Линейные пространства. Системы линейных уравнений, вариант №10
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
«Линейные пространства. Системы линейных уравнений»
Задание 1.10
По определению показать, что вектора a⃗, b⃗⃗, c⃗ образуют базис и найти координаты
вектора d⃗ в этом базисе
a┴→=(-3,-7,4), b┴→=(12,-1,0), c┴→=(-2,2,11), d┴→=(3,-2,37)
Задание 2.10
Даны два базиса пространства строк: e_1, e_2, e_3 и f_1, f_2, f_3. Найти:
а) матрицу A перехода от базиса e_1, e_2, e_3 к базису f_1, f_2, f_3;
б) матрицу A^(-1) обратного перехода;
в) координаты e_1 в обоих базисах;
г) координаты вектора a┴→ в базисе e_1, e_2, e_3, имеющего во втором базисе координаты (1, 1, 1).
e_1=(0,1,1), e_2=(1,0,1), e_3=(1,0,2)
f_1=(1,1,1), f_2=(3,-1,0), f_3=(1,2,0)
Задание 3.10
Найти общее решение однородной системы линейных уравнений и фундаментальную систему решений.
{█(&x_1+x_2+x_3+x_4+x_5=0@&3x_1+2x_2+x_3+x_4-3x_5=0@&x_2+2x_3+2x_4+6x_5=0)
Задание 1.10
По определению показать, что вектора a⃗, b⃗⃗, c⃗ образуют базис и найти координаты
вектора d⃗ в этом базисе
a┴→=(-3,-7,4), b┴→=(12,-1,0), c┴→=(-2,2,11), d┴→=(3,-2,37)
Задание 2.10
Даны два базиса пространства строк: e_1, e_2, e_3 и f_1, f_2, f_3. Найти:
а) матрицу A перехода от базиса e_1, e_2, e_3 к базису f_1, f_2, f_3;
б) матрицу A^(-1) обратного перехода;
в) координаты e_1 в обоих базисах;
г) координаты вектора a┴→ в базисе e_1, e_2, e_3, имеющего во втором базисе координаты (1, 1, 1).
e_1=(0,1,1), e_2=(1,0,1), e_3=(1,0,2)
f_1=(1,1,1), f_2=(3,-1,0), f_3=(1,2,0)
Задание 3.10
Найти общее решение однородной системы линейных уравнений и фундаментальную систему решений.
{█(&x_1+x_2+x_3+x_4+x_5=0@&3x_1+2x_2+x_3+x_4-3x_5=0@&x_2+2x_3+2x_4+6x_5=0)
Дополнительная информация
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: sneroy20@gmail.com
Похожие материалы
Программа для расчета системы линейных уравнений (Симплекс метод)
MaksET
: 17 декабря 2019
Исходники на Microsoft Visual C#, с подробными комментариями. А также курсовая работа, написанная по этой программе. Сдана на 5.
------------------------------------------------------
Описание программы:
Программа сама приводит задачу к каноническому виду, и производить ее итеративное решение с помощью пересчета симплекс-таблицы. Возможно решить задачу как на максимизацию, так и на минимизацию.
Имеется три режима решения задач:
1) Автоматический
2) Пошаговый
3) Ручной
В первом режиме програ
300 руб.
Поиск решений системы линейных уравнений методом Гаусса
Qiwir
: 5 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение
2. Постановка задачи
3. Алгоритм решения.
4. Исходный текст программы на С++.
5. Тестирование программы
Вывод
Список литературы.
1.Ведение
Введение в объектно-ориентированное программирование.
Объектно-ориентированное программирование представляет собой чуть более автоматизированный способ программирования. Объектно-ориентированные программы – это не просто процедурные программы, переведенные на новый синтаксис. Они должны строится на новой философии разработки.
10 руб.
Решение системы линейных уравнений методом Гаусса и Жордана-Гаусса
evelin
: 5 октября 2013
Постановка задачи
Теоретическая часть
Методы решения примененные в программе
Метод Гаусса.
Метод Жордана-Гаусса.
Краткое описание среды визуальной разработки Delphi
Таблица основных обозначений программы.
Описание процедур и алгоритм роботы программы
Текст программы.
Файл-модуль unit1.pas
Файл-модуль unit2.pas
Файл проекта - Project1.dpr:
Результат работы программы.
Инструкция по работе с программой
Использованная Литература
Постановка задачи
Составить программу для решения систем линейных ура
15 руб.
Система трех линейных уравнений
evybwf
: 8 октября 2015
Контрольная работа №1
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса.
Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
длину ребра А1А2;
угол между ребрами А1А2 и А1А4;
площадь грани А1А2А3;
уравнение плоскости А1А2А3.
