Лабораторная работа № 2 Объединение нескольких сетей. Маршрутизация По дисциплине: «Математические основы моделирования сетей связи» Вариант 1

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon лаб 2.docx
material.view.file_icon Сеть_2.1.net
material.view.file_icon Сеть_2.2.net
material.view.file_icon Сеть_2.3.net
material.view.file_icon Сеть_2.4.net
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа No 2
Объединение нескольких сетей. Маршрутизация
По дисциплине: «Математические основы моделирования сетей связи» Вариант 1


Цель работы: Познакомиться с основными принципами маршрутизации. Научиться формировать статические маршруты, прописывать их в таблицы маршрутизации сетевых устройств.

1. Порядок выполнения лабораторной работы

1. Порядок выполнения лабораторной работы
1. Запустить программу NetEmul. Создать новый документ. Для этого в появившемся окне программы в главном меню выбрать Файл → Новый. Панель устройств станет активной и можно приступать к созданию модели сети.
2. С помощью инструмента «Вставить текстовую надпись» добавить на рабочее поле эмулятора надпись, содержащую:
d) Номер группы;
e) ФИО студентов, выполняющих работу.

1.1. Объединение подсетей в единую сеть
Задание 1. Локальная сеть состоит из двух подсетей. Адрес сети выбирается в соответствии с вариантом (таблица 2.1).
Таблица 2.1- Исходные данные к заданию (выбирается по последней цифре пароля)

No Адрес сети/маска
1 10.73.0.0/23

Требуется:
1. Определить адреса подсетей, маску и количество хостов каждой подсети;
2. Построить модель сети, настроить устройства;
3. Организовать передачу данных между хостами различных подсетей;

4. В отчёт занести схему сети, указать настройки устройств, настройки соединения, статистику по пакетам. Сделать вывод.

5. Сохранить документ под именем Сеть_2.1 в папке своей бригады, находящейся на сетевом диске в папке группы каталога МОМСС.

Указания по выполнению

a) В рабочем окне эмулятора построить модель сети в соответствии со схемой рис. 2.2. Хосты PC1-4 относятся к первой подсети, а хосты PC5, 6 – ко второй подсети.

b) Настроить интерфейсы хостов.

c) Попытаться организовать передачу пакетов (например, TCP, 5 KB) между компьютерами одной подсети, затем между компьютерами различных подсетей (например, между PC1 и PC6). Сделать выводы.

d) Настроить маршрутизацию компьютера PC 1, передающего данные хосту PC 6. Для этого вызвать двойным щелчком левой клавиши мыши меню Свойства, указать адрес шлюза, включить маршрутизацию.

e) Организовать передачу ТСР-пакетов (10 КВ), затем организовать передачу UDP-пакетов (10 КВ). Проследить за перемещением пакетов. Сделать выводы. В отчёт занести содержимое журналов устройств. Продемонстрировать результат преподавателю.

Рисунок 1. – Схема локальной сети

Задание 2. Построить модель сети, состоящей из трёх подсетей (IP-адрес
сети: 192.168.0.0/22). В сеть входят два коммутатора и 6 компьютеров.
Продемонстрировать работоспособность сети, организовав передачу данных
между любой парой хостов различных подсетей заданной сети. В отчёт занести
схему сети, настройки устройств, настройки соединения, статистику по пакетам.
Сохранить документ под именем Сеть_2.2.

1.2. Объединение сетей маршрутизатором

Задание 1.Построить модель сети, изображённой на рис. 2.


Рисунок 2. – Схема сети задания 1 п. 1.2.

На рис. 2.3:
R1 – маршрутизатор;
S1, S2 – коммутаторы;
H1 – концентратор.
Маршрутизатор R1 объединяет две сети 192.168.12.0/28 и 10.10.0.0/29. Интерфейс маршрутизатора eth0 имеет IP-адрес 192.168.12.1, а eth1 – 10.10.0.1. Компьютеры PC1-6 находятся в сети 192.168.12.0/28, а DNS и FTP-сервер – в сети 10.10.0.0/29.

При настройке сети на каждом компьютере необходимо прописать IP-адрес шлюза, включить маршрутизацию на маршрутизаторе.

Организовать передачу данных по сети между хостами, принадлежащими различным сетям, по протоколу TCP (2 КВ). Отобразить журналы маршрутизатора, передающего и принимающего компьютеров. Сделать вывод.

Сохранить документ под именем Сеть_2.3.

Задание 2. Построить модель сети, изображённой на рис. 3.

Рисунок 3 – Схема сети задания 2 п. 1.2
Хосту РС1 и интерфейсу eth0 маршрутизатора R1 назначить IP-адреса из диапазона 91.122.40.4/30.

Для назначения IP-адресов узлам PC2 и PC3, а также соответствующему порту маршрутизатора R1 (eth1), следует использовать адреса из диапазона Сеть 1 табл. 2.2.

