Человеко машинное взаимодействие. вариант №8

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon курсовая работа.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

КУРСОВАЯ РАБОТА

Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимствовать из известных вам приложений. Опишите черновой вариант дизайна словами и/или графически. Необходимо также привести свои соображения по возможному составу команды разработчиков и сформулировать основные требования практичности.
Провести CWT-анализ разработанного интерфейса, рассмотрев 2 репрезентативные задачи. Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
Провести анализ GOMS разработанного интерфейса на примере одной репрезентативной задачи.
По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха.

8 вариант: Блюда из теста (торт, блины, булочки, пирожки)
Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №8
2.1. Необходимо провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже проблемы (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на
User jozzyk : 14 декабря 2014
160 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №8
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах одного параграфа, что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного,
User jozzyk : 14 декабря 2014
160 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №8
3.1. Провести CWT-анализ интерфейса, разработанного в ходе выполнения задания по главе 2 (рассмотреть 2 репрезентативные задачи). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения. 3.2. Провести CWT-анализ интерфейса программы, разработанной вами в курсе "Основы визуального программирования". Анализ должен быть предварён кратким описанием программы.
User jozzyk : 14 декабря 2014
160 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №8
По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы, разрабатываемой в соответствии с заданием по главе 2, и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) вами в программе по курсу "Основы визуального программирования".
User jozzyk : 14 декабря 2014
160 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. ЭКЗАМЕН. Вариант №8
1. Программа stego-c.exe предназначена для добавления скрытой информации в программы на языках Си и Си++. Необходимо описать последовательность действий для решения задачи записи скрытой информации и дать CWT-анализ интерфейса для этой задачи. 2. Дать анализ GOMS следующей задачи: форматирование абзаца текста в режиме полуторного межстрочного интервала. В качестве текстового редактора использовать Microsoft Word (любой версии) или соответствующее приложение из пакета OpenOffice.
User jozzyk : 14 декабря 2014
75 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №8
- Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы мо
User rt : 28 ноября 2015
200 руб.
Человеко-Машинное взаимодействие
Провести CWT-анализ приложения Провести Goms анализ приложения Выбрать программу, успешно выполняющую минимум две задачи. Программа должна иметь недостатки интерфейса, быть «не идеальной».
User Роман16 : 30 июня 2022
300 руб.
Человеко-машинное взаимодействие
лабораторная работа № 2 вариант 6 Используем по варианту программу «Графический редактор» Цель: изучить работу программы (по варианту «Графический редактор»), дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
User nell : 9 октября 2017
100 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 5 Вариант 23
Определить направление движения реальной жидкости и вид местного сопротивления в наклонном трубопроводе при следующих исходных данных для сечений 1-1 и 2-2: геометрические высоты сечений z1, z2; манометрические давления р1, р2; диаметры трубопровода d1 = 200 мм, d2 = 120 мм; расход жидкости Q, кинематический коэффициент вязкости жидкости ν = 10⸱10-6 м²/с, которому соответствует жидкость с плотностью ρ = 850 кг/м³.
User Z24 : 9 марта 2026
200 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 5 Вариант 23
Лабораторный стенд на базе платформы Asus P5Q-E компании Intel
Содержание Введение 1 Основная часть 1.1 Общая конструкция лабораторного стенда 2 Специальная часть 2.1 Описание системной 2.2Дизайн и возможности Asus P5Q-Е 2.3 Достоинства системной платы ASUS P5Q-Е 2.4 Техническое обслуживание системной платы 2.4.1 Установка процессора 2.4.2 Установка видеоадаптера 2.4.3 Установка Оперативного запоминающего устройства 2.5 Базовая система ввода вывода(BIOS) Заключение Список использованных источников Приложение А Введение В настоящее время оче
User Elfa254 : 4 октября 2013
25 руб.
Патентное исследование-Обзорная информация:Роторный метатель грунта
Патентное исследование-Обзорная информация:Роторный метатель грунта Автор изобретения: Ю.А. Ходунов Организация: Всесоюзный научно-исследовательский институт механизации лесного хозяйства № 1978889/03-Рабочий орган снегоочистителя Автор изобретения: Парамонов А.И. Организация: Арзаматский завод коммунального машиностроения № 4912567/11-Предохранительное устройтво для навесных орудий с рабочими органами Авторы изобретения: Ю.А. Худоногов, А.В. Скляренко, А.Г. Халитов Организация:Всесоюзный науч
User leha.se92@mail.ru : 7 мая 2020
399 руб.
Патентное исследование-Обзорная информация:Роторный метатель грунта
Физика. Лабораторная работа №1. Вариант №7
Изучение характеристик электростатического поля 1)Изобразить графически сечение эквипотенциальных поверхностей электростатического поля, созданного заданной конфигурацией электрических зарядов 2) Используя изображение эквипотенциальных поверхностей, построить силовые линии электростатического поля заданной конфигурации зарядов. 3) При помощи полученной картины силовых и эквипотенциальных линий проверить справедливость формулы связи напряжённости электрического поля с его потенциалом. Контрольн
User ddr84 : 5 октября 2016
280 руб.
Физика. Лабораторная работа №1. Вариант №7
up Наверх