Зачет по дисциплине: Менеджмент. Билет №?
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задания по дисциплине «Менеджмент и маркетинг в информационных технологиях» для получения ЗАЧЕТА
Задания студентом выполняются индивидуально. Каждое из заданий оценивается в баллах. Для получения зачета необходимо в каждом модуле набрать не менее 60% от максимальной суммы баллов.
Оценка работы:
Максимальная оценка заданий (в баллах) Сумма
№1 №2 №3 №4
Модуль 1 3 5 4 3 15
Модуль 2 15 15
МОДУЛЬ 1
Задание №1 max 3
оценка
Один из работников на совещаниях обычно занимает позицию критика. При этом все вынуждены выслушивать длинные и туманные объяснения причин его несогласия, в силу чего впустую тратится масса времени. Стоит ли прервать выступающего и предложить ему связать сказанное с предметом обсуждения? Какие еще способы воздействия на этого подчиненного Вы могли бы предложить?
Задание №2 max 5
оценка
У крупной телекоммуникационной компании, предоставляющей услуги телефонной связи, широкополосного доступа в Интернет, интерактивного телевидения возникла серьезная проблема с операторами колл-центра. Текучесть кадров в последние несколько месяцев несмотря на высокую зарплату и социальный пакет в компании резко возросла. Вместо десяти-пятнадцати человек работает три-пять.
HR-менеджер, поговорив с сотрудниками, выяснил, что причины ухода – большие нервные перегрузки при общении с раздраженными клиентами. Компания перестала четко и в срок исполнять заявки на устранение технических неисправностей. Естественно, что весь поток негатива выливается на операторов. Руководство обратилось к HR-директору с просьбой решить вопрос. Как бы Вы поступили на месте HR-директора?
Задание №3 max 4
оценка
Окончите начатые диалоги, поставив себя на место одного из героев описанной ситуации и выбрав один ответ, характеризующий высокий уровень толерантности. Если предложенные варианты ответов не подходят, запишите свой вариант, обозначив его буквой «г».
3.1 Диалог «В студенческой столовой»
Студент 1: В деканате сказали, что скоро к нам приезжает группа американских студентов. Будут учиться с нами целый семестр.
Студент 2: Вот и отлично. Раз приехали, пусть нас английскому языку учат. Должна же быть от них какая-то польза.
Студент 3:
a) точно, мне как раз надо перевод скоро сдавать;
b) насчет пользы надо подумать;
c) а мне кажется, что они, приехав к нам, сами будут решать, на каком языке с нами разговаривать – на английском или на русском.
3.2 Диалог «При поступлении на работу»
Секретарь: Оставьте, пожалуйста, информацию о себе, мы Вам позвоним. Только не забудьте указать свою национальность и место рождения. Для нас это очень важно.
Сотрудник: Понимаете, мы заботимся об имидже фирмы и поэтому вынуждены людям некоторых непопулярных национальностей сразу отказывать
Кандидат:
a) я вижу – у Вас серьезная фирма, мне нравится Ваш подход к делу;
b) а можно уточнить, какие национальности Вы считаете непопулярными;
c) не понимаю, Вы это серьезно говорите?
3.3 Диалог «После планерки»
Сотрудник 1: Ну, пронесло. Сегодня у шефа настроение вроде помягче, поигривей.
Сотрудник 2:
a) всех уже давно лихорадит от его настроения;
b) мягко стелет, да жестко спать потом будет;
c) просто надо понимать, что он тоже поставлен в какие-то условия.
3.4 Диалог «Увольнение»
Директор: У нас намечается сокращение штатов. Надо нескольких сотрудников уволить.
Менеджер по персоналу:
a) Есть у нас «балласт» - неперспективные, кого не жалко;
b) Как будем формулировать причину увольнения?
c) Людям надо дать шанс, иначе они нам перестанут доверять.
Задание №4 max
оценка
К вам как менеджеру по персоналу заскочил вечно занятый начальник отдела и сказал: "У меня в отделе есть плохой работник N, я хочу, чтобы вы организовали его увольнение. Как Вы поступите в таком случае? Аргументируйте свою точку зрения.
