Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем. Отчет + дневник практики. Вариант №6.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon BuildLog.htm
material.view.file_icon mt.dep
material.view.file_icon Task.exe
material.view.file_icon Task.exe.intermediate.manifest
material.view.file_icon Task.obj
material.view.file_icon Task.pdb
material.view.file_icon Unit.obj
material.view.file_icon vc80.idb
material.view.file_icon vc80.pdb
material.view.file_icon Task.cpp
material.view.file_icon Task.ncb
material.view.file_icon Task.sln
material.view.file_icon Task.suo
material.view.file_icon Task.vcproj
material.view.file_icon Unit.cpp
material.view.file_icon Unit.h
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon Дневник практики.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1 Постановка задачи

Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий.
Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования:

     Рисунок 1

Какие объекты должна описывать иерархия классов, выбирается по таблице согласно своему варианту (вариант определяется по последней цифре пароля).

6 Квартиры.
Поля данных: фамилия владельца, площадь, число комнат, этаж. Вывести данные о квартирах с площадью меньше 30 кв.м и подсчитать их количество.

Постановка задачи, содержимое классов – Ваше творческое решение. В таблице к каждой теме приводится пример возможных полей данных и действий.
Таким образом, результатом работы будет: иерархия классов и программа с каким-либо примером работы с объектами этих классов.
Описания объектов и методов необходимо оформить в отдельном модуле.

Язык и Среда разработки:
Паскаль (PascalABC), С++ (Dev-C++, VisualStudio 2012, 2013 или 2015)
Использовать простые алгоритмы, позволяющие понять применяемую технологию.

Дополнительная информация

март 2021,

Удовлетворительно,

Уважаемый,

Ситняковская Елена Игоревна.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Кейс-задача № 1 Используя методологию CJM (Customer Journey Map) – проведите анализ последовательности пользовательского поведения и определить точки для улучшения продукта / услуги. Подход CJM, предполагает комплексный и сквозной взгляд на процессы организации через призму потребностей клиента, что позволяет спроектировать и предложить решения, дающие наибольшую эффективность и удобство, лучший пользовательский опыт. В результате вам необходимо: 1. Кратко описать стартап или компанию – объек
User alexey2021 : 16 апреля 2024
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Кейс №1: Описание ситуации: С позиции менеджера подразделения закупок организации изучите основные характеристики процессов взаимодействия с поставщиками и подготовьте на имя руководителя краткий отчет по данной теме. Содержание задания: Воспользовавшись информацией собранной в ходе прохождения практики об подразделении закупок (официальный сайт, данные актуального годового отчета, модели бизнес-процессов), документами, находящимися в открытом доступе дайте ответы на следующие вопросы Вопро
User alexey2021 : 6 января 2024
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Кейс №1: Описание ситуации: С позиции менеджера подразделения закупок организации изучите основные характеристики процессов взаимодействия с поставщиками и подготовьте на имя руководителя краткий отчет по данной теме. Содержание задания: Воспользовавшись информацией собранной в ходе прохождения практики об подразделении закупок (официальный сайт, данные актуального годового отчета, модели бизнес-процессов), документами, находящимися в открытом доступе дайте ответы на следующие вопросы
User alexey2021 : 21 декабря 2023
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Выдано обучающемуся_ Фамилия Имя Отчество студента Направление: 09.03.01- Информатика и вычислительная техника Код – Наименование направления Профиль: Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем Курс , группа. Наименование практики: производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональн
User IT-STUDHELP : 25 ноября 2021
480 руб.
promo
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности 2023г.
Уникальная практика. Все подписи и установленные документы, проверку пройдёт, организация сменила название, проверить могут и там подтвердят, но подробности разгласить не могут, кто и зачем. Дневник по производственной практике ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ. ОТЧЕТ по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Разработанный бот на пайтоне для больницы Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Пра
User Alexey312451 : 16 марта 2024
1500 руб.
ОТЧЕТ и дневник по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
ОТЧЕТ и дневник по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
User yulichna : 23 апреля 2021
150 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Вариант 03
План-график проведения практики Выдано обучающемуся _ Фамилия Имя Отчество студента Направление: 09.03.01- Информатика и вычислительная техника Код – Наименование направления Профиль: Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем Курс , группа. Наименование практики: Технологическая (проектно-технологическая) практика Содержание практики Наименование видов деятельности Дата (начало – окончание) ЭТАП I -
User IT-STUDHELP : 5 апреля 2022
480 руб.
promo
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая)
1. Цель работ 1.1. Изучение функций второго уровня ОКС-7 1.2. Изучение функциональных блоков второго уровня. 1.3. Изучение форматов сигнальных единиц, формируемых на втором уровне.
User Саша78 : 31 марта 2021
300 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая)
Проект дизеля 8ЧН 12/12 на базе двигателя КАМАЗ-740.14-300 мощностью 250 кВт, частотой вращения 2600 об/мин. Совершенствование топливной аппаратуры Common Rail
Введение 6 1. Технико-экономическое обоснование темы 7 1.1. Технико-экономические показатели проектируемого дизеля 7 1.2. Техническая характеристика и устройство двигателя 9 2. Конструкторская часть
User dex89 : 25 сентября 2011
5000 руб.
Проект дизеля 8ЧН 12/12 на базе двигателя КАМАЗ-740.14-300 мощностью 250 кВт, частотой вращения 2600 об/мин. Совершенствование топливной аппаратуры Common Rail
Отчёт по технологической практике в производстве противопожарной автоматики
В основных направлениях экономического и социального развития поставлена задача, шире внедрять автоматизированные системы в различные сферы производства. В свете этих требований существенно возрастает роль автоматизации и в области противопожарной защиты. Активное внедрение средств автоматической противопожарной защиты (АППЗ) на объектах различных отраслей, в том числе и на объектах ОАО " АВТОВАЗ ", позволят сохранить жизни сотням людей и спасти от уничтожения огнем материальные ценности. Однако
User Aronitue9 : 31 декабря 2011
10 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Теория вероятности и математическая статистика. семестр 4-й. Билет №16
Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики Дистанционное обучение Направление «Телекоммуникации». Ускоренная подготовка Дисциплина «Теория вероятностей» Экзамен. Билет № 16 1. Математическое ожидание случайной величины и его свойства. 2. Двумерная случайная величина (X,Y) имеет распределение: Найти коэффициент корреляции. 3. В группе 25 студентов, из них 15 девушек и 10 юношей. Выбирают трех человек. Какова вероятность того, что это будут студенты разного пола? 4. Сре
User Jurgen : 11 марта 2012
100 руб.
Теплотехника Задача 25.11 Вариант 07
Стальной трубопровод длиной l, наружный диаметр которого d, охлаждается свободным потоком воздуха. Средняя температура наружной стенки трубопровода tc, а температура воздуха вдали от трубопровода tв. Определите коэффициент конвективной теплоотдачи от поверхности трубопровода к воздуху и суммарный тепловой поток от трубопровода к воздуху за сет конвективной теплоотдачи и лучистого теплообмена.
User Z24 : 20 февраля 2026
150 руб.
Теплотехника Задача 25.11 Вариант 07
up Наверх