Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon 01 Корпус.SLDPRT
material.view.file_icon 02 Цилиндр.SLDPRT
material.view.file_icon 03 Стакан.SLDPRT
material.view.file_icon 04 Шток.SLDPRT
material.view.file_icon 05 Втулка.SLDPRT
material.view.file_icon 06 Ролик.SLDPRT
material.view.file_icon 07 Пружина.SLDPRT
material.view.file_icon 08 Ось.SLDPRT
material.view.file_icon 09 Втулка.SLDPRT
material.view.file_icon 10 Вилка.SLDPRT
material.view.file_icon 11 Пластинка.SLDPRT
material.view.file_icon 13 Болт М8х20 ГОСТ 7798-70.SLDPRT
material.view.file_icon 15 Гайка М10 ГОСТ 5915-70.SLDPRT
material.view.file_icon 16 Гайка.SLDPRT
material.view.file_icon 17 Шпилька М8х25 ГОСТ 22032-76.SLDPRT
material.view.file_icon 18 Шпонка.SLDPRT
material.view.file_icon Амортизатор роликовый.SLDASM
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Solidworks

Описание

Амортизатор роликовый МЧ00.34.00.00 3d модель
Амортизатор роликовый МЧ00.34.00.00 3d solidworks

Роликовый амортизатор служит для направления перемещаемых при прокате заготовок и поглощения ударных нагрузок.
Удар при подаче заготовки передается от ролика поз. 6 на пружину поз. 7 амортизатора через шток поз. 4. Вилка поз. 10 установлена на конце штока, который может перемещаться только в осевом направлении, для чего имеется направляющая шпонка поз. 18. Регулирование первоначальной силы нажатия пружины на ролик производится с помощью гайки поз. 16. К трущимся поверхностям деталей ролика через каналы оси поз. 8 подводится смазка.
Цилиндр поз. 2 крепится к корпусу поз. 1 шестью шпильками поз. 17 и гайками поз. 15. Шесть нижних отверстий корпуса предназначены для крепления роликового амортизатора к раме или станине агрегата.

3D модель (показана на скриншотах) выполнены SOLIDWORKS 2016.
Также открывать и просматривать 3D-модели, выполненные в SOLIDWORKS возможно в SolidWorks eDrawings Viewer .

Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
Экзаменационная работа по дисциплине: Вычислительная математика. Билет №5
Билет №5 1. Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности). корень(30)=5.48 или (7/15)=0.467 2. Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом Ньютона, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата. x^(3)-12x-8=0
User Roma967 : 10 февраля 2025
400 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Вычислительная математика. Билет №5 promo
Контрольная работа по физическим основам электроники. Вариант № 5
По статическим характеристикам заданного биполярного транзистор, включенного по схеме с общим эмиттером, рассчитать параметры усилителя графоаналитическим методом. Для этого: 1) построить линию нагрузки; 2) построить на характеристиках временные диаграммы токов и напряжений и выявить наличие или отсутствие искажений формы сигнала, определить величины амплитуд напряжений на коллекторе и базе, тока коллектора; 3) рассчитать для линейного (мало искажающего) режима коэффициенты усиления по току KI ,
User albanec174 : 13 декабря 2012
80 руб.
Сущность управления персоналом
Введение Принципы, цели и задачи управления персоналом. Объект и субъект управления персоналом. Методы управления персоналом в организации. Развитие корпоративной культуры как инструмента управления персоналом. Особенности управления персоналом на предприятиях России и развитых стран. Место управления персоналом в регулировании социально-трудовых отношений. Заключение Список литературы. . Ведение Управление персоналом – целенаправленная деятельность руководителей всех уровней управления органи
User Elfa254 : 31 марта 2014
5 руб.
Лабораторная работа 7.3. Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера. Вариант №6
1. Цель работы: 2. Основные теоретические сведения 3. Описание лабораторной установки 4. Экспериментальные результаты. Контрольные вопросы 1. Максимум какого наибольшего порядка может наблюдаться на данной дифракционной решетке? 2. Дайте понятие дифракции. В чем сущность принципа Гюйгенса- Френеля? 3. Расскажите об устройстве и назначении дифракционной решетки проходящего света. 4. Объясните порядок чередования цветов в спектре, полученном в п.2 Задания.
150 руб.
up Наверх