МОДУЛЬ 2
Задание №1 max 15
оценка
Вы являетесь покупателем корпоративной информационной системы (КИС). Формализуйте требования, предъявляемые к ее функционалу. Выполните декомпозицию задачи в иерархию. Сформируйте систему критериев для выбора КИС. Оцените степень соответствия систем Галактика, Oracle, SAP, 1C заявленным требованиям. Рассчитайте вектор глобальных приоритетов рассматриваемых альтернатив.
Задания студентом выполняются индивидуально. Каждое из заданий оценивается в баллах. Для получения зачета необходимо в каждом модуле набрать не менее 60% от максимальной суммы баллов.
Оценка работы:
Максимальная оценка заданий (в баллах) Сумма
№1 №2 №3 №4
Модуль 1 3 5 4 3 15
Модуль 2 15 15
МОДУЛЬ 1
Задание №1 max 3
оценка
Один из работников на совещаниях обычно занимает позицию критика. При этом все вынуждены выслушивать длинные и туманные объяснения причин его несогласия, в силу чего впустую тратится масса времени. Стоит ли прервать выступающего и предложить ему связать сказанное с предметом обсуждения? Какие еще способы воздействия на этого подчиненного Вы могли бы предложить?
Задание №2 max 5
оценка
У крупной телекоммуникационной компании, предоставляющей услуги телефонной связи, широкополосного доступа в Интернет, интерактивного телевидения возникла серьезная проблема с операторами колл-центра. Текучесть кадров в последние несколько месяцев несмотря на высокую зарплату и социальный пакет в компании резко возросла. Вместо десяти-пятнадцати человек работает три-пять.
HR-менеджер, поговорив с сотрудниками, выяснил, что причины ухода – большие нервные перегрузки при общении с раздраженными клиентами. Компания перестала четко и в срок исполнять заявки на устранение технических неисправностей. Естественно, что весь поток негатива выливается на операторов. Руководство обратилось к HR-директору с просьбой решить вопрос. Как бы Вы поступили на месте HR-директора?
Задание №3 max 4
оценка
Окончите начатые диалоги, поставив себя на место одного из героев описанной ситуации и выбрав один ответ, характеризующий высокий уровень толерантности. Если предложенные варианты ответов не подходят, запишите свой вариант, обозначив его буквой «г».
3.1 Диалог «В студенческой столовой»
Студент 1: В деканате сказали, что скоро к нам приезжает группа американских студентов. Будут учиться с нами целый семестр.
Студент 2: Вот и отлично. Раз приехали, пусть нас английскому языку учат. Должна же быть от них какая-то польза.
Студент 3:
a) точно, мне как раз надо перевод скоро сдавать;
b) насчет пользы надо подумать;
c) а мне кажется, что они, приехав к нам, сами будут решать, на каком языке с нами разговаривать – на английском или на русском.
3.2 Диалог «При поступлении на работу»
Секретарь: Оставьте, пожалуйста, информацию о себе, мы Вам позвоним. Только не забудьте указать свою национальность и место рождения. Для нас это очень важно.
Сотрудник: Понимаете, мы заботимся об имидже фирмы и поэтому вынуждены людям некоторых непопулярных национальностей сразу отказывать
Кандидат:
a) я вижу – у Вас серьезная фирма, мне нравится Ваш подход к делу;
b) а можно уточнить, какие национальности Вы считаете непопулярными;
c) не понимаю, Вы это серьезно говорите?
3.3 Диалог «После планерки»
Сотрудник 1: Ну, пронесло. Сегодня у шефа настроение вроде помягче, поигривей.
Сотрудник 2:
a) всех уже давно лихорадит от его настроения;
b) мягко стелет, да жестко спать потом будет;
c) просто надо понимать, что он тоже поставлен в какие-то условия.
3.4 Диалог «Увольнение»
Директор: У нас намечается сокращение штатов. Надо нескольких сотрудников уволить.
Менеджер по персоналу:
a) Есть у нас «балласт» - неперспективные, кого не жалко;
b) Как будем формулировать причину увольнения?
c) Людям надо дать шанс, иначе они нам перестанут доверять.
