Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Выдано обучающемуся_
Фамилия Имя Отчество студента
Направление: 09.03.01- Информатика и вычислительная техника
Код – Наименование направления
Профиль: Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем
Курс , группа.
Наименование практики: производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Содержание практики
Наименование видов деятельности Дата (начало – окончание)
ЭТАП I - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Ознакомление с программой и планом-графиком практики.
Инструктаж по технике безопасности.
Ознакомление с задачей, изучение алгоритмов. 01.10.2021-10.10.2021
ЭТАП II - ПРОГРАММИРОВАНИЕ И ОТЛАДКА
Разработка алгоритма.
Реализация алгоритма.
Отладка программы.
11.10.2021-12.10.2021
13.10.2021-14.10.2021
15.10.2021-16.10.2021
ЭТАП III - ТЕСТИРОВАНИЕ
Создание тестов, проверка корректности работы программы для разных наборов данных.
17.10.2021-18.10.2021
ЭТАП IV – ПОДГОТОВКА ОТЧЕТА И ЗАЩИТА РАБОТЫ
Подготовка и оформление отчета по практике. Получение отзыва о качестве работы практиканта от руководителя практики от университета.
Представление отчета и дневника на кафедру. Защита отчета по практике. 19.10.2021-24.10.2021
Постановка задачи
Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий.
Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования:
Какие объекты должна описывать иерархия классов, выбирается по таблице согласно своему варианту (вариант определяется по последней цифре пароля).
2 Учебные заведения среднего общего образования (школы, лицеи, гимназии).
Поля данных: тип заведения, год, количество выпускников, число поступивших в ВУЗы. Вывести данные об общем количестве выпускников и доле поступивших в ВУЗ и т.д.
Постановка задачи, содержимое классов – Ваше творческое решение. В таблице к каждой теме приводится пример возможных полей данных и действий.
Таким образом, результатом работы будет: иерархия классов и программа с каким-либо примером работы с объектами этих классов.
Описания объектов и методов необходимо оформить в отдельном модуле.
Язык и Среда разработки:
Паскаль (PascalABC), С++ (Dev-C++, VisualStudio 2012, 2013 или 2015)
Использовать простые алгоритмы, позволяющие понять применяемую технологию.
Выдано обучающемуся_
Фамилия Имя Отчество студента
Направление: 09.03.01- Информатика и вычислительная техника
Код – Наименование направления
Профиль: Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем
Курс , группа.
Наименование практики: производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Содержание практики
Наименование видов деятельности Дата (начало – окончание)
ЭТАП I - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Ознакомление с программой и планом-графиком практики.
Инструктаж по технике безопасности.
Ознакомление с задачей, изучение алгоритмов. 01.10.2021-10.10.2021
ЭТАП II - ПРОГРАММИРОВАНИЕ И ОТЛАДКА
Разработка алгоритма.
Реализация алгоритма.
Отладка программы.
11.10.2021-12.10.2021
13.10.2021-14.10.2021
15.10.2021-16.10.2021
ЭТАП III - ТЕСТИРОВАНИЕ
Создание тестов, проверка корректности работы программы для разных наборов данных.
17.10.2021-18.10.2021
ЭТАП IV – ПОДГОТОВКА ОТЧЕТА И ЗАЩИТА РАБОТЫ
Подготовка и оформление отчета по практике. Получение отзыва о качестве работы практиканта от руководителя практики от университета.
Представление отчета и дневника на кафедру. Защита отчета по практике. 19.10.2021-24.10.2021
Постановка задачи
Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий.
Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования:
Какие объекты должна описывать иерархия классов, выбирается по таблице согласно своему варианту (вариант определяется по последней цифре пароля).
2 Учебные заведения среднего общего образования (школы, лицеи, гимназии).
Поля данных: тип заведения, год, количество выпускников, число поступивших в ВУЗы. Вывести данные об общем количестве выпускников и доле поступивших в ВУЗ и т.д.
Постановка задачи, содержимое классов – Ваше творческое решение. В таблице к каждой теме приводится пример возможных полей данных и действий.
Таким образом, результатом работы будет: иерархия классов и программа с каким-либо примером работы с объектами этих классов.
Описания объектов и методов необходимо оформить в отдельном модуле.
Язык и Среда разработки:
Паскаль (PascalABC), С++ (Dev-C++, VisualStudio 2012, 2013 или 2015)
Использовать простые алгоритмы, позволяющие понять применяемую технологию.
Дополнительная информация
Оценка:Зачет
Дата оценки: 25.11.2021
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Дата оценки: 25.11.2021
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
alexey2021
: 16 апреля 2024
Кейс-задача № 1
Используя методологию CJM (Customer Journey Map) – проведите анализ последовательности пользовательского поведения и определить точки для улучшения продукта / услуги. Подход CJM, предполагает комплексный и сквозной взгляд на процессы организации через призму потребностей клиента, что позволяет спроектировать и предложить решения, дающие наибольшую эффективность и удобство, лучший пользовательский опыт.
