Лабораторные работы №1,2,3 по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №04

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon L1.LST
material.view.file_icon LAB1.hex
material.view.file_icon Отчет.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon L21.LST
material.view.file_icon L22.LST
material.view.file_icon LAB2-2.hex
material.view.file_icon LAB2.hex
material.view.file_icon Отчет.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB3.hex
material.view.file_icon Lab3.LST
material.view.file_icon Отчет.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1
1. Цель работы
1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C.
1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования.
1.3. Получить навыки работы с программными проектами.
1.4. Научиться транслировать программы.
1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C.

Таблица 1 – Исходные данные варианта
Последняя цифра шифра студента Уровень оптимизации Цель оптимизации Формировать листинг Микроконтроллер
4 4 Размер кода с таблицей символов AduC834


Лабораторная работа №2
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Предпоследняя цифра кода студента Номера светодиодов, которые необходимо зажечь на стенде
0  VD2, VD4
Последняя цифра кода студента Высветить число на двухразрядном семисегментном индикаторе
4 23


Лабораторная работа №3
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.

2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответствующие светодиоды. В таблице.1 показано, какие светодиоды должны зажигаться при установке соответствующих значений битов порта P1.

Таблица 1 – Исходные данные варианта
Номер варианта P1.3 P1.2 P1.1 P1.0 Должны гореть светодиоды
4 0 1 0 0 VD3

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессорные системы (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 1-3
Оценка: Зачет
Дата оценки: 14.07.2020
Рецензия: Уважаемый ,
замечаний нет.

Борисов Александр Васильевич

Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Микропроцессорные системы (Часть 2). Вариант 04. Лабораторная работа 1-2.
1. Цель работы Изучить особенности работы последовательных портов микроконтроллера. 2. Исходный текст программы sfr SCON=0x98; //ob'yvlenie peremennoi SCON kak registra c adresom 0x98 sbit TI=0x99; //ob'yvlenie peremennoi TI kak registra c adresom 0x99 sfr SBUF=0x99; //ob'yvlenie peremennoi SBUF kak registra c adresom 0x99 1. Исходный текст программы #include "ADuC842.h" //podklyuchenie zagolovochnogo faila ADuC842.h #include "dallas.h" //podklyuchenie zagolovochnogo faila dallas.h /////////
User Михаил18 : 26 сентября 2019
300 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторная работа 1, вариант 6.
Лабораторная работа 1 1. Цель работы 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C. Таблица 1 – Исходные данные варианта Последняя цифра шифра студента Уровень оптимизации Цель оптимизации Формировать листинг Микроконтрол
User nik200511 : 20 мая 2023
49 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторные работы 1-3, вариант 6.
Лабораторная работа 1 1. Цель работы 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C. Таблица 1 – Исходные данные варианта Последняя цифра шифра студента Уровень оптимизации Цель оптимизации Формировать листинг Микроконтрол
User nik200511 : 20 мая 2023
123 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1-я). Лабораторные работы №1-3. Вариант №0.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине «Микропроцессорные системы (часть 1) Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C . ЦЕЛЬ РАБОТЫ. 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C. Вариант №10 Таблица 1 Исход
User Алексей134 : 5 марта 2021
150 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторные работы №1-3. Вариант 02.
Лабораторная работа No1 Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ. 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C. 2.ПОДГОТОВКА К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ. 3. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАН
User nik200511 : 10 февраля 2020
210 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №9
«Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C» 1. Цель работы 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C. Исходные данные: Последняя цифра шифра студента: 9 Уровень оптимизации: 1 Цель оптимизации: Скорост
User SibGOODy : 20 ноября 2018
300 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №9
«Ввод информации через параллельный порт» 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы. 1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. 2. Задание к работе в лаборатории 2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответствующие светодиоды. В
User SibGOODy : 20 ноября 2018
300 руб.
promo
Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторная работа №1. Вариант №2 (12, 22 и т.д.).
Лабораторная работа No1 Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ. 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil‐C. 2.ПОДГОТОВКА К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ. 3. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАН
User nik200511 : 10 февраля 2020
76 руб.
Информационные системы в экономике. Вариант №4.
4. Опишите систему документооборота на вашем предприятии и дайте оценку степени ее автоматизации Документы - это основные информационные ресурсы предприятия, работа с которыми требует правильной организации. Документооборот - это непрерывный процесс движения документов. Длительный поиск нужного документа, потеря документов, дубликаты документов, задержки с отправкой и получением, ошибки персонала могут сильно затормозить, а то и парализовать работу организации. Сегодня применение системы автома
User rtt20 : 25 января 2015
150 руб.
Проект робочого обладнання бульдозера на базі трактора Т- 500
Вступ 1.КОНСТРУКЦІЯ І ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ БУЛЬДОЗЕРІВ………….. 1.1 Загальні відомості………………………………………………………… 1.2 Робочий процес бульдозера……………………………………………… 1.3.Конструкція робочого обладнання бульдозерів………………………… 1.4 Базові трактори……………………………………………………………. 2.Загальний розрахунок бульдозера…………………………………………. 2.1 Розрахунок тиску на грунт гусеничного трактора Т-500 ……………… 2.2 Розрахунок натягу гусеничного ланцюга……………………………….. 2.3 Статичний і тяговий розрахунки………………………………………… 2.4 Розрахунок штовхаюч
User OstVER : 27 декабря 2018
1650 руб.
Проект робочого обладнання бульдозера на базі трактора Т- 500
Мировое хозяйство как арена взаимодействия глобальных и национальных факторов
Мировое хозяйство - продукт интеграции экономической деятельности, приобретающей все более отчетливый и углубленный глобалистский характер. Процесс его формирования осуществлялся долго и неравномерно. Первые шаги в этом направлении были сделаны еще Великими географическими открытиями. На грани XIX и XX столетий мировые рынки, складывавшиеся как совокупность втянутых в международный обмен отраслей отдельных национальных экономик, переросли в мировое хозяйство - сложную, относительно самостоятельн
User alfFRED : 13 сентября 2013
5 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 2.59
Манометр, подключенный к закрытому резервуару с нефтью (ρн=850 кг/м³), показывает избыточное давление рм=45 кПа (рис. 2.30). Определить уровень нефти в резервуаре, если уровень жидкости в пьезометре hp=1,2 м, а расстояние от точки подключения до центра манометра z=0,85 м. Атмосферное давление принять равным ратм=98100 Па
User Z24 : 14 ноября 2025
120 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 2.59
up Наверх