Мотор-редуктор и привод цепного транспортера. Чертеж.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная информация
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- AutoCAD или DWG TrueView
- Программа для просмотра изображений
Описание
Мотор-редуктор и привод цепного транспортера. Чертеж.
Похожие материалы
Двухступенчатый цилиндрический мотор-редуктор. (чертежи)
assassin222
: 5 апреля 2011
МЦ2С
В архив входит:
1.Три вида МЦ2С
2.Общий вид
3.Деталировка тихоходного вала
4.Деталировка колеса
5.Рама
10 руб.
Мотор-редуктор
DiKey
: 26 марта 2020
Мотор-редуктор
Вращающий момент на выходном валу Т = 915 Нм
Частота вращения выходного вала n= 17,55 мин
Общее передаточное число U = 79,5
Степень точности изготовления всех передач - 8
Коэффициент полезного действия = 0,876
Параметры на картинке
Компас 16
50 руб.
Проектирование мотор-шпинделя
Рики-Тики-Та
: 9 июня 2011
Содержание
1. Общие сведения о проектируемом станке
2. Предварительный расчет шпиндельной группы
3. Обоснование главных размеров и конструкции шпиндельного узла
4. Уточненные расчеты шпиндельного узла
5. Список использованных источников
Приложения
55 руб.
Мотор-редуктор червячный с верхним расположением червяка. Сборочный чертеж.
Laguz
: 17 марта 2024
Чертеж мотора-редуктора сделан в компас 16.
Есть только сборочный чертеж, но нет спецификации.
Техническая характеристика:
1. Вращающий момент на тихоходном валу ..........................2111,1 Н*м;
2. Частота вращения тихоходного вала ..................................26,1 мин;
3. Передаточное число редуктора ....................................................................28,5;
4. Степень точности изготовления передачи ....................................8-С;
5. Коэффициент полезного дейс
200 руб.
Мотор автомобиля и окружающая среда
alfFRED
: 3 сентября 2013
После изучения в 10 классе тем по физике “Принцип действия тепловых двигателей; КПД тепловых двигателей. Охрана окружающей среды” и по химии “Природные источники углеводородов и их переработка” провожу интегрированный урок в форме урока-конференции.
Цель урока – стремление привлечь максимальное число учащихся к живой творческой работе, так как материал интересный, объемный, связан с жизнью и доступен для учащихся.
Задачи урока : повторение и систематизация знаний о принципах действия двигателе
10 руб.
Проектирование одноцилиндрического мотор-редуктора
Рики-Тики-Та
: 13 марта 2012
Содержание.
Кинематическая схема механизма……………………………………………..2
Кинематические расчеты………………………………………………………..3
Расчет зубчатых передач………………………………………………………...5
Проектный расчет закрытой цилиндрической передачи………………….….9
Расчет цепной передачи…………… ………………………………………...…11
Расчет предварительный диаметров валов привода…………….…………...13
Расчет звездочек…………………………………………...……………………15
Подбор подшипников качения…………………………………………………16
Проверочный расчет тихоходного вала (наиболее нагруженного на прочность и
55 руб.
Проектирование одноступенчатого мотор-редуктора
Рики-Тики-Та
: 5 декабря 2011
Содержание.
1. Техническое задание. 3
2. Кинематическая схема 4
3. Выбор электродвигателя 5
4. Определение мощности, крутящего момента и частоты вращения каждого вала привода 7
5. Проектный и проверочный расчёт зубчатых передач 8
6. Определение основных параметров цилиндрической прямозубой передачи. 11
7. Определение диаметров валов. 14
8. Выбор и проверка подшипников качения по динамической грузоподъёмности. 15
9. Выбор и расчет шпоночных соединений. 17
10. Расчет цепной передачи 19
11. Пр
55 руб.
Другие работы
Философия. Экзамен. 5-й семестр. 12-й билет
karapulka
: 23 января 2018
1. Понятие индивид, индивидуальность, личность. Личность и общество. Ответственность личности перед обществом.
2. Задача по дисциплине " Философия"
50 руб.
Контрольная работа №1. Вариант №4
sold1982
: 5 марта 2018
1. Пользуясь определением формулы исчисления высказываний проверить является ли выражение (A→(B→C))→((A→B)→(A→C)) формулой.
2. Записать рассуждение в логической символике и проверить правильность рассуждения методом Куайна, методом редукции и методом резолюций.
Если бы он хорошо знал английский язык или хотя бы она говорила помедленней, то он бы ее понял. Но он ее не понял. Значит, она как всегда говорила слишком быстро.
3. Пользуясь определением формулы логики предикатов проверить, что выра
200 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Информатика. Тема: Программирование типовых алгоритмов. Вариант № 6. 2-й семестр.
vindemia
: 15 сентября 2014
1.Задание к лабораторной работе
Ввести восемь чисел и определить наименьшее число среди положительных чисел и его номер.
2.Схема алгоритма решения задачи
3.Программа на алгоритмическом языке (Pascal)
4.Результаты выполнения программы
40 руб.
Экзаменационный тест по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование". Билет №2
Greenberg
: 10 февраля 2012
1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
2. Позднее связывание – это:
а) процесс статического связывания метода с объектами;
б) процесс динамического связывания метода с объектами;
в) процесс статического связывания полей с объектом;
г) процесс динамического связывания полей с объектом.
3. Свойство объектов включать в себя
190 руб.