Теория электрических цепей. Билет №3

Цена:
600 руб.

Состав работы

material.view.file_icon CAAB5665-7350-4A5B-9079-73CD645C6058.docx [ 174 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет № 3
по дисциплине Теория электрических цепей

1. Нерекурсивные и рекурсивные дискретные цепи.

2. Спектры сигналов в нелинейных цепях при кусочно-линейной аппроксимации.

3. Задача.
Определите критическое значение взаимоиндукции Мкр автогенератора, если задана колебательная характеристика Sср(Umoc) и параметры элементов автогенератора.
Umoc, В 0 0,5 1,5 2,5 3,0 5,0 7,0
Sср, мА/В 0,4 0,5 0,8 1,0 0,9 0,5 0,2
L1=400 мкГн, L2=400 мкГн, C=400 пФ, R1=50 Ом.

Дополнительная информация

Оценка - отлично!
Дата сдачи: май 2020 г.
Преподаватель: Журавлева О.Б.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru

Похожие материалы

Теория электрических цепей. Билет 3
Билет № 3 по дисциплине Теория электрических цепей 1. Нерекурсивные и рекурсивные дискретные цепи. 2. Спектры сигналов в нелинейных цепях при кусочно-линейной аппроксимации. 3. Задача . Определите критическое значение взаимоиндукции Мкр автогенератора, если задана колебательная характеристика Sср(Umoc) и параметры элементов автогенератора. Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей Вид работы: Экзамен Оценка:Хорошо Дата оценки: 09.05.2020 Рецензия: Замечание: Теоретически
******* Не известно Теория электрических цепей Билеты экзаменационные
User DmitryK : 12 мая 2020
150 руб.
Теория электрических цепей. Билет 3
Теория электрических цепей. Экзамен. Билет №3
1. Нерекурсивные и рекурсивные дискретные цепи. 2. Спектры сигналов в нелинейных цепях при кусочно-линейной аппроксимации. 3. Задача. Определите критическое значение взаимоиндукции Мкр автогенератора, если задана колебательная характеристика Sср(Umoc) и параметры элементов автогенератора. Umoc, В 0 0,5 1,5 2,5 3,0 5,0 7,0 SсрмА/В 0,4 0,5 0,8 1,0 0,9 0,5 0,2 .
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные
User Hermes : 30 мая 2020
300 руб.
Теория электрических цепей. Экзамен. Билет №3.
1. Сущность задачи аппроксимации фильтров Баттерворта и Чебышева. 2. Задача Дискретная цепь описывается разностным уравнением: y[n]=x[n]=1.5*x[n-1]-x[n-2]+0.6*x[n-3] а) Записать передаточную функцию H(z) цепи; б) Записать АЧХ H() цепи; в) Привести схему дискретной цепи; г) Определить отсчеты дискретной импульсной характеристики h[n] цепи; д) Используя уравнение дискретной свертки, рассчитать отсчеты реакции y[n] цепи на воздействие x[n]=[-1; 1.5; 0; 2]. 3. Задача Дано:R=XL=100 Ом а) Найти,
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Экзаменационная
User vecrby : 26 марта 2016
40 руб.
Экзамен по теории электрических цепей. Билет № 3
1.Сущность задачи аппроксимации фильтров Баттерворта и Чебышева. 2.Задача Дискретная цепь описывается разностным уравнением: y[n]=x[n]=1.5*x[n-1]-x[n-2]+0.6*x[n-3] а) Записать передаточную функцию H(z) цепи; б) Записать АЧХ H() цепи; в) Привести схему дискретной цепи; г) Определить отсчеты дискретной импульсной характеристики h[n] цепи; д) Используя уравнение дискретной свертки, рассчитать отсчеты реакции y[n] цепи на воздействие x[n]=[-1; 1.5; 0; 2]. 3.Задача Дано:R=XL=100 Ом а) Найти, исходя
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Экзаменационная
User barjel : 21 ноября 2012
90 руб.
ЗАЧЕТ по дисциплине: Теория электрических цепей. Билет №3
1. Расчет реакции цепи на воздействие произвольной формы. Переходная характеристика цепи. Интеграл Дюамеля. 2. Задача Дано: В; Ом; Ом; мкФ. Получить формулу и построить график . 3. Задача Дано: Схема автогенератора и колебательная характеристика.
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Зачетная
User konst1992 : 31 января 2018
50 руб.
Экзамен по дисциплине: «Теория электрических цепей». Билет №3
1. Сущность задачи аппроксимации фильтров Баттерворта и Чебышева. 2. Задача Дискретная цепь описывается разностным уравнением: y[n]=x[n]=1.5*x[n-1]-x[n-2]+0.6*x[n-3] а) Записать передаточную функцию H(z) цепи; б) Записать АЧХ H() цепи; в) Привести схему дискретной цепи; г) Определить отсчеты дискретной импульсной характеристики h[n] цепи; д) Используя уравнение дискретной свертки, рассчитать отсчеты реакции y[n] цепи на воздействие x[n]=[-1; 1.5; 0; 2]. 3. Задача Дано: R=XL=100 Ом а) Найти,
Теория электрических цепей СибГУТИ Билеты экзаменационные
User wowan1190 : 27 ноября 2013
50 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Билет №3
Билет № 3 по курсу ТЭЦ 1. Расчет реакции цепи на воздействие произвольной формы. Переходная характеристика цепи. Интеграл Дюамеля. 2. Задача Дано: E=120 В; R1=60 Ом; R2=30 Ом; C=50 мкФ. Получить формулу и построить график UR1(t). 3. Задача Дано: Схема автогенератора и колебательная характеристика. C=0,1 мкФ, R=20 кОм, Rc=1 кОм, Ri>>Rc. 1. Рассчитать частоту генерируемых колебаний (fг). 2. Рассчитать значение крутизны характеристики транзистора, при котором наступит самовозбуждение автогенер
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная
User Учеба "Под ключ" : 10 декабря 2022
600 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Билет №3 promo
Теория электрических цепей (ЧАСТЬ 2). Экзамен. Билет №3
ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ БИЛЕТ No 3 1 Сущность задачи аппроксимации фильтров Баттерворта и Чебышева. 2 Задача Дскретная цепь описывается разностным уравнением: y[n]=x[n]=1.5*x[n-1]-x[n-2]+0.6*x[n-3] а) Записать передаточную функцию H(z) цепи; б) Записать АЧХ H() цепи; в) Привести схему дискретной цепи; г) Определить отсчеты дискретной импульсной характеристики h[n] цепи; д) Используя уравнение дискретной свертки, рассчитать отсчеты реакции y[n] цепи на воздействие x[n]=[-1; 1.5; 0; 2]. 3 За
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные
User Uiktor : 7 июня 2017
199 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх