Управление рисками в образовании.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание 1
Разработать Политику управления рисками в образовательной организации.
Задание 2
Дайте характеристику педагогическим рискам (по И.Г. Абрамовой) приминительно к любой московской школе.
Задание 3
1.Просим Вас выполнить кейсовое задание.
Менеджер образования назначен руководителем образовательного комплекса, в котором одно из структурных подразделений в районе считается благополучным, имеет хорошие показатели успеваемости. Относительно стабильный коллектив, с устоявшимися традициями.
За учебным заведением не числится ни преступлений, ни приводов в полицию учащихся. Половина выпускников не выдерживает конкурсных экзаменов в вузы, многие не подтверждают знания при проведении единых контрольных работ.
Не высокие рейтинги по результатам обучения, трудоустройства и поступления выпускников снижают общий рейтинг образовательной организации.
Задача.
Каким образом менеджеру образования реализовывать организационно-управленческую деятельность используя сильные стороны организации.
Разработать Политику управления рисками в образовательной организации.
Задание 2
Дайте характеристику педагогическим рискам (по И.Г. Абрамовой) приминительно к любой московской школе.
Задание 3
1.Просим Вас выполнить кейсовое задание.
Менеджер образования назначен руководителем образовательного комплекса, в котором одно из структурных подразделений в районе считается благополучным, имеет хорошие показатели успеваемости. Относительно стабильный коллектив, с устоявшимися традициями.
За учебным заведением не числится ни преступлений, ни приводов в полицию учащихся. Половина выпускников не выдерживает конкурсных экзаменов в вузы, многие не подтверждают знания при проведении единых контрольных работ.
Не высокие рейтинги по результатам обучения, трудоустройства и поступления выпускников снижают общий рейтинг образовательной организации.
Задача.
Каким образом менеджеру образования реализовывать организационно-управленческую деятельность используя сильные стороны организации.
Другие работы
Контрольная работа По дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант №27.
teacher-sib
: 8 июня 2022
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь.
На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал .
1.1 Построить график дискретного сигнала.
1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом . Построить амплитудный спектр.
1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи.
1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки
Построить график выходного сигнала.
1.5 Рассчитать спектр
800 руб.
ИГ.03.29.03 - Цилиндр с вырезом
Чертежи СибГАУ им. Решетнева
: 2 августа 2023
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Вариант 29
ИГ.03.29.03 - Цилиндр с вырезом
Построить три проекции геометрического тела. Показать линии невидимого контура.
В состав работы входят пять файлов:
- 3D модель геометрического тела, расширение файла *.m3d (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- чертеж формата А3 в трёх видах с сохранением всех линий построения и обозначением проекций точек, расширение файла *.cdw (для открытия требуется программа компас не ниже 16 верси
100 руб.
Опоры ротора насоса НПС 65-35-500-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 6 июня 2016
Опоры ротора насоса НПС 65-35-500-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
500 руб.
Геоэкологические проблемы Воронежского водохранилища
evelin
: 27 сентября 2013
Как известно, создание водохранилищ на равнине связано с пространственно-временными изменениями природных экосистем негативного и позитивного характера. Негативные изменения связаны с преобразованием рельефа местности, отторжением части суши и переходом ее в водное пространство, сопровождаемое полной сменой биоценоза и заменой сухопутной растительности на водную и влаголюбивую. Возникает подтопление и заболачивание прибрежной территории, создается дополнительная вертикальная нагрузка на литосфер
10 руб.