Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №18. 2 курс, 4 семестр.
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Билеты экзаменационные, Вычислительная техника и информационные технологии
-
Добавлен:
28.05.2020
-
Размер:
111 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Alexandr1305
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Экз. билет 18.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Полные системы логических функций.
2. Счетчики.
Задача .
На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера.
2. Счетчики.
Задача .
На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Физические основы электроники
Вид работы: Экзамен
Оценка:Зачет
Дата оценки: 26.05.2020
Рецензия:Уважаемый ....., Ваша работа зачтена.
Чухров Александр Семенович
Оценена Ваша работа по предмету: Физические основы электроники
Вид работы: Экзамен
Оценка:Зачет
Дата оценки: 26.05.2020
Рецензия:Уважаемый ....., Ваша работа зачтена.
Чухров Александр Семенович
Похожие материалы
Вычислительная техника и информационные технологии, Экзаменационная работа, Билет № 18
Александр495
: 18 мая 2016
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии»
Билет 18
1. Полные системы логических функций.
2. Счетчики.
Задача .
На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера.
Александр495
: 18 мая 2016
90 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
lyolya
: 28 июня 2022
Контрольная работа
Вычислительная техника и информационные технологии
1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016 =.....
3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел:
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
lyolya
: 28 июня 2022
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
русик777
: 13 августа 2020
Дисциплина "Вычислительная техника и информационные технологии." Вариант № 01.
1 Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную
систему счисления:а) 7356, 0418=111011101110, 0001000012
б) А1F, 02С16=101000011111, 0000001011002
в) 6472, 1058=110100111010, 0010001012
4 Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и
составить структурную схему в базисе И-НЕ:
A) X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3=
= (X1*X2)*(X1*X2*X3)*(X1*X2*X3).
русик777
: 13 августа 2020
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Alexandr1305
: 28 апреля 2020
Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант ОБЩИЙ!!!!!!! 2 курс 4 семестр. Год сдачи 2020
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058;
Alexandr1305
: 28 апреля 2020
45 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Алиса8
: 25 июня 2019
Контрольная работа из 4 задач.
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: 261,534 (в восьмеричной) и 31E, C7 F (в шестнадцатеричной).
2. Перевести числа в десятичную систему счисления: 14A1B (в шестнадцатеричной), 223, 55 (в восьмеричной) и 1110110110101 (в двоичной).
3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел:
N1 = 11,101 (в двоичной) и N2 = -111,001 (в двоичной).
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную
Алиса8
: 25 июня 2019
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
erboollat
: 9 марта 2019
Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
erboollat
: 9 марта 2019
90 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Sibur54
: 27 ноября 2018
Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Контрольные вопросы:
1. Что такое полный и минимальный базис?
2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой?
3. Основные свойства логических функций.
4. Дайте формулировку правила де Моргана.
5. Какова цель минимизации логических функций?
Sibur54
: 27 ноября 2018
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
nikolarazin
: 29 октября 2018
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ;
б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ;
в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1012.
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в ба
nikolarazin
: 29 октября 2018
250 руб.
Другие работы
Культура Древней Индии
kostak
: 16 октября 2009
Содержание
Содержание
Введение
Глава 1. Религия Древней Индии
Глава 2. Философия
Глава 3 Литература
Глава 4. Архитектура, скульптура, живопись Древней Индии.
Глава 5. Математика, астрономия, медицина Древней Индии.
Заключение
Список литературы
Введение
Индия - одна из колыбелей человеческой цивилизации. Она была заселена еще в глубокой древности.
Культура Древнего Востока и Древней Индии своим многообразием и уникальностью в значительной степени повлияли на формирование характер совр
kostak
: 16 октября 2009
Лабораторная работа №5. Современные технологии программирования. 6 семестр. вариант 21
oksana
: 28 июля 2015
Тема: Управление калькулятором комплексных чисел.
Задание
1. Разработать и реализовать класс “ Управление калькулятором комплексных чисел ” тип TCtrl, используя класс: • Object Pascal, • С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом:
oksana
: 28 июля 2015
200 руб.
Проанализирована деятельность Севского РТП и намечены пути реконструкции участка по ремонту автотракторного электрооборудования
Рики-Тики-Та
: 18 декабря 2015
СОДЕРЖАНИЕ
АННОТАЦИЯ 3
СОДЕРЖАНИЕ 4
ВВЕДЕНИЕ 5
1 АНАЛИЗ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6
1.1 Общая характеристика предприятия и ремонтной базы 6
1.2 Анализ технико-экономических показателей предприятия 12
1.3 Обоснование программы ремонта 15
1.4 Обоснование темы дипломного проекта 19
2 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 22
2. 1 Причины и типичные неисправности аккумуляторных батарей 22
2. 3 Причины и характерные неисправности стартеров 30
2. 4 Технология ремонта аккумуляторных батарей 31
2. 5 Технология ремон
Рики-Тики-Та
: 18 декабря 2015
825 руб.
Принцип диспозитивности в гражданском процессуальном праве
Aronitue9
: 27 мая 2012
Введение
Принцип диспозитивности: общие положения.
Понятие и значение принципа диспозитивности в гражданском процессуальном праве
Проявление принципа диспозитивности в отдельных стадиях гражданского судопроизводства
Заключение
Список использованной литературы
Актуальность данной темы, в первую очередь, состоит в том, что необходимо прочно усвоить понятие принципов гражданского процессуального права, поскольку они имеют первостепенное значение для правоприменительной практики. Именно с этой точк
Aronitue9
: 27 мая 2012
20 руб.
