Институциональная экономика. Экзамен.

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7EF076F8-AA72-4A1C-A361-973E8FB0A1D1.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Теория Г. Саймонса - ограниченная рациональность 
2. Дайте определение института. Какие функции выполняют институты, приведите примеры. Провалы рынка. 
Тесты

1. Что не входит в понятие ограниченной рациональности?
А - Ограниченность вычислительных способностей; 
Б - Неполнота информации
 В - Отсутствие стимулов;    
Г - Ненулевые транзакционные издержки
2. Является ли обычай институтом?
 А - да;  
Б - нет
3. Возможна ли ситуация, в которой игроки имеют доминирующие стратегии и, следовательно, существует равновесие доминирующих стратегий, а равновесие по Нэшу отсутствует?
А - да;     
 Б - нет
В - не достаточно информации;  
Г - не корректный вопрос
4. На рынке продаются два типа зонтов (высокого качества и низкого качества.) Покупатель не может при покупке определить качество товара, поэтому он с определенной вероятностью покупает зонт высокого качества. Покупатель готов заплатить за высококачественный зонт 30 У.е. а за низкокачественный зонт 15 У.е. Себестоимость зонтов для производителей одинакова и равна 20 У.е.. При каком условии на рынке будут существовать оба вида зонтов?
Доля зонтов высокого качества на рынке:
А - больше 1/2;
Б - больше 1/3;
 В - больше 1/4;
Г - больше 1/5.

5. (Продолжение теста No4) Пусть себестоимость высококачественных зонтов не изменилась, а низкокачественных зонтов уменьшилась и стала равна 16 У.е. Что произойдет на рынке, если первоначально выполнялось условие существования на рынке обоих типов зонтов?
А - ничего не изменится;   
 Б - останутся только низкокачественные зонты;
В - на рынке исчезнут все зонты;  
Г - останутся только высококачественные зонты.
А - 4; Б - 5;  В - 6;  Г - 2.
Задача No 1


Условие: Игра - Телефонные переговоры

2-й Предприниматель


1-й
предприниматель  Ждать
 Перезванивать
 Ждать 0; 0
 6; 5
 Перезванивать 5; 6
 0; 0

1. Есть ли в игре доминирующие стратегии? – Дайте определение дом. страт.
2. Где в игре равновесие по Нэшу? – Дайте определение состояние равновесия по Нэшу.
3. В чем состоит проблема координации в данной игре?
4. В чем состоит проблема распределительного конфликта в данной игре?
5. Какой институт (правило + механизм) может способствовать улучшению положения игроков?
6. При каком значении вероятности повторения игры будет выгодно играть кооперативно?
Задача No 2

Условие: Игра - Дилемма Заключенных

2-й Подозреваемый


1-й
подозреваемый  Сознаться
 Не сознаться
 Сознаться
 -2; -2
 5; -5
 Не сознаться -5; 5
 3; 3

1. Есть ли в игре доминирующие стратегии?
2. Где в игре равновесие по Нэшу?
3. В чем состоит проблема кооперации в данной игре?
4. Является ли равновесие Парето - эффективным и почему?
5. Какой институт (правило + механизм) может способствовать улучшению положения игроков?
Экзамен. Институциональная экономика
Вариант 20 Задание 1 Какие виды оппортунистического поведения можно наблюдать со стороны работников. Как данную проблему может решить работодатель. Задание 2 Используя «коробку Эджуорта», иллюстрирующую конфликт интересов работающих в одном помещении курильщика и некурящего человека, ответьте на следующие вопросы: а) В какой точке будет находиться равновесие, если право на запрещение вредного использования принадлежит курящему, а величина трансакционных издержек не позволяет сторонам вести взаим
User tanya090388 : 24 октября 2017
100 руб.
Институциональная экономика. Экзамен
Задание 1 Какой тип контракта будет предложен работникам, какие выгоды и потери понесут работники и работодатель в следующих условиях: • В процессе собеседования имеется возможность точно определить квалификацию каждого работника; • Работодатель не имеет возможности на стадии отбора персонала точно определить квалификацию сотрудника Задание 2 Предположим, что имеются две компании, одна из которых производит комплектующие для производства тех изделий, которые производит вторая компания. Одн
User удальцова : 10 февраля 2015
100 руб.
Институциональная экономика. Экзамен. Вариант №3
Вариант 3 Задание 1 В чем состоят практические цели изучения институциональной экономики. Приведите соответствующие примеры. Задание 2 Почему у олигополистических фирм есть стимулы для сговора? Каковы требования к успешному картелю? Почему эти требования редко удовлетворяются на практике? Поясните ответ с помощью матрицы выигрышей (теория игр). Тест 1) Структурный элемент нормы, который определяют группу людей, на которую распространяется норма - это: a) цель; b) атрибут; c) фактор долж
User Lelia555 : 4 ноября 2016
150 руб.
Институциональная экономика. Экзамен. 13 вариант.
Вариант 13 Задание 1 Что такое специфический актив? Имеете ли Вы такой актив в своем распоряжении? Как можно увеличить его ценность? Задание 2 Граждане некоторой страны имеют выбор – финансировать или не финансировать законотворческий процесс. Граждане выигрывают от наличия законов. С другой стороны, граждане не хотят платить налоги в полной мере. Для двух граждан матрица выигрышей выглядит следующим образом. 2-й гражданин Финансировать законотворчество Не финансировать законотворчест
User arinagyunter : 29 февраля 2016
150 руб.
Институциональная экономика. Онлайн экзамен. Зачтено.
Примером положительного результата импорта институтов может служить ... ________________________________________ неформальная институционализация эффективная система институтов парадокс передачи утечка человеческого капитала Характеристика командной экономики Яноша Корнаи ________________________________________ плановая экономика экономика дефицита равновесная экономика «рынок наоборот» Сценарий, в соответствии с которым проводились реформы в первой половине 1990-х гг. в
User studypro : 25 февраля 2016
150 руб.
Экзамен. «Институциональная экономика». Вариант № 6
Задание 1 Какие трансакционные издержки появятся в связи с переименованием одной из улиц города? Приведите соответствующие обоснования. Задание 2 В организации может использоваться два стиля управления – автократический и демократический. Автократическом стиль предполагает отсутствие сотрудничества с персоналом, тогда как при демократическом стиле такое сотрудничество обязательно. Работники также могут выбирать между сотрудничеством и оппортунистическим поведением. В этом случае матрица выи
User Yulenka29 : 30 ноября 2015
100 руб.
Экзамен. «Институциональная экономика». Вариант № 6
Институциональная экономика. Экзамен. Вариант №12
Вариант 12 Задание 1 Определите тип того контракта, который Вы заключили с университетом по поводу обучения. Дайте его институциональную характеристику. Задание 2 Два индивида после заключения контракта имеют выбор – соблюдать его условия или нет. Матрица выигрышей выглядит следующим образом. Тест 1 Доминирующая стратегия: ...
User Sashura : 31 октября 2015
150 руб.
Институциональная экономика. Экзамен. Вариант 19
Вариант 19 Дайте характеристику издержек по спецификации и защите прав собственности. Предложите меры по снижению уровня данных издержек. Задание 1 Две подруги решили вместе провести свободный вечер. Первая девушка хотела бы пойти в те-атр, а вторая в кино. Матрица выигрышей имеет следующий вид: Задание 2 Тест
User galaxyR : 18 августа 2015
80 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика Вариант: 1
10.1. В каждой из двух урн содержится 6 черных и 4 белых шара. Из первой урны наудачу извлечен один шар и переложен во вторую. Найти вероятность того, что шар, извлеченный из второй урны, окажется черным. 11.1. Среднее число вызовов, поступающих на АТС в 1 мин, равно четырём. Найти вероятность того, что за 2 мин поступит: а) 6 вызовов; б) менее шести вызовов; в) не менее шести вызовов. Предполагается, что поток вызовов – простейший. 12.1 Найти: а) математическое ожидание; б) дисперсию; в) средне
User Teuserer : 13 марта 2012
200 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Вариант №9
Лабораторная работа №1 «Законы Ома и Кирхгофа в резистивных цепях» 1. Цель работы: Изучение и экспериментальная проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы. 2. Подготовка к выполнению работы: При подготовке к работе необходимо изучить: законы Ома для пассивного участка цепи, участка цепи с активными (источники) и пассивными (нагрузки) элементами; первый закон Кирхгофа – для узла цепи; второй закон Кирхгофа – для замкнутого контур
User SibGOODy : 22 августа 2018
400 руб.
promo
Рабочее колесо центробежного турбокомпрессора АА-117-1.5-5G УХЛ4-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
Рабочее колесо центробежного турбокомпрессора АА-117-1.5-5G УХЛ4-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
User leha.nakonechnyy.2016@mail.ru : 5 сентября 2020
98 руб.
Рабочее колесо центробежного турбокомпрессора АА-117-1.5-5G УХЛ4-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
Исследование антимонопольной политики государства
Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические основы исследования антимонопольной политики. §1.1.Причины зарождения и сущность антимонопольной политики………..5 §1.2.Мировой опыт реализации антимонопольной политики……………….11 Глава 2. Особенности антимонопольной политики в России. §2.1.Становление и методы антимонопольной политики в России…………19 §2.2.Основные направления антимонопольной политики в России…………27 §2.3.Система государственного регулирования естественных монополий….3
User Elfa254 : 22 февраля 2014
5 руб.
up Наверх