Экзаменационная работа. Дискретная математика. Билет №6
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Индикаторная функция множества.
Индикаторная функция, или характеристическая функция, или индикаторподмножества — это функция, определенная на множестве , которая указывает на приналежность элемента подмножеству .
Индикаторная функция, или характеристическая функция, или индикаторподмножества — это функция, определенная на множестве , которая указывает на приналежность элемента подмножеству .
Дополнительная информация
2018 г., хорошо
Похожие материалы
Экзаменационная работа Дискретная математика. Билет №6
Jerryamantipe03
: 19 мая 2021
1. Индикаторная функция множества.
Индикаторная функция, или характеристическая функция, или индикаторподмножества — это функция, определенная на множестве , которая указывает на приналежность элемента подмножеству .
2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения:
220 руб.
Дискретная математика. Экзаменационная работа. Билет №6
Bodibilder
: 15 марта 2019
Билет No 6
Факультет ИВТ (ДО) Курс 1 Семестр 2
Дисциплина Дискретная математика
1) Что такое перестановка элементов множества? Как определить количество различных перестановок? Чем отличается перестановка с повторениями элементов? Привести примеры.
2) Понятие дерева и ориентированного дерева, их свойства, общие черты и различия. Привести примеры. Операции добавления и удаления вершин и ребер в графе – описать, проиллюстрировать на примерах.
3) Выяснить, справедливо ли равенство (AB)(CD
50 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Дискретная математика. Билет № 6
IT-STUDHELP
: 13 апреля 2021
Билет No 6
Вопросы:
1) Что такое перестановка элементов множества? Как определить количество различных перестановок? Чем отличается перестановка с повторениями элементов? Привести примеры.
2) Понятие дерева и ориентированного дерева, их свойства, общие черты и различия. Привести примеры. Операции добавления и удаления вершин и ребер в графе – описать, проиллюстрировать на примерах.
3) Выяснить, справедливо ли равенство (AB)(CD) = (AC)(BD) для произвольных множеств A, B, C. Если нет – привес
480 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Дискретная математика. Билет № 6
i100pik
: 18 декабря 2019
1. Индикаторная функция множества.
2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C.
Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения:
.
3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства транзитивности и антирефлексивности. Ответ обосновать.
4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать.
5. В корзине 10 красных и 8 зеленых яблоко
200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Дискретная математика. Билет №6
Учеба "Под ключ"
: 24 октября 2017
Билет № 6
1. Индикаторная функция множества.
2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения (см. скрин):
3. Задано бинарное отношение R={(x,y) |(3x+y) четно} A**A, где A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}. Определить, выполняются ли для данного отношения свойства транзитивности и антирефлексивности. Ответ обосновать.
4. Упростив логическую функцию двух переменных (см. скрин), проверить ее самодвойственность, монотонно
500 руб.
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА по дисциплине «Дискретная математика». Билет №6
Akyma
: 27 января 2015
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА
по дисциплине «Дискретная математика»
Билет №6
1.Проверить, является ли отношением эквивалентности на множестве всех прямых на плоскости отношение «пересекающихся прямых».
2. С помощью равносильных преобразований упростить булевую функцию.
3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
100 руб.
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА по дисциплине “Дискретная математика”. Билет № 6
nataliykokoreva
: 18 ноября 2013
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА
по дисциплине
“Дискретная математика”
ХОРОШО. Мурзина Т.С.
Билет № 6
1. Проверить, является ли отношением эквивалентности на множестве всех прямых на плоскости отношение "пересекающихся прямых".
2. С помощью равносильных преобразований упростить булеву функцию .
3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
50 руб.
Дискретная математика. Билет №6
svh
: 11 марта 2015
1. Проверить, является ли отношением эквивалентности на множестве всех прямых на плоскости отношение "пересекающихся прямых".
2. С помощью равносильных преобразований упростить булеву функцию.
3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
170 руб.
Другие работы
Проектирование информационных систем. Лабораторная работа №3. вариант №6.
den1204
: 6 марта 2020
Лабораторная работа 3 – Разработка объектно-ориентированных моделей ИС
Для выполнения лабораторной работы 3 необходимо предварительно изучить материал разделов №5 – 9 конспекта лекций по курсу. Особое внимание следует уделить определению отношений между классами (раздел №9).
Вариант 6. Парикмахерская: клиенты, прайс услуг, сотрудники, кассовый журнал.
1.Проанализировать основной поток событий с альтернативными вариантами и потоками ошибок, полученный при выполнении лабораторной работы №1, на
200 руб.
: МДК 02.01 Организация технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов
Андрей246
: 29 мая 2019
ПЗ,чертеж (DWG)
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3-4
1. Исходные данные 5
2. Подсчет объемов земляных работ 6-8
3. Выбор способа и машин для разработки и перевозки грунта 9
4. Определение необходимого количества транспортных средств
для перевозки грунта 10
5. Определение размеров проходок экскаватора 11
6. Выбор техники на укладку бетона 12
Заключение 13
Список литературы 14
Приложение – Графическая часть, формат А1.
500 руб.
Взаимоотношения в организации. Конфликты методы их разрешения
alfFRED
: 23 марта 2014
Основными причинами возникновения конфликтов являются ограниченность ресурсов, которые нужно делить, взаимозависимость заданий, различия в целях, различия в представленных ценностях, различия в манере поведения, в уровне образования, а также плохие коммуникации, несбалансированность рабочих мест, недостаточная мотивация и т. д. В организации ресурсы всегда ограничены. Руководство должно решить, как распределить материалы, информацию, людские ресурсы и финансы между разными группами, чтобы наибол
10 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы
Алиса8
: 20 декабря 2016
Многоканальные телекоммуникационные системы
4 курс 2 вариант
Решенные задачи и ответы на вопросы.
2016г Э.А.Кудрявцева, О.Б.Гавриленко приняли и зачли
СибГУТИ
800 руб.