Задание №4 max
оценка
К вам как менеджеру по персоналу заскочил вечно занятый начальник отдела и сказал: "У меня в отделе есть плохой работник N, я хочу, чтобы вы организовали его увольнение. Как Вы поступите в таком случае? Аргументируйте свою точку зрения.
МОДУЛЬ 2
Задание №1 max 15
оценка
Вы являетесь покупателем корпоративной информационной системы (КИС). Формализуйте требования, предъявляемые к ее функционалу. Выполните декомпозицию задачи в иерархию. Сформируйте систему критериев для выбора КИС. Оцените степень соответствия систем Галактика, Oracle, SAP, 1C заявленным требованиям. Рассчитайте вектор глобальных приоритетов рассматриваемых альтернатив.
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Менеджмент
Вид работы: Зачет
Оценка: Зачет
Дата оценки: 20.07.2020
Рецензия: Уважаемый,
Смоловик Галина Николаевна
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Оценена Ваша работа по предмету: Менеджмент
Вид работы: Зачет
Оценка: Зачет
Дата оценки: 20.07.2020
Рецензия: Уважаемый,
Смоловик Галина Николаевна
Помогу с вашим вариантом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Похожие материалы
Зачет по дисциплине: Менеджмент. Билет № 17
xtrail
: 12 апреля 2013
1. Задание.
Объект и субъект управления. Дать примеры объектов и субъектов управления на примере хозяйства России, какой- либо отрасли и организации.
2. Основные понятия теории управления
3. Управленческое решение
Методы управления
Примеры объектов и субъектов управления
Литература
150 руб.
Зачет по дисциплине: HR-менеджмент. Билет №6
debug106
: 4 января 2021
1. Процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей и целей организации — это:
a. мотивация
b. побуждение
c. поощрение
d. стимулирование
2. Управленческая сетка, или решетка Р. Блейка и Д. Моутона, включает пять основных подходов руководства и представляет собой таблицу 9x9 позиций. Вертикаль (девять значений матричного кода) означает заботу о человеке. Девять значений по горизонтали означают заботу о производстве. Какой из стилей является оптимальным для разработки
100 руб.
Зачет по дисциплине: HR-менеджмент. Билет №5
debug106
: 4 января 2021
1. Важными составляющими политики управления персоналом являются:
a. социальная политика организации
b. политика занятости
c. все ответы верны
d. политика трудовых доходов
2. Какой из представленных стилей руководства необходимо применять в экстремальных (чрезвычайных) ситуациях:
а) демократический;
б) авторитарный;
в) либеральный;
г) анархический;
д)нейтральный.;
3. С точки зрения теории "Y" менеджер должен верить в потенциал человека и относиться к подчиненным как к ответственным людям, ст
100 руб.
Зачет по дисциплине: Инвестиционный менеджмент в сфере инфокоммуникаций. Билет №3
debug106
: 29 декабря 2020
На предприятии реализуется проект, предусматривающий замену морально устаревшего оборудования на новое стоимостью 300 тыс. руб. Прогноз чистого потока денежных средств по годам проектного периода представлен в таблице. Определите простой срок окупаемости инвестиций.
Наименование показателя NCF, тыс.руб.
Год 1 2 3 4 5
45 60 90 80 100
100 руб.
Зачет по дисциплине: Менеджмент и маркетинг в информационных технологиях. Билет №1
IT-STUDHELP
: 4 мая 2020
Задания по дисциплине «Менеджмент и маркетинг в информационных технологиях» для получения ЗАЧЕТА
Задания студентом выполняются индивидуально. Каждое из заданий оценивается в баллах. Для получения зачета необходимо в каждом модуле набрать не менее 60% от максимальной суммы баллов.
Оценка работы:
Максимальная оценка заданий (в баллах) Сумма
Задание 1 Задание 2 Задание 3 Задание 4 Задание 5
Модуль 1 5 2 3 5 не предусмотрено 15
Модуль 2 3 3 1 4 4 15
МОДУЛЬ 1
Задание №1 max 5
оценка
В крупно
100 руб.
