Проектирование и эксплуатация сетей связи. Билет №4
-
Категории:
Проектирование и эксплуатация сетей связи, СибГУТИ, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
07.06.2020
-
Размер:
24 KB
-
Покупок:
3
-
Добавил:
IT-STUDHELP
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
BE791C07-23E0-4C4B-8D99-B0CBDBBFEDB2.docx
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Билет № 4
1. Определите содержание раздела проекта "Услуги, классы обслуживания для каждой категории пользователя, а также потребность в ширине полосы пропускания".
2. Какие технологические решения принимаются в ходе проектирования.
3. Поясните понятия централизованного и децентрализованного способов технического обслуживания.
4. Задача.
Написать все возможные маршруты от вершины X2 до вершины X5 .
1. Определите содержание раздела проекта "Услуги, классы обслуживания для каждой категории пользователя, а также потребность в ширине полосы пропускания".
2. Какие технологические решения принимаются в ходе проектирования.
3. Поясните понятия централизованного и децентрализованного способов технического обслуживания.
4. Задача.
Написать все возможные маршруты от вершины X2 до вершины X5 .
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Проектирование и эксплуатация сетей связи
Вид работы: Экзамен
Оценка: Отлично
Дата оценки: 05.06.2020
Рецензия:Уважаемый ,
Меленцова Надежда Анатольевна
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Оценена Ваша работа по предмету: Проектирование и эксплуатация сетей связи
Вид работы: Экзамен
Оценка: Отлично
Дата оценки: 05.06.2020
Рецензия:Уважаемый ,
Меленцова Надежда Анатольевна
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: Проектирование и эксплуатация сетей связи. Билет №4*
IT-STUDHELP
: 15 апреля 2023
Билет №4
1. Определите содержание раздела проекта "Услуги, классы обслуживания для каждой категории пользователя, а также потребность в ширине полосы пропускания".
2. Какие технологические решения принимаются в ходе проектирования.
3. Поясните понятия централизованного и децентрализованного способов технического обслуживания.
4. Задача
Написать все возможные маршруты от вершины X2 до вершины X5.
=============================================
IT-STUDHELP
: 15 апреля 2023
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Проектирование и эксплуатация сетей связи. Билет №4
IT-STUDHELP
: 15 апреля 2023
Билет №4
1 Какие организации разрабатывают ВНТП, ВСН, РТМ по проектированию?
1. Проектные институты
2. ВУЗ
3. Научно-исследовательский институт Госстандарта
2 В каком разделе рабочего проекта требуется определить численность производственного штата?
1. Объем оборудования и линейных сооружений;
2. Услуги, классы обслуживания для каждой категории пользователя, а также потребность в ширине полосы пропускания;
3. Режим работы оборудования и требования к обслуживающему персоналу;
4. Измерительная
IT-STUDHELP
: 15 апреля 2023
200 руб.
Проектирование и эксплуатация сетей связи
Gila
: 4 ноября 2021
Практическая работа
по Дисциплине «Проектирование и эксплуатация сетей связи».
Вариант № 1
Задачи на геометрическое и теор. - мн. представление графов.
1ур. сложности.
Задача №1. Задан граф G в геометрическом представлении. Представить граф G в теоретико-множественном виде.
Задача №2. Задан граф G в геометрическом виде. Представить данный граф G в теоретико-множественном виде.
Задача №3. Граф G задан теоретико-множественным способом. Представить граф G геометрическим способом.
Задача №4.
Gila
: 4 ноября 2021
280 руб.
Проектирование и эксплуатация сетей связи
Sab
: 19 декабря 2020
Вариант №4
Исходные данные
Параметр Ед. изм. Кол-во
NPSTN аб. 4000
NISDN аб. 800
Nsh аб. 250
I LAN 4
Ni_lan аб. 40
J СД 5
Nj_v5 аб. 30
M УПАТС 7
Nm_pbx аб. 200
N1_E1 12
L АТС 1
Sab
: 19 декабря 2020
500 руб.
Проектирование и эксплуатация сетей связи
KarpKarp
: 12 января 2019
Таблица 3.1 - Исходные данные
Параметр Величина
NPSTN 9000 абонентов
NISDN 250 абонентов
NSH 300 абонентов
I 3 LAN
NI_lan 40 абонентов
M 7 УПАТС
Nm_pbx 1500 абонентов
J 8 сети доступа
NJ_v5 100 абонентов
LMEGACO 140 байт
NMEGACO 10 сообщений
LV5UA 140 байт
NV5UA 10 сообщений
LIUA 140 байт
NIUA 10 сообщений
LSH 140 байт
NSH 10 сообщений
N1_E1 10
Pch(выз/чнн) 1100
L 3
PMEGACO(выз/чнн) 7000
Lmxua 155 байт
Nmxua 10 сообщений
Psig(выз/чнн) 18000
P(выз/чнн) 0,25
Nsip1 10
Nsip2 10
Nsip3 10
Nsip4 15
N
KarpKarp
: 12 января 2019
500 руб.
Проектирование и эксплуатация сетей связи
KarpKarp
: 12 января 2019
Таблица 3.1 - Исходные данные
Параметр Величина
NPSTN 15000 абонентов
NISDN 350 абонентов
NSH 150 абонентов
I 5 LAN
NI_lan 30 абонентов
M 3 УПАТС
Nm_pbx 250 абонентов
J 2 сети доступа
NJ_v5 80 абонентов
LMEGACO 150 байт
NMEGACO 10 сообщений
LV5UA 150 байт
NV5UA 10 сообщений
LIUA 150 байт
NIUA 10 сообщений
LSH 150 байт
NSH 10 сообщений
N1_E1 15
Psh(выз/чнн) 1100
L 3
PMEGACO(выз/чнн) 5000
Lmxua 165 байт
Nmxua 10 сообщений
Psig(выз/чнн) 18000
P(выз/чнн) 0,2
Nsip1 10
Nsip2 10
Nsip3 10
Nsip4 15
Nsi
KarpKarp
: 12 января 2019
500 руб.
Проектирование и эксплуатация сетей связи
KarpKarp
: 12 января 2019
Таблица 3.1 - Исходные данные
Параметр Величина
NPSTN 11000 абонентов
NISDN 700 абонентов
NSH 200 абонентов
I 6 LAN
NI_lan 20 абонентов
M 5 УПАТС
Nm_pbx 120 абонентов
J 4 сети доступа
NJ_v5 70 абонентов
LMEGACO 155 байт
NMEGACO 10 сообщений
LV5UA 145 байт
NV5UA 10 сообщений
LIUA 155 байт
NIUA 10 сообщений
LSH 150 байт
NSH 10 сообщений
N1_E1 10
Pch(выз/чнн) 2000
L 3
PMEGACO(выз/чнн) 7000
Lmxua 140 байт
Nmxua 10 сообщений
Psig(выз/чнн) 20000
P(выз/чнн) 0,21
Nsip1 15
Nsip2 10
Nsip3 15
Nsip4 5
Nsi
KarpKarp
: 12 января 2019
500 руб.
Проектирование и эксплуатация сетей связи
yuriy190780
: 5 сентября 2018
Экзамен
по дисциплине: «Проектирование и эксплуатация сетей связи»
Выполнил:
Группа:
Проверил: Меленцова Н.А.
Билет № 2
1. Охарактеризовать кратко содержание рабочего проекта.
При рабочем проектировании должны быть разработаны следующие разделы:
o объем оборудования и линейных сооруже-ний;
Объем оборудования и количество межстанци-онных соединительных линий может быть рассчитано на основе методики, предлагаемой в соответст
yuriy190780
: 5 сентября 2018
200 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
