Практическое задание №1. Экономика ОР.

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon AB3AFA7F-8E11-4F06-8821-2CE5CD9F9CED.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Практическое занятие №1
Цель занятия: закрепление знаний основных микро- и макроэкономических категорий и показателей в сфере учета и оценки основных средств организации, умения оценивать по принятой методологии стоимость основных фондов в организации
Цель занятия: закрепление знаний основных микро- и макроэкономических категорий и показателей в сфере учета и оценки основных средств организации, умения оценивать по принятой методологии стоимость основных фондов в организации
Задание 1. Составьте примерный перечень материально-технического оснащения помещения для проведения дополнительных занятий (направленность на Ваш выбор) из числа основных средств образовательной организации
Задание 2. Определите среднегодовую стоимость основных средств образовательной организации, если на начало года стоимость ОС составляла 28840 тыс. руб.,
Задание 3. Укажите субъект (должностное лицо) в образовательной сфере (в зависимости от получаемой специальности выберите: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение; муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение; муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования), имеющий следующие правомочия:
-утверждать авансовые отчеты подотчетных лиц, акты на списание основных средств, малоценных и быстроизнашивающихся предметов в соответствии с действующим законодательством,
-подписывать первичные документы, служащие основанием для выдачи денег (кроме банковских), товарно-материальных ценностей, а также документы изменяющие кредитные и расчетные обязательства учреждения.
Задание 4. Решите задачу.
Образовательная организация закупила офисное оборудование (многофоункциональное устройство).
Определите первоначальную стоимость основного средства.
Стоимость оргтехники по счету –фактуре -12000,00 руб,
расходы на доставку – 2500,00 руб,
расходы на погрузку – разгрузку – 1200,00 рублей.
Определите алгоритм постановки многофункционального
документы для этого необходимы?
Задание 5. Решите задачу
Если на основе акта осмотра основного средства (например, стула) принят приказ о его списании, какие документы необходимо заполнить бухгалтеру, чтобы снять указанное основное средство с бухгалтерского учета?
Экономика. ОР.
Задание 1. На учебный год в образовательном учреждении провели тарификацию учителей. По положению об оплате труда учителям установили: 1) повышающий коэффициент за квалификационную категорию: за высшую – 0,20; за первую – 0,15. 2) доплату за проверку письменных работ - 0,1 3) стимулирующие выплаты: - надбавка за стаж более 15 лет – 3000 руб. Т.Г. Зуева - учитель математики высшей категории работает в школе 20 лет. С 1 сентября она провела занятия в коррекционных классах. По местному законодател
User studypro3 : 15 июля 2021
500 руб.
Практическое задание №1
Задание 1 Используя Конституцию РФ заполните таблицу. Ответ направьте преподавателю в виде одного файла.
User studypro3 : 15 июля 2021
200 руб.
Практическое задание 1
Задание Проведите анализ действующего законодательства о государственных и муниципальных закупках, выберите из законодательного массива 10 актов, имеющих отношение к рассматриваемой сфере общественных отношений, и раскройте сферу применения каждого акта, сделав это в виде таблицы. Вопросы к заданию: коротко своими словами раскрыть содержание акта.
User 63ольга : 17 июня 2020
300 руб.
Практическое задание №1. Риторика.
Практическое занятие 1 по теме «Античный риторический идеал» Цель: сформировать представление о древнегреческом и древнерим-ском риторическом идеале. 3. Как изменялся предмет риторики: риторика Ломоносова, Кошан-ского, Никольского Сперанского.
User studypro3 : 16 июля 2021
500 руб.
Практическое задание №1. Психология.
Практическое задание 1 Задание 1. Заполните таблицу, рассмотрев периоды: Экспериментальная психология сознания. В чем сущность гештальтпсихологии и проблема целостного анализа психики? Что такое феномен бессознательного и психоанализ? В чем заключается сущность такого направления в психологию, как, бихевиоризм и проблема объективного проявления психики? Расскажите о вкладе в развитие психологии С.Л. Рубинштейна и Л.С. Выготского. Психика, преобразованная культурой. Культурно-исторический под
User studypro3 : 15 июля 2021
400 руб.