объём пирамиды А1А2А3А4.
2.2. А1 ( 1; 8; 2), А2 ( 5; 2; 6), А3 ( 0; -1; -2), А4 (-2; 3; -1).
Контрольная работа №2
Задача 3. Найти пределы функций:
Задача 4. Найти значение произв
150 руб.
Система трех линейных уравнений.
GKV1975
: 2 октября 2009
СибГУТИ. Алгебра и геометрия. Контрольная работа. 5 вариант. Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: длину ребра А1А2; угол между ребрами А1А2 и А1А4; площадь грани А1А2А3; уравнение плоскости А1А2А3; объём пирамиды А1А2А3А4.
Численное решение системы линейных уравнений с помощью метода исключения Гаусса с выбором главного элемента по столбцу
Elfa254
: 6 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1 Постановка задачи
2 Математические и алгоритмические основы решения задачи
2.1 Схема единственного деления
2.1.1 Прямой ход
2.1.2 Обратный ход
2.2 Метод Гаусса с выбором главного элемента по столбцу
3 Функциональные модели и блок-схемы решения задачи
4 Программная реализация решения задачи
5 Пример выполнения программы
Заключение
Список использованных источников и литературы
ВВЕДЕНИЕ
Решение систем линейных алгебраических уравнений – одна из основных задач выч
10 руб.
Линейно упорядоченное пространство ординальных чисел
Elfa254
: 15 сентября 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1
Исходные определения
§1. Порядковые определения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
§2. Топологические определения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Глава 2
Линейно упорядоченное пространство ординальных чисел
§1. Вполне упорядоченные множества и их свойства . . . . . . . . . . . . . . .
25 руб.
Численное решение системы линейных алгебраических уравнений методом Гаусса
Elfa254
: 6 октября 2013
Содержание
Введение
1. Постановка задачи
2. Математические и алгоритмические основы решения задачи
2.1 Описание метода
2.2 Алгоритм
3. Функциональные модели и блок-схемы решения задачи
4. Программная реализация решения задачи
5. Пример выполнения программы
Заключение
Список использованных источников и литературы
Введение
Математические модели процессов часто или сразу строятся как линейные алгебраические системы или сводятся к ним. Необходимость решения СЛАУ возникает при вычислении
10 руб.
Другие работы
Теория электрической связи (ТЭС) - курсовая работа, вариант 40
vlanproekt
: 27 сентября 2013
Содержание
1. Задание на курсовую работу …3
2. Исходные данные к курсовой работе …3
3. Структурная схема системы связи …4
4. Выбор схемы приемника (демодулятора) …6
5. Расчет вероятности ошибки на выходе приемника …8
6. Сравнение выбранной схемы приемника с оптимальным приемником …10
7. Передача аналоговых сигналов методом ИКМ …19
8. Помехоустойчивое кодирование …21
9. Статистическое кодирование …24
10. Пропускная способность двоичного канала связи …28
11. Заключение …29
12. Литература …31
1. З
290 руб.
Техногенное развитие и техносферизация планеты
alfFRED
: 3 сентября 2013
В начале третьего тысячелетия человечество осознало свое затруднительное положение. В течение нескольких столетий до этого пути исторического развития казались ясными и ведущими к более приятному будущему. Идеал научно-технического прогресса владел сознанием масс и обещал своим результатом развитие всех областей человеческой жизни. Власть человека над природой — как внешней, так и внутренней — росла, жизнь становилась все легче, старые проблемы продвигались к решению, социальный прогресс казался
10 руб.
Методика формирования пространственного образа геометрического объекта при помощи компьютерной анимации
GnobYTEL
: 8 июля 2012
Содержание 2
Введение 3
Глава 1 Психологические основы развития пространственного мышления 6
1.1. Восприятие как свойство личности 6
1.2. Модель формирования пространственного образа 16
1.3. Основные показатели и условия развития пространственного мышления 25
Глава 2 Методика применения компьютерной анимации на уроках геометрии 33
2.1. Организация процесса формирования пространственного образа с помощью компьютерной анимации 33
2.2 Методика формирования пространственного образа на уроках г
20 руб.
Биохимия молока и молочных продуктов
alfFRED
: 23 февраля 2014
Молоко овцы. Овечье молоко используют для пищевых целей с давних времен, в Греции овечье молоко составляет почти половину валового производства молока. В основном его используют для приготовления брынзы и других рассольных сыров. Лучше всего вырабатывать из него мягкие сыры.
Благодаря содержанию в овечьем молоке большого количества жира, сыры
из этого молока приобретают в процессе созревания острый, пикантный вкус
и специфический аромат. Расход овечьего молока на производство 1 кг, сыра
вдвое ме
10 руб.