Зачет по дисциплине: HR-менеджмент. Вариант №4
IT-STUDHELP
: 20 июля 2020
Вариант 4
1. Процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей и целей организации — это:
a. мотивация
b. побуждение
c. поощрение
d. стимулирование
2. Управленческая сетка, или решетка Р. Блейка и Д. Моутона, включает пять основных подходов руководства и представляет собой таблицу 9x9 позиций. Вертикаль (девять значений матричного кода) означает заботу о человеке. Девять значений по горизонтали означают заботу о производстве. Какой из стилей является оптимальным для
450 руб.
Зачет по дисциплине «HR-менеджмент» Вариант 4
troy777
: 12 декабря 2019
1. Процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей и целей организации — это:
2. Управленческая сетка, или решетка Р. Блейка и Д. Моутона, включает пять основных подходов руководства и представляет собой таблицу 9x9 позиций. Вертикаль (девять значений матричного кода) означает заботу о человеке. Девять значений по горизонтали означают заботу о производстве. Какой из стилей является оптимальным для разработки стратегии в конфликтных ситуациях:
3. Какой тип власти влияе
500 руб.
Зачет по дисциплине "Производственный менеджмент предприятий связи"
flewaway
: 10 декабря 2017
Тест:
1. Понятие первичной сети связи
2. Классификация вторичных сетей
3. Организационно-производственная структура ТЦМС
4. Сравнение способов установления междугородных соединений
5. Расчет каналов и пропускной способности на МТС при ЗСО, НСО и ССО
6. Состав и назначение станционного цеха ГТС
7. Способы построения ГТС
8. Структура и функции линейного цеха ГТС
9. Методы расчета численности работников ГТС
10. Способы построения СТС
11. Назовите метод технического обслуживания оборудования
100 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине «Механика грунтов» Вариант 9
Aronitue9
: 15 января 2012
К поверхности массива грунта приложена сосредоточенная сила Р = 100 кН.
Определить значения вертикальных нормальных напряжений σz, возникающих в точках массива грунта по горизонтальной оси, расположенной на глубине z =1,5 м и пересекающей линию действия сосредоточенной силы Р = 100 кН, а также по вертикальной оси, удалённой на расстояние r= 2,0 м от этой силы. Построить эпюры этих напряжений.
Решение:
Определяем напряжения, возникающие в точках грунтового массива по горизонтальной оси, при z =
20 руб.
Разработка технологического процесса изготовления детали «вал»
djstuck
: 10 января 2009
Курсовая по ТКМ , деталь-вал
В данном курсовом проекте были рассмотрены несколько способов получения заготовок и найден наиболее эффективный способ –резанием, был рассмотрен способ получения материала, т.е. легированной стали, начиная с железной руды, а также рассмотрен способ получения детали, партия изготовления деталей 1500 штук.
Курсовой проект по предмету: Телевидение. Вариант №1
te86
: 8 января 2014
Вариант 01.
Задание.
Разработать и рассчитать предварительный усилитель телевизионной камеры для следующих исходных данных:
Таблица 1
Пере-дающая трубка Ток сигна-ла трубки, мкА Выходная
емкость, пФ Полоса частот, МГц Искажения на fmax, не более, % Выход-ной сиг-нал, В
ЛИ-407 0,06 5 0,05÷4 10 0,5
Нагрузка усилителя - коаксиальный кабель с волновым сопротивлением 75 Ом.
Напряжение питания 12 В
Расчет усилительных каскадов на биполярном
транзисторе
60 руб.
Модернизация станка 16к20
MagicT
: 25 марта 2017
В данной работе рассматриваются возможные варианты компоновок станка, разрабатывается кинематическая схема привода главного движения. Производится проектировочный и проверочный расчет зубчатых передач разрабатываемого привода, расчет шпиндельного вала на точность вращения и на жесткость.
ВВЕДЕНИЕ
Металлорежущий станок-машина-орудие, предназначенная для изготовления деталей других машин путём снятия стружки преимущественно лезвийным или абразивным инструментом. Процесс резания на станке
50 руб.