Лабораторная работа №1 по дисциплине «Функциональное и логическое программирование». Вариант №1

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon LabRab1.lisp
material.view.file_icon Отчет по лаб работе N1.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Обработка списков в языке CLISP


Задание на лабораторную работу

Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.

Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему
правилу.
Например, при L=(a s d f g) функция должна вернуть (a (s (d (f (g))))).

Отчет содержит краткие теоретические сведения, которые использованы при выполнении лабораторной работы, исходный текст программы и результат её работы в виде скриншота.

Файл с исходным текстом программы на языке CLISP прилагается к отчету.

Объем отчета составляет 9 страниц формата А4.

Дополнительная информация

Год сдачи: 2019
Преподаватель: Галкина М.Ю.
Работа зачтена без замечаний.
Рекомендую использовать представленные материалы в качестве методической помощи для выполнения своих работ.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 1
Задание Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему правилу. Например, при L=(a s d f g) функция должна вернуть (a (s (d (f (g))))).
User SibGOODy : 20 декабря 2023
300 руб.
promo
Лабораторная работа №1 По дисциплине: «Функциональное и логическое программирование»
Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3). Описание решения Решение – рекурсивное. Функция CREATE преобразует список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился.
User vohmin : 1 июня 2018
50 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине Функциональное и логическое программирование
Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, возвращающей список из n копий заданного атома x. Например, при x=4, n=5 функция должна возвращать список (4 4 4 4 4). 2. Описание функции, алгоритм работы Определим функцию с двумя аргументами (CopyN X N), где X-заданный атом, N-количество копий этого атома в возвращаемом списке. В первую очередь надо проверить, что заданное значение X – это атом. Если это не так, то функция вернет NIL и завершит работу. В противном случае проверим, что зада
User Dusya : 12 сентября 2012
100 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование
Вариант 7 Условие задачи: Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, возвращающей список позиций элемента, заданного параметром x, в списке L. Исходный текст программы: (defun F (lambda (X L P) (cond ((null L) nil) ((equal X (car L))
User 1231233 : 29 января 2012
23 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 4
Задание Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Вариант 4. Сформируйте список из N элементов списка L, начиная с K-го элемента (нумерация элементов должна начинаться с 1). Например, при L=(-2 6 s -1 4 f 0 z x r), K=3, N=4 функция должна
User Roma967 : 7 ноября 2024
300 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 9
Задание Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Вариант 9. Добавьте элемент в конец числового списка L, чтобы сумма элементов нового списка стала равна 100. Например, при L=(2 10 15 50 30) функция должна вернуть (2 10 15 50 30 -7).
User Roma967 : 7 ноября 2024
300 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 5
Задание на лабораторную работу Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Номер варианта выбирается по последней цифре пароля. Присылаемый на проверку архив должен содержать 2 файла: - файл отчета, содержащий титульный лист, условие задачи,
User SibGOODy : 20 декабря 2023
300 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №4
Задание: Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Сформируйте список из N элементов списка L, начиная с K - го элемента. (нумерация элементов должна начинаться с 1). Например, при L = (-2 6 s -1 4 f 0 z x r), K=3, N=4 функция должна вер
User svladislav987 : 9 ноября 2021
100 руб.
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. Губкина Гидродинамика Задача 1 Вариант 8
Насос подает жидкость из подземной ёмкости с избыточным давлением газа на поверхности жидкости. На всасывающей линии (длина l, диаметр d, трубы сварные, бывшие в эксплуатации) имеются местные сопротивления: приёмная коробка с клапаном и сеткой, колено и кран с коэффициентом сопротивления ξкр. Показание вакуумметра на входе в насос равно рv, расход жидкости Q, температура t°C. Определить рабочую высоту всасывания насоса hвс и предельную высоту из условия отсутствия кавитации на входе в насос.
User Z24 : 6 декабря 2025
200 руб.
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. Губкина Гидродинамика Задача 1 Вариант 8
Психологические корреляты успешности учебной деятельности курсантов высшего учебного заведения министерства внутренних дел на заключительном этапе обучения будущих психологов
Введение Глава 1 Методологические и теоретические аспекты исследования деятельности в психологии 1.1 Деятельность, аналитический обзор научной литературы 1.1.1 Общая характеристика деятельности 1.2 Структура деятельности 1.2.1 Внутренняя структура деятельности 1.3 Элементы деятельности 1.4 Функции деятельности 1.5 Деятельность и способности 1.6 Теоретические аспекты учебной деятельности 1.7 Особенности учебно-воспитательного процесса в ВУЗе МВД РФ 1.8 Критерии успешности уче
User evelin : 19 октября 2013
45 руб.
«Математический анализ». Экзамен
1 курс 1 семестр. 1. Действия над комплексными числами в тригонометрической и показательной формах. 2. Понятие производной функции. Геометрический смысл её. Связь между непрерывностью и дифференцируемостью функции. 3. Найти асимптоты кривой 4. Найти экстремумы функции 5. Найти интеграл 6. Вычислить интеграл 7. Исследовать сходимость интеграла 8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями и .
User IvanDivan : 9 февраля 2015
50 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных (Часть 2). ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5. Вариант 18. Семестр 4
Тема: Построение дерева почти оптимального поиска Цель работы: Освоить методы построения ДОП приближенными методами. Порядок выполнения работы: 1. Разработать процедуры построения ДОП приближенными методами А1 и А2. 2. Вычислить средневзвешенную высоту построенных ДОП для n=10, 50, 100, 200, 400 (n -количество вершин в дереве) и заполнить таблицу следующего вида. Проанализировать полученные результаты, сравнить их между собой.
User Shamrock : 22 февраля 2014
220 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных (Часть 2). ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5. Вариант 18. Семестр 4
up Наверх