Компьютерное моделирование. Лабораторная работа №3. Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, KAM-16 сигналов. Вариант для всех.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Компьютерное моделирование. Лабораторная работа 3. Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, KAM-16 сигналов. Вариант для всех.
Цель работы: Программная реализация и исследование модуляторов
QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad.
Порядок выполнения работы:
Исходные данные:
Длительность единичного элемента тау=0.01;
Частота несущей fnes=100;
Частота дискретизации fd=1000;
Сгенерировать массив со следующими параметрами:
Количество элементов массива L=40;
Вероятность появления «1» в массиве = 0.5;
Задание 1
Схема общего универсального модулятора
1. Визуализировать сгенерированный массив на оси времени
2. Написать программу формирования квадратур QPSK – модуляции.
Задание 2
1. При тех же исходных данных написать программу формирователя
квадратур модуляции KAM-16.
Цель работы: Программная реализация и исследование модуляторов
QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad.
Порядок выполнения работы:
Исходные данные:
Длительность единичного элемента тау=0.01;
Частота несущей fnes=100;
Частота дискретизации fd=1000;
Сгенерировать массив со следующими параметрами:
Количество элементов массива L=40;
Вероятность появления «1» в массиве = 0.5;
Задание 1
Схема общего универсального модулятора
1. Визуализировать сгенерированный массив на оси времени
2. Написать программу формирования квадратур QPSK – модуляции.
Задание 2
1. При тех же исходных данных написать программу формирователя
квадратур модуляции KAM-16.
Дополнительная информация
Мелентьев О.Г. 2021 зачет
Похожие материалы
Компьютерное моделирование. Лабораторная работа №3. «Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, KAM-16 сигналов» Для всех вариантов
Fijulika
: 19 февраля 2021
Компьютерное моделирование Лабораторная работа №3 «Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, KAM-16 сигналов» Для всех вариантов
1. Цель работы
Программная реализация и исследование модуляторов QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad.
2. Реализация в Mathcad
Листинг и реализация представлены на следующей странице.
50 руб.
Лабораторная работа №3 Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, KAM-16 сигналов
Grechikhin
: 5 ноября 2023
Программная реализация и исследование модуляторов QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad
150 руб.
Компьютерное моделирование вариант 07 Лабораторная работа 3. Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, 8-PSK и KAM-16 сигналов.
PolinkaB
: 12 сентября 2022
Лабораторная работа No3.
QPSK, 8-PSK, KAM-16
Цель работы: Программная реализация и исследование модуляторов
QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad.
Краткая теория
Фазовая манипуляция (англ. phase-shift keying (PSK)) — один из видов
фазовой модуляции, при которой фаза несущего колебания меняется
скачкообразно в зависимости от информационного сообщения.
Фазоманипулированный сигнал имеет следующий вид:
ssmm(tt) = gg(tt) ∗ cos�2ππffnnnnnntt + φφmm(tt)�, (1)
где g(t) – определяет огибающую сигнала;
700 руб.
Компьютерное моделирование. Лабораторная №4 + Отчет. Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, 8-PSK и KAM-16 сигналов. Для всех вариантов.
Griffith
: 6 ноября 2021
Программная реализация и исследование модуляторов QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad.
150 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Компьютерное моделирование» Универсальный квадратурный модулятор. Формирование QPSK, 8-PSK и KAM-16 сигналов. Вариант общий + отчет Mathcad (2023)
LiVolk
: 24 мая 2023
Цель работы: Программная реализация и исследование модуляторов QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad.
Порядок выполнения работы:
Исходные данные:
- Длительность единичного элемента τ=0.01;
- Частота несущей fnes=100;
- Частота дискретизации fd=1000;
Сгенерировать массив со следующими параметрами:
- Количество элементов массива L=40;
- Вероятность появления «1» в массиве = 0.5;
Задание 1
Схема общего универсального модулятора
1. Визуализировать сгенерированный массив на оси времени
2. Написать п
130 руб.
Лабораторная работа 3. Компьютерное моделирование
Ne_dasha
: 18 февраля 2025
Цель работы: Программная реализация и исследование модуляторов QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad.
Порядок выполнения работы:
Исходные данные:
• Длительность единичного элемента τ=0.01;
• Частота несущей fnes=100;
• Частота дискретизации fd=1000;
Сгенерировать массив со следующими параметрами:
• Количество элементов массива L=40;
• Вероятность появления «1» в массиве = 0.5;
120 руб.
Компьютерное моделирование. Лабораторная работа 3.
Romashka23
: 21 октября 2022
Универсальный квадратурный модулятор.
Формирование QPSK, 8-PSK и KAM-16 сигналов.
Общий вариант
150 руб.
Компьютерное моделирование. Лабораторная работа №3. Вариант 4.
Fockus
: 7 июля 2023
1. Цель работы
Программная реализация и исследование модуляторов QPSK, 8-PSK и KAM-16 в среде Mathcad.
2. Реализация в Mathcad
Листинг и реализация представлены на следующей странице.
200 руб.
Другие работы
Текст контрольной работы по предмету “Информатика и вычислительная техника” (1 часть), 27 заданий по 5 тестовых вопроса
тантал
: 3 августа 2013
Задание 1
Вопрос 1. Что составляет теоретическую основу информатики?
1. электроника
2. группа фундаментальных наук
3. материальная база
4. высокие технологии
5. компьютерная наука
Вопрос 2. Назовите минимальную единицу измерения количества информации с точки зрения компьютера?
1. бит
2. байт
3. килограмм
4. километр
5. мегабайт
Вопрос 3. Кто разработал основные принципы построения ЦВМ?
1. Чебышев
2. Паскаль
3. Лебедев
4. Честер
5. Дж.фон Нейман
Вопрос 4. К какому поколению ЭВМ относятся машины E
100 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях». Вариант №05.
freelancer
: 20 сентября 2016
Лабораторная работа №1.4
«Упрощенная процедура обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями»
Цель работы.
Ознакомление с упрощенной процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Получение, применительно к упрощенной процедуре, навыков обработки результатов наблюдений, оценки погрешностей результатов измерений.
Программа лабораторной работы.
1.Выполнить независимые многократные наблюдения в автоматическом режиме.
2.Произвести автоматизи
150 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 3.1 Вариант 21
Z24
: 7 января 2026
Во сколько раз уменьшатся потери теплоты излучением в окружающую среду от изолированного паропровода длиной 1 м по сравнению с неизолированным (рис. 2), если:
внутренний диаметр трубопровода d1;
наружный диаметр трубопровода d2;
диаметр изолированного трубопровода d3;
степень черноты трубопровода εт;
степень черноты поверхности теплоизоляционного слоя εти;
температура поверхности теплоизоляционного слоя tти;
температура поверхности трубопровода tт.
150 руб.
Вариант 16. Рациональный разрез. Работа 2
coolns
: 23 июля 2025
Вариант 16. Рациональный разрез. Работа 2
Выполнить ассоциативный чертеж в программе КОМПАС-3D.
Задание выполняется на листе формата А3, оформленном в соответствии с ГОСТ 2.301-68.
Порядок действий
1) изучить правила построения изображений (ГОСТ 2.305-2008), общие правила нанесения размеров (ГОСТ 2.307-2011);
2) прочитать заданный чертеж по выданному заданию;
3) создать модель детали;
4) выполнить необходимые рациональные разрезы;
5) нанести размеры;
6)заполнить основную надпись.
Чертеж выпо
200 руб.