Таблица 2.2 - Варианты адресации сетей (выбирается по последней цифре пароля)

No Сеть 1 Сеть 2

1 10.73.0.0/16 172.23.73.0/24

Хосту PC4 и соответствующему порту второго маршрутизатора R2 (eth1) необходимо назначить IP-адреса из диапазона 91.122.40.8/30.

Аналогично, для назначения IP-адресов узлам PC5 и PC6, а также соответствующему порту второго маршрутизатора R2 (eth0), следует использовать адреса из диапазона Сеть 2 табл. 2.2.

Интерфейсу eth2 первого маршрутизатора (R1), а также интерфейсу eth2 второго маршрутизатора (R2) необходимо назначить IP-адреса из диапазона 91.122.40.0/30.

Установить правила статической маршрутизации для всех непосредственно подключенных и удаленных сетей на маршрутизаторах R1 и R2, а также указать адрес шлюза на каждом компьютере.

Узлам PC2 и PC3 должны быть доступны узлы PC5 и PC6. А узлу PC1 должен быть доступен узел PC4.

Проверить работоспособность сети, передав пакеты (ТСР, 2 КВ) между удалёнными друг от друга сетями. Отметить узел отправителя, узел получателя, а также узлы, участвующие в рассылке. Отобразить журналы (отправителя, получателя, маршрутизаторов). Сделать выводы об особенностях работы локальной сети на основе маршрутизаторов.

Продемонстрировать преподавателю работоспособность построенной модели.

Сохранить документ под именем Сеть_2.4.

2. Контрольные вопросы

В отчёте лабораторной работы должны содержаться ответы на контрольные вопросы:

1. Как работает маршрутизатор?
2. Статическая и динамическая маршрутизация. Достоинства и недостатки. Основные протоколы динамической маршрутизации. Механизм работы.
3. Что такое шлюз? Какую функцию он выполняет?
4. Функция трансляции сетевых адресов в маршрутизаторе.
5. Принципы организации передачи по протоколу UDP

