билет №20
1. Какие компоненты можно использовать в среде МС3 ?
2. Назначение команды DEF ?
3. Назначение окна «Пределы анализа»?
4. Из каких соображений выбирается параметр «Коэффициент усиления»?
5. Как можно вызвать анализируемую схему из библиотеки?
Учеба "Под ключ"
: 7 июня 2022
350 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение схемотехнических устройств. Билет 7
Учеба "Под ключ"
: 7 июня 2022
Экзаменационные билеты по курсу «Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий»
Билет 7.
1. Какие окна используются в среде МС3?
2. Назначение команды ZAP?
3. Назначение окна «Пределы анализа»?
4. Как открыть другое окно для редактирования схем?
5. Из каких соображений выбирается параметр «Коэффициент усиления»?
Учеба "Под ключ"
: 7 июня 2022
350 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение схемотехнических устройств. Билет 19
Учеба "Под ключ"
: 7 июня 2022
Билет 19.
1. Для чего предназначен пакет МС3?
2. Назначение команды ADD?
3. Как записать информацию о введенной схеме на диск?
4. Из каких соображений выбирается параметр «Предел частоты»?
5. Как можно присвоить имя анализируемой схеме?
Учеба "Под ключ"
: 7 июня 2022
350 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение схемотехнических устройств. Билет 9
Учеба "Под ключ"
: 7 июня 2022
Экзаменационные билеты по курсу «Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий»
Билет 9.
1. Назначение программ моделирования.
2. Назначение опции EDITORS?
3. Как обеспечить на поле схемы индикацию номеров узлов?
4. Какие параметры могут быть рассчитаны при временном анализе?
5. Какую форму имеет сигнал пульсирующего источника?
Учеба "Под ключ"
: 7 июня 2022
350 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: «Программное обеспечение схемотехнических устройств» Билет №4
Hermes
: 16 апреля 2021
Билет 4.
1. Какие компоненты можно использовать в среде МС3 ?
2. Назначение команды DEF ?
3. Назначение окна «Пределы анализа»?
4. Из каких соображений выбирается параметр «Коэффициент усиления»?
5. Как можно вызвать анализируемую схему из библиотеки?
Hermes
: 16 апреля 2021
300 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: «Статистика» вариант 5
Samolyanova
: 18 декабря 2017
Задача №1
По данным таблицы провести выравнивание динамического ряда методом укрупнения периодов и методом скользящей средней при n=3. Фактический и теоретический ряд изобразить графически.
Месяцы Январь Февраль Март Апрель Май Июнь Июль Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
Объем продукции, тыс. ед. 102 110 112 99 115 112 106 117 105 102 120 110
Задача №2
Используя данные, представленные в таблице, определить:
1. Индивидуальные индексы производительности труда
2. Общий индекс производ
Samolyanova
: 18 декабря 2017
400 руб.
Современная социокультурная ситуация в России XX века
evelin
: 17 ноября 2012
Культура XX столетия едина в своем многообразии. К общечеловеческим нормам, ценностям, формам восприятия и оценки мира человечество приходит в результате развития и взаимовлияния национальных культур.
Идеалы и установки современной культуры являются сплавом того, что достигло человечество к концу XX в.
В современной культуре широкое распространение получили гуманистические идеалы и принципы. Разумеется, гуманизм-достаточно многообразное понятие. Ренессансный гуманизм, например, утверждавший мощь
evelin
: 17 ноября 2012
10 руб.
Экономика. Курсовая работа. Государственное регулирование экономики
jaggy
: 11 февраля 2016
Курсовая работа:
Государственное регулирование экономики
jaggy
: 11 февраля 2016
100 руб.
Доклад М. Вебера "Наука как призвание и профессия"
Slolka
: 15 ноября 2013
Данная работа представляет собой доклад, с которым М.Вебер выступил перед студентами Мюнхенского университета зимой 1918 года.
Программные речи университетских профессоров, обращенные к своим юным слушателям, были традиционными для Германии ХIХ – начала ХХ столетия. В них они в сжатом виде формулировали свои теоретические и мировоззренческие позиции по вопросам состояния науки, о ее социальной роли в обществе, о высоком призвании ученого, о судьбах немецкой нации и судьбах человеческой культуры
Slolka
: 15 ноября 2013
10 руб.
