Лабораторная работа №1 по дисциплине «Функциональное и логическое программирование». Вариант №1
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Обработка списков в языке CLISP
Задание на лабораторную работу
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему
правилу.
Например, при L=(a s d f g) функция должна вернуть (a (s (d (f (g))))).
Отчет содержит краткие теоретические сведения, которые использованы при выполнении лабораторной работы, исходный текст программы и результат её работы в виде скриншота.
Файл с исходным текстом программы на языке CLISP прилагается к отчету.
Объем отчета составляет 9 страниц формата А4.
Задание на лабораторную работу
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему
правилу.
Например, при L=(a s d f g) функция должна вернуть (a (s (d (f (g))))).
Отчет содержит краткие теоретические сведения, которые использованы при выполнении лабораторной работы, исходный текст программы и результат её работы в виде скриншота.
Файл с исходным текстом программы на языке CLISP прилагается к отчету.
Объем отчета составляет 9 страниц формата А4.
Дополнительная информация
Год сдачи: 2019
Преподаватель: Галкина М.Ю.
Работа зачтена без замечаний.
Рекомендую использовать представленные материалы в качестве методической помощи для выполнения своих работ.
Преподаватель: Галкина М.Ю.
Работа зачтена без замечаний.
Рекомендую использовать представленные материалы в качестве методической помощи для выполнения своих работ.
Похожие материалы
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 1
SibGOODy
: 20 декабря 2023
Задание
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Преобразуйте одноуровневый список L во вложенный по следующему правилу.
Например, при L=(a s d f g) функция должна вернуть (a (s (d (f (g))))).
300 руб.
Лабораторная работа №1 По дисциплине: «Функциональное и логическое программирование»
vohmin
: 1 июня 2018
Задание
Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился.
Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3).
Описание решения
Решение – рекурсивное. Функция CREATE преобразует список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился.
50 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине Функциональное и логическое программирование
Dusya
: 12 сентября 2012
Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, возвращающей список из n копий заданного атома x.
Например, при x=4, n=5 функция должна возвращать список (4 4 4 4 4).
2. Описание функции, алгоритм работы
Определим функцию с двумя аргументами (CopyN X N), где X-заданный атом, N-количество копий этого атома в возвращаемом списке.
В первую очередь надо проверить, что заданное значение X – это атом. Если это не так, то функция вернет NIL и завершит работу.
В противном случае проверим, что зада
100 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование
1231233
: 29 января 2012
Вариант 7
Условие задачи:
Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, возвращающей список позиций элемента, заданного параметром x, в списке L.
Исходный текст программы:
(defun F (lambda (X L P)
(cond
((null L) nil)
((equal X (car L))
23 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 4
Roma967
: 7 ноября 2024
Задание
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию.
Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Вариант 4. Сформируйте список из N элементов списка L, начиная с K-го элемента (нумерация элементов должна начинаться с 1).
Например, при L=(-2 6 s -1 4 f 0 z x r), K=3, N=4 функция должна
300 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 9
Roma967
: 7 ноября 2024
Задание
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Вариант 9. Добавьте элемент в конец числового списка L, чтобы сумма элементов нового списка стала равна 100.
Например, при L=(2 10 15 50 30) функция должна вернуть (2 10 15 50 30 -7).
300 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 5
SibGOODy
: 20 декабря 2023
Задание на лабораторную работу
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Номер варианта выбирается по последней цифре пароля.
Присылаемый на проверку архив должен содержать 2 файла:
- файл отчета, содержащий титульный лист, условие задачи,
300 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №4
svladislav987
: 9 ноября 2021
Задание:
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен
запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Сформируйте список из N элементов списка L, начиная с K - го элемента.
(нумерация элементов должна начинаться с 1).
Например, при L = (-2 6 s -1 4 f 0 z x r), K=3, N=4 функция должна вер
100 руб.
Другие работы
Исследование многогранника. Вариант 14
Bernard1611
: 23 июня 2022
Исследование многогранника
Задание для выполнение работ №2. Исследование многогранника
Цель работы: научиться решению метрических и позиционных задач.
1. построить три проекции пирамиды с вершиной
S (22, 86, 5)
Основанием
A(107, 53, 17)
B(76, 101, 64)
C(6, 18, 50)
Определить видимость ребер.
2. Определить высоту пирамиды
3. Определить натуальную величину основания
4. Найти расстояние между скрещивающимися прямыми (ребром и стороной основания)
5. Определить двугранный угол между гранью и осно
150 руб.
Развитие транспортной инфраструктуры города Нижнего Новгорода на основе цифровых технологий
PassAvto
: 6 ноября 2023
Содержание
Введение 3
1 Исследовательская часть 6
2 Технологическая часть 40
3.Организационная часть 55
Заключение 66
Список использованной литературы 68
Тема развития транспортной инфраструктуры города Нижнего Новгорода транспортного обслуживания выбрана не случайно. Единая транспортная инфраструктура, в том числе отраслями
1000 руб.
Расчет линейной цепи постоянного тока. Схема 10, вариант 1
Slolka
: 4 июля 2013
Задание:
Для заданного варианта изобразить расчетную схему и записать в таблицу значения параметров.
Составить на основании законов Кирхгофа систему уравнений для расчета токов во всех ветвях схемы.
Определить токи во всех ветвях схемы методом контурных токов.
Определить токи во всех ветвях схемы методом узловых потенциалов.
Результаты расчета токов свести в таблицу и сравнить между собой.
Составить баланс мощностей в схеме, вычислив суммарную мощность источников и суммарную нагрузку сопротивлен
5 руб.
Экзамен. Общее управление качеством.
dychkova
: 13 мая 2014
1. Из предложенных вариантов определений выберите верный (нужное подчеркнуть):
потребитель – это
1) физическое или юридическое лицо, заказывающее (приобретающее) товары (работы, услуги) для личных и коммерческих нужд
2) физическое или юридическое лицо, заказывающее (приобретающее) товары (работы, услуги) для осуществления предпринимательской деятельности
3) гражданин, имеющий намерение заказать или приобрести либо заказывающий, приобретающий или использующий товары (работы, услуги) исключительно
150 руб.