Микропроцессорная техника в системах связи. Лабораторная работа №1, Вариант №4. 2021 год
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа № 1 часть 1
Вывод информации через параллельные порты
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ.
2.1. По конспекту лекций изучить схемы параллельных портов микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций изучить схемы подключения светодиодов и семисегментных индикаторов к параллельным портам микроконтроллеров.
2.3. Изучить принципиальную схему лабораторного стенда ЛЭСО1.
2.4. Изучить язык программирования C.
2.5. Составить программу, зажигающую светодиоды в соответствии с заданием.
2.6. Составить программу, выводящую цифровые значения на семисегментные индикаторы в соответствии с заданием.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАБОТЕ С ЛАБОРАТОРНЫМ СТЕНДОМ ЛЭСО1.
3.1. Программирование лабораторного стенда ЛЭСО1.
Основными этапами в программировании стенда ЛЭСО1 являются:
· подготовка программы в текстовом редакторе (или среде программирования);
· транслирование исходного текста и получение загрузочного hex-модуля программы;
· загрузка hex-модуля в стенд лаборатории с удаленным доступом;
3.2. Подключение светодиодов к параллельному порту.
Лабораторная работа № 1 часть 2
Ввод информации через параллельный порт
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
2.1. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы параллельных портов микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы подключения кнопок и клавиатуры к параллельным портам микроконтроллеров.
2.3. Изучить принципиальную схему лабораторного стенда ЛЭСО1.
2.4. Изучить язык программирования C.
2.5. Составить программу, зажигающую светодиоды, соответствующие номерам битов порта ввода P1, установленных в единичное состояние.
3. ПОДКЛЮЧЕНИЕ КНОПОК К ПАРАЛЛЕЛЬНОМУ ПОРТУ.
Источники дискретной информации могут иметь различную физическую природу. Они могут находиться на значительном расстоянии от контроллера, иметь различное напряжение питания, но их данные должны быть безошибочно считаны управляющей программой микропроцессорной системы.
Практически всегда при работе с внешними датчиками требуется гальваническая развязка датчиков и управляющей микропроцессорной системы.
Для решения указанных проблем и реализации гальванической развязки датчиков и микропроцессорного устройства, все датчики с точки зрения схемы представляют собой контакты, работающие на замыкание. Поэтому схема подключения датчика и кнопки не различаются. Со стороны микропроцессорного устройства необходимо преобразовать замыкание/размыкание контактов в логические уровни, необходимые для правильной работы микропроцессорного устройства. Такая схема приведена на рисунке 1.
Вывод информации через параллельные порты
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ.
2.1. По конспекту лекций изучить схемы параллельных портов микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций изучить схемы подключения светодиодов и семисегментных индикаторов к параллельным портам микроконтроллеров.
2.3. Изучить принципиальную схему лабораторного стенда ЛЭСО1.
2.4. Изучить язык программирования C.
2.5. Составить программу, зажигающую светодиоды в соответствии с заданием.
2.6. Составить программу, выводящую цифровые значения на семисегментные индикаторы в соответствии с заданием.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАБОТЕ С ЛАБОРАТОРНЫМ СТЕНДОМ ЛЭСО1.
3.1. Программирование лабораторного стенда ЛЭСО1.
Основными этапами в программировании стенда ЛЭСО1 являются:
· подготовка программы в текстовом редакторе (или среде программирования);
· транслирование исходного текста и получение загрузочного hex-модуля программы;
· загрузка hex-модуля в стенд лаборатории с удаленным доступом;
3.2. Подключение светодиодов к параллельному порту.
Лабораторная работа № 1 часть 2
Ввод информации через параллельный порт
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
2.1. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы параллельных портов микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы подключения кнопок и клавиатуры к параллельным портам микроконтроллеров.
2.3. Изучить принципиальную схему лабораторного стенда ЛЭСО1.
2.4. Изучить язык программирования C.
2.5. Составить программу, зажигающую светодиоды, соответствующие номерам битов порта ввода P1, установленных в единичное состояние.
3. ПОДКЛЮЧЕНИЕ КНОПОК К ПАРАЛЛЕЛЬНОМУ ПОРТУ.
Источники дискретной информации могут иметь различную физическую природу. Они могут находиться на значительном расстоянии от контроллера, иметь различное напряжение питания, но их данные должны быть безошибочно считаны управляющей программой микропроцессорной системы.
Практически всегда при работе с внешними датчиками требуется гальваническая развязка датчиков и управляющей микропроцессорной системы.
Для решения указанных проблем и реализации гальванической развязки датчиков и микропроцессорного устройства, все датчики с точки зрения схемы представляют собой контакты, работающие на замыкание. Поэтому схема подключения датчика и кнопки не различаются. Со стороны микропроцессорного устройства необходимо преобразовать замыкание/размыкание контактов в логические уровни, необходимые для правильной работы микропроцессорного устройства. Такая схема приведена на рисунке 1.
Дополнительная информация
Лабораторная работа 1
03.07.2021 26.07.2021
Зачет
Борисов Александр Васильевич
03.07.2021 26.07.2021
Зачет
Борисов Александр Васильевич
Похожие материалы
Микропроцессорная техника в системах связи. Контрольная работа. 2021 год
ilya2213
: 25 августа 2021
Задание 1.
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С.
Сформировать массив из 25 чисел. Найти среднее арифметическое среди положительных элементов.
Методические указания к заданию №1.
Пример:
Сформировать массив из 10 чисел. Найти произведение всех элементов и сумму отрицательных элементов.
Схема алгоритма.