В результате вам необходимо:
1. Кратко описать стартап или компанию – объек
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
alexey2021
: 6 января 2024
Кейс №1: Описание ситуации:
С позиции менеджера подразделения закупок организации изучите основные характеристики процессов взаимодействия с поставщиками и подготовьте на имя руководителя краткий отчет по данной теме.
Содержание задания:
Воспользовавшись информацией собранной в ходе прохождения практики об подразделении закупок (официальный сайт, данные актуального годового отчета, модели бизнес-процессов), документами, находящимися в открытом доступе дайте ответы на следующие вопросы
Вопро
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
alexey2021
: 21 декабря 2023
Кейс №1: Описание ситуации:
С позиции менеджера подразделения закупок организации изучите основные характеристики процессов взаимодействия с поставщиками и подготовьте на имя руководителя краткий отчет по данной теме.
Содержание задания:
Воспользовавшись информацией собранной в ходе прохождения практики об подразделении закупок (официальный сайт, данные актуального годового отчета, модели бизнес-процессов), документами, находящимися в открытом доступе дайте ответы на следующие вопросы
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности 2023г.
Alexey312451
: 16 марта 2024
Уникальная практика. Все подписи и установленные документы, проверку пройдёт, организация сменила название, проверить могут и там подтвердят, но подробности разгласить не могут, кто и зачем.
Дневник по производственной практике
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ.
ОТЧЕТ по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Разработанный бот на пайтоне для больницы
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Пра
1500 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Вариант 03
IT-STUDHELP
: 5 апреля 2022
План-график проведения практики
Выдано обучающемуся _
Фамилия Имя Отчество студента
Направление: 09.03.01- Информатика и вычислительная техника
Код – Наименование направления
Профиль: Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем
Курс , группа.
Наименование практики: Технологическая (проектно-технологическая) практика
Содержание практики
Наименование видов деятельности Дата (начало – окончание)
ЭТАП I -
480 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая)
Саша78
: 31 марта 2021
1. Цель работ
1.1. Изучение функций второго уровня ОКС-7
1.2. Изучение функциональных блоков второго уровня.
1.3. Изучение форматов сигнальных единиц, формируемых на втором уровне.
300 руб.
ОТЧЕТ по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
yulichna
: 25 мая 2020
ОТЧЕТ
по производственной практике
по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Оглавление
Введение 3
Задание 4
Раздел I 6
Раздел II 8
Заключение 15
100 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Вариант №5.
sibguter
: 19 октября 2019
Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий. Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования.
Какие объекты должна описывать иерархия классов:
№
варианта Тема
5 Магазин.
Поля данных: фамилия, район, социальное положение, величина вклада. Вывести данные о том, сколько среди вкладчиков служащих, рабочих и т.д.
350 руб.
Другие работы
Диплом+доклад+презентация (73 % в системе "Антиплагиат"). РАЗВИТИЕ БЫСТРОТЫ РЕАКЦИИ У ДЕТЕЙ 10-12 ЛЕТ С ЛЕГКОЙ СТЕПЕНЬЮ НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА СРЕДСТВАМИ ПОДВИЖНЫХ ИГР
IVANOVA
: 8 декабря 2019
Диплом+доклад+презентация (73 % в системе "Антиплагиат"). РАЗВИТИЕ БЫСТРОТЫ РЕАКЦИИ У ДЕТЕЙ 10-12 ЛЕТ С ЛЕГКОЙ СТЕПЕНЬЮ НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА СРЕДСТВАМИ ПОДВИЖНЫХ ИГР
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ РЕАКЦИИ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА……………………………………………...6
1.1.Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта……………………………………………….…………………...6
1.2.Средства и методы обучения детей с нарушение интеллекта…..…..15
1.3.Х
1900 руб.
Підприємницька діяльність в сучасних умовах господарювання
Elfa254
: 11 ноября 2013
Вступ
Формування ринкових відносин в економіці, створення конкурентного середовища в країнах зумовлюють необхідність теоретичного обґрунтування та розробки практичного інструментарію забезпечення стабільного, сталого розвитку підприємницької діяльності. Підприємництво займає центральне місце в господарському комплексі будь-якої країни. Саме тут створюється національний дохід. А отже, від успіху здійснення підприємницької діяльності залежить соціально-економічний розвиток суспільства, ступінь за
10 руб.
Экзамен по дисциплине: Истории. Тема: "Иван Грозный и усиление российского самодержавия. Два периода царствования".
Amor
: 30 октября 2013
Введение
1. Сакрализация образа монарха в России.
Реформы Ивана Грозного. Формирование сословно-представительной монархии
2. Опричнина Ивана IV и ее последствия
3. Внешняя политика России: основные направления и результаты
Заключение
Список литературы
150 руб.
Университет «Синергия» Аджайл-проектирование (Занятия 1-2 Итоговый тест)
Synergy2098
: 24 декабря 2024
Университет «Синергия» Аджайл-проектирование (Занятия 1-2 Итоговый тест)
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 24 вопроса
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. Agile выступает за самоорганизуемую команду, передавая команде традиционные обязанности менеджеров. Что, по мнению Agile, должны делать менеджеры:
2. В Scrum предполагаются всего три роли для участников проекта – Владелец продукта, Мастер, Команда. Какие утверж
228 руб.