Практическое задание №1. Документооборот.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1- Систематизация документов 1. Изучите предложенные ниже аналитические материалы 2. Рассмотрите существующие системы документации в организации. 3. Систематизируйте полученные данные по схеме: Наименование си-стемы документа-ции Основное назначе-ние Вид документов Разновидность до-кументов
User studypro3 : 13 июля 2021
500 руб.
Практическое задание №1. Педагогика.
Практическое задание 1 Цель - формирование ОПК-2 - способность осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных по-требностей обучающихся; ПК-3 -способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности. ПИСЬМО ШКОЛЬНИКА Задание: Изучив конкретную педагогическую систему написать письмо от лица воспитанника (учащегося)… Также мо
User studypro3 : 16 июля 2020
300 руб.
Практическое задание №1.УП.
Практическое задание №1 «Разбор и составление описания проекта» В рамках темы 1.2 «Жизненный цикл и участники проекта» обучаю-щимся предлагается выполнить Практическое задание №1 «Разбор и состав-ление описания проекта». Каждый обучающийся придумывает свой «домашний проект», руко-водствуясь примером домашнего проекта «Ремонт гостиной» (см. рис. 1). Разработкой и реализацией данного проекта занимаются супруги Ильины (Мария и Виктор). Под «домашним проектом» понимается немасштабный проект, кото-
User studypro3 : 4 июля 2019
400 руб.
Панкратов Г.П. Сборник задач по теплотехнике Задача 2.28
В топке котельного агрегата паропроизводительностью D = 64 кг/с сжигается бурый уголь с низшей теплотой сгорания Qнр = 15300 кДж/кг. Определить расход расчетного и условного топлива, если известны к.п.д. котлоагрегата (брутто) ηк.абр = 89,3%; давление перегретого пара рп.п = 10 МПа, температура перегретого пара tп.п = 510ºС, температура питательной воды tп.в = 215ºС, потери теплоты топлива со шлаком Q4шл = 172 кДж/кг, потери теплоты с провалом топлива Q4пр = 250 кДж/кг и потери теплоты с частица
User Z24 : 24 сентября 2025
150 руб.
Панкратов Г.П. Сборник задач по теплотехнике Задача 2.28
Техническая эксплуатация автомобильного парка КАМАЗ-5320, МАЗ-5336, УРАЛ-43206 с годовым объемом перевозок 195000 тонн
Исходные данные………………………………………………………………3 Введение………………………………………………………………………….4 1. Краткая характеристика природно-производственных условий использования транспортных средств, предприятия………………………….6 2. Определение марочного состава и потребного количества транспортных средств……………………………………………………….9 2.1 Составление календарного плана выполнения транспортных работ…….9 2.2 Обоснование марочного состава грузовых автомобилей………………..10 2.3 Составление годового календарного плана транспортных работ пр
User OstVER : 25 августа 2014
40 руб.
Буровой ротор ремонтно-бурового агрегата АРБ-100: Вал, Цилиндрический сателит, Крышка подшипников, Съемная приводная подставка-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипло
Буровой ротор ремонтно-бурового агрегата АРБ-100: Вал, Цилиндрический сателит, Крышка подшипников, Съемная приводная подставка-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
User nakonechnyy_lelya@mail.ru : 30 января 2017
645 руб.
Буровой ротор ремонтно-бурового агрегата АРБ-100: Вал, Цилиндрический сателит, Крышка подшипников, Съемная приводная подставка-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипло
Текстовые документы: способы их создания, придание юридической силы
Оглавление Введение 3 ГЛАВА 1. ТРЕБОВАНИЯ К ЯЗЫКУ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ДОКУМЕНТОВ 6 1.1. Официально-деловой стиль 6 1.2. Требования к текстам документов 8 1.3. Ошибки в оформлении текста документа 12 1.4. Понятие «документ», «управленческий документ» 17 ГЛАВА 2. СИЛА ДОКУМЕНТА В ДЕТАЛЯХ 21 2.1. Реквизиты, придающие документу юридическую силу 21 2.2. Придание юридической силы документам внутренней переписки, заявлениям, уведомлениям 23 2.3. Система регистрации документов внутренней переписки. Копии док
User GnobYTEL : 24 августа 2012
20 руб.
up Наверх