Текст программы на языке С.
main()
{
int A[10]={2,5,-8,7,-3,15,38,-11,66,-6}; //задание массива
int I,S,P; //объявление переменн
300 руб.
Микропроцессорная техника в системах связи. Лабораторная работа №2, Вариант №4. 2021 год
ilya2213
: 22 августа 2021
Вывод информации через последовательный порт
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы последовательных портов микроконтроллера.
2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
2.1. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схему последовательного порта микроконтроллеров.
2.2. По конспекту лекций и рекомендуемой литературе изучить схемы согласования логических уровней последовательных портов микроконтроллера и персонального компьютера.
2.3. Изучить особенности использования послед
100 руб.
Микропроцессорная техника в системах связи. Лабораторная работа №3. 2021 год
ilya2213
: 22 августа 2021
Разработка цифрового измерителя температуры
В качестве цифрового датчика температуры в схеме стенда используется цифровой датчик DS18B20 фирмы Dallas Semiconductor (D1), который с помощью однопроводного интерфейса подключен к разряду 3 порта P3. Для работы с температурным датчиком можно воспользоваться следующими готовыми файлами:
ADuC842.h – файл в котором описаны все регистры специальных функций ADuC842
dallas.c – модуль, для измерения температуры (на языке С)
dallas.h заголовочный файл с о
100 руб.
«Микропроцессорная техника в системах связи»
Egor69
: 22 августа 2021
Вариант №5
Задание 1.
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С.
Вариант №5
Сформировать массив из 15 чисел. Найти произведение отрицательных чисел и их количество.
Задание 2.
Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842.
1. Привести схему устройства с описанием назначения элементов.
2. Разработать схему алгоритма и программу на языке программирования С. При написании программы обязательно использовать комментарии в каждой строке
200 руб.
Микропроцессорная техника в системах связи. Лабораторная работа №1, вариант №17
tatacava1982
: 9 июня 2021
Содержание
1 Цель работы 3
2 Исходные данные 3
3 Принципиальная схема одного бита параллельного порта 3
4 Эквивалентная схема подключения светодиода к параллельному порту 3
5 Принципиальная схема и внешний вид микроконтроллера с используемой в работе периферией 4
6 Зажечь светодиоды 5
6.1 Скрипт программы 5
6.2 Листинг программы 5
6.3 Содержимое HEX- файла 6
6.4 Скриншот лабораторного стенда 6
7 Высветить число на двухразрядном семисегментном индикаторе 7
7.1 Скрипт программы 7
7.2 Листинг прогр
400 руб.
Микропроцессорная техника в системах связи. Лабораторная работа №1. Вариант 11
banderas0876
: 7 сентября 2020
Лабораторная работа № 1 часть 1
Вывод информации через параллельные порты
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Вариант №11
Таблица 1 Исходные данные в
250 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Микропроцессорная техника в системах связи. Вариант №09
IT-STUDHELP
: 18 мая 2023
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа №1. Часть1.
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Предпоследняя цифра ко
300 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Микропроцессорная техника в системах связи. Вариант №10
IT-STUDHELP
: 18 мая 2023
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа № 1 часть 1
Вывод информации через параллельные порты
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходн
300 руб.
Другие работы
Фиксатор. Вариант 4. Задание 2 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 23 июня 2024
Фиксатор. Вариант 4. Задание 2 ЧЕРТЕЖ
В задании требуется оформить спецификацию и сборочный чертеж для сборочной единицы Фиксатор.
Фиксатор состоит из оригинальных деталей (Вилка, поз.2 и Накладка, поз.3), которые соединены между собой с помощью сборочной единицы (Ручка, поз.1) и стандартной детали (Винт, поз.4). Сборочная единица Ручка является армированным изделием и для нее нужно также разработать сборочный чертеж и спецификацию.
Чертежи и 3d модели (все на скриншотах показано и присутству
400 руб.
Применение инотропных и вазоактивных препаратов при шоке
OstVER
: 3 февраля 2013
Введение
Во время интенсивной терапии шока врач должен хорошо ориентироваться в возникающих функциональных изменениях сердечнососудистой системы: колебаниях ОЦК, реализации венозного притока, в показателях деятельности сердца и сосудистого сопротивления. Эти изменения могут быть связаны не только с исходным состоянием больного, но и с проводимой терапией.
Шок имеет множество патофизиологических механизмов, обусловливающих различные терапевтические подходы. Смена гемодинамического профиля может н
5 руб.
СИНЕРГИЯ Психология в управлении персоналом Тест 100 баллов 2024 год
Synergy2098
: 29 августа 2024
СИНЕРГИЯ Психология в управлении персоналом (Темы 1-7 Итоговый тест)
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 44 вопроса
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Психология в управлении персоналом
Тема 1. Основные понятия психологии в управлении персоналом
Тема 2. Психологические основы управления разными типами сотрудников
Тема 3. Психологические основы эффективного общения в процессе трудовой деятельност
228 руб.
Модернизация производства ЧПКФ "Издательство "МакДен" путем внедрения технологии CTP на базе современной компьютерной сети
GnobYTEL
: 3 августа 2012
Дипломная работа содержит 131 страницу, включая 41 иллюстрацию, 34 таблицы, 10 прило-жений.
Проанализирована структура предприятия ЧПКФ «Издательство «МакДен». Рассмотрено по-лиграфическое оборудование. Проанализирована СКС. Приведены основные недостатки суще-ствующей сети, что стало поводом и основанием для модернизации компьютерной сети.
Выбрана топология проектируемой компьютерной сети. Выбрано оборудование для проекта. Рассмотрено методики прокладки и монтажа кабеля. Спроектирована схема ко
20 руб.