Дополнительная информация

Оценена Ваша работа по предмету: Математические основы моделирования компьютерных сетей
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 01.10.2020
Квиткова Ирина Геннадьевна
Лабораторная работа №2 Объединение нескольких сетей. Маршрутизация. Вариант: №6
Задание 1. Локальная сеть состоит из двух подсетей. Адрес сети выбирается в соответствии с вариантом (таблица 2.1). Требуется: 1. Определить адреса подсетей, маску и количество хостов каждой подсети; 2. Построить модель сети, настроить устройства; 3. Организовать передачу данных между хостами различных подсетей; 4. В отчѐт занести схему сети, указать настройки устройств, настройки соединения, статистику по пакетам. Сделать вывод. 5. Сохранить документ под именем Сеть_2.1 в папке своей бригады,
User Grechikhin : 2 октября 2023
150 руб.
Лабораторная работа №2 Объединение нескольких сетей. Маршрутизация. Вариант: №6
Математические основы моделирования сетей связи
Вопрос No1 Клика - это... множество несмежных между собой вершин графа множество попарно несмежных ребер графа множество смежных между собой вершин графа множество попарно смежных ребер графа Вопрос No2 Какое практическое применения может иметь задача китайского почтальона? Задача проверки оборудования в узлах сети Задача проверки неисправности линейных сооружений сети Задача формирования оптимальной кольцевой сети Задача трассировки кабельных линий Вопрос No3 ARP-спуфинг основан на... подмене
User СЗ124 : 8 июня 2021
350 руб.
Математические основы моделирования сетей связи
Лабораторные работы 1-3 вариант 6 лаб1 Цель лабораторной работы: ознакомиться с основами работы с программным эмулятором NetEmul. Научиться строить простые модели ЛВС Лаб2 Познакомиться с основными принципами маршрутизации. Научиться формировать статические маршруты, прописывать их в таблицы маршрутизации сетевых устройств.
User danver1208 : 7 мая 2021
250 руб.
Математические основы моделирования сетей связи. Вариант №20
Вариант 20 Задано 10 населённых пунктов, связанных сетью. Расстояние между пунктами указано в километрах. Требуется: Задача № 1. Определить номера населённых пунктов, размещение телефонных станций в которых будет оптимальным по удалённости от самого дальнего пункта. Задача № 2. Найти минисуммное решение задачи размещения 5-и телефонных станций из предложенных вариантов ((1;2;4;8;10)(2;5;7;8;10)(3; 4; 6;7;9)(1; 2; 6;7;8)). Задача № 3. Определить, по каким кабельным линиям работник станции 1 прой
User Welder228 : 10 февраля 2022
150 руб.
Математические основы моделирования сетей связи. Вариант №20
Математические основы моделирования сетей связи. Вариант №29
Задание на контрольную работу Задано 10 населённых пунктов, связанных сетью (рис. 1). Расстояние между пунктами указано в километрах. Требуется: Задача № 1. Определить номера населённых пунктов, размещение телефонных станций в которых будет оптимальным по удалённости от самого дальнего пункта. Задача № 2. Найти минисуммное решение задачи размещения 5-и телефонных станций из предложенных вариантов: (1;2;4;8;10), (2;5;7;8;10), (3; 4; 6;7;9), (1; 2; 6;7;8). Задача № 3. Определить, по каким кабельн
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
500 руб.
Математические основы моделирования сетей связи. Вариант №29 promo
Математические основы моделирования сетей связи. Вариант №25
Задание на контрольную работу Задано 10 населённых пунктов, связанных сетью (рис. 1). Расстояние между пунктами указано в километрах. Требуется: Задача № 1. Определить номера населённых пунктов, размещение телефонных станций в которых будет оптимальным по удалённости от самого дальнего пункта. Задача № 2. Найти минисуммное решение задачи размещения 5-и телефонных станций из предложенных вариантов: (1;2;4;8;10), (2;5;7;8;10), (3; 4; 6;7;9), (1; 2; 6;7;8). Задача № 3. Определить, по каким кабельн
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
500 руб.
Математические основы моделирования сетей связи. Вариант №25 promo
«Математические основы моделирования сетей связи». Вариант №06.
Задание на контрольную работу Задано 10 населённых пунктов, связанных сетью (рис. 1). Расстояние между пунктами указано в километрах. Требуется: Задача № 1. Определить номера населённых пунктов, размещение телефонных станций в которых будет оптимальным по удалённости от самого дальнего пункта. Задача № 2. Найти минисуммное решение задачи размещения 5-и телефонных станций из предложенных вариантов: (1; 3; 5; 8; 9), (2; 4; 6; 8; 10), (1; 5; 6; 7; 10), (1; 2; 5; 6; 7). Задача № 3. Определить, по к
User teacher-sib : 18 сентября 2021
600 руб.
«Математические основы моделирования сетей связи». Вариант №06. promo
«Математические основы моделирования сетей связи». Вариант №02
Задание на контрольную работу Задано 10 населённых пунктов, связанных сетью (рис. 1). Расстояние между пунктами указано в километрах. Требуется: Задача № 1. Определить номера населённых пунктов, размещение телефонных станций в которых будет оптимальным по удалённости от самого дальнего пункта. Задача № 2. Найти минисуммное решение задачи размещения 5-и телефонных станций из предложенных вариантов: (1; 3; 5; 8; 9), (2; 4;6; 8; 10), (1; 5; 6; 7; 10), (1; 2; 5; 6; 7). Задача № 3. Определить, по к
User LLIax1985 : 13 сентября 2021
1800 руб.
«Математические основы моделирования сетей связи». Вариант №02
Задание 77. Вариант 25 - Серьга. Исправление ошибок на чертеже
Возможные программы для открытия данных файлов: WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar) КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d Любая программа для ПДФ файлов. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007. Задание 77. Вариант 25 - Серьга. Исправление ошибок на чертеже Выполнить чертеж с исправлением допущенных на нём ошибок. В состав выполненной работы входят 4 файла: 1. 3D модель детали, выполненная по данному заданию, расширение файла
100 руб.
Задание 77. Вариант 25 - Серьга. Исправление ошибок на чертеже
Сущность происхождения и развития социологии
Содержание Введение 1. Вопрос 1: Истоки социологического знания: от античности до эпохи просвещения 2. Вопрос 2: Социально-исторические и теоретические предпосылки возникновения теоретической социологии 3. Вопрос 3: Огюст Конт как основоположник позитивной социологии 4. Вопрос 4: Г.Спенсер и органическая школа в социологии 5. Используемая литература Введение теория социология школа На возникновение и развитие любой социальной науки, предметом изучения которой выступает общественная жизнь
User Lokard : 9 февраля 2014
19 руб.
О маркетинге рабочей силы…
Государство, компания, работник, агентство Давно известно, что человеческие ресурсы – важнейший фактор экономики. «Кадры решают все» … «рано или поздно, так или иначе». Причем, чаще решают «поздно и иначе», чем «рано и так» . Состояние рынка рабочей силы является предметом заботы государства: в целом, в отдельных регионах, в конкретном городе или районе. В принципе, соответствующие органы неплохо знают ситуацию со своими человеческими ресурсами и их занятостью, но повлиять на рынок могут далеко
User Aronitue9 : 25 августа 2013
5 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Программно-конфигурируемые сети. Вариант №14
1. Вариант задания определить двумя последними цифрами пароля. Если число, образованное этими цифрами, превышает 25, то номер вариант определяется суммой двух последних цифр пароля. 2. Построить модель замкнутой однородной СеМО, узлами которой являются узлы инфокоммуникационной системы, топология и параметры которой заданы в таблице 3. Примечание: каналы, связывающие сетевые устройства, не моделируются узлами СеМО, но количество прилегающих к каждому устройству линий связи должно соответствов
User antoxa231 : 20 января 2026
350 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Программно-конфигурируемые сети. Вариант №14
up Наверх