Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Выдано обучающемуся_
Фамилия Имя Отчество студента
Направление: 09.03.01- Информатика и вычислительная техника
Код – Наименование направления
Профиль: Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем
Курс , группа.
Наименование практики: производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Содержание практики
Наименование видов деятельности Дата (начало – окончание)
ЭТАП I - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Ознакомление с программой и планом-графиком практики.
Инструктаж по технике безопасности.
Ознакомление с задачей, изучение алгоритмов. 01.10.2021-10.10.2021
ЭТАП II - ПРОГРАММИРОВАНИЕ И ОТЛАДКА
Разработка алгоритма.
Реализация алгоритма.
Отладка программы.
11.10.2021-12.10.2021
13.10.2021-14.10.2021
15.10.2021-16.10.2021
ЭТАП III - ТЕСТИРОВАНИЕ
Создание тестов, проверка корректности работы программы для разных наборов данных.
17.10.2021-18.10.2021
ЭТАП IV – ПОДГОТОВКА ОТЧЕТА И ЗАЩИТА РАБОТЫ
Подготовка и оформление отчета по практике. Получение отзыва о качестве работы практиканта от руководителя практики от университета.
Представление отчета и дневника на кафедру. Защита отчета по практике. 19.10.2021-24.10.2021
Постановка задачи
Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий.
Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования:
Какие объекты должна описывать иерархия классов, выбирается по таблице согласно своему варианту (вариант определяется по последней цифре пароля).
2 Учебные заведения среднего общего образования (школы, лицеи, гимназии).
Поля данных: тип заведения, год, количество выпускников, число поступивших в ВУЗы. Вывести данные об общем количестве выпускников и доле поступивших в ВУЗ и т.д.
Постановка задачи, содержимое классов – Ваше творческое решение. В таблице к каждой теме приводится пример возможных полей данных и действий.
Таким образом, результатом работы будет: иерархия классов и программа с каким-либо примером работы с объектами этих классов.
Описания объектов и методов необходимо оформить в отдельном модуле.
Язык и Среда разработки:
Паскаль (PascalABC), С++ (Dev-C++, VisualStudio 2012, 2013 или 2015)
Использовать простые алгоритмы, позволяющие понять применяемую технологию.
Выдано обучающемуся_
Фамилия Имя Отчество студента
Направление: 09.03.01- Информатика и вычислительная техника
Код – Наименование направления
Профиль: Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем
Курс , группа.
Наименование практики: производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Содержание практики
Наименование видов деятельности Дата (начало – окончание)
ЭТАП I - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Ознакомление с программой и планом-графиком практики.
Инструктаж по технике безопасности.
Ознакомление с задачей, изучение алгоритмов. 01.10.2021-10.10.2021
ЭТАП II - ПРОГРАММИРОВАНИЕ И ОТЛАДКА
Разработка алгоритма.
Реализация алгоритма.
Отладка программы.
11.10.2021-12.10.2021
13.10.2021-14.10.2021
15.10.2021-16.10.2021
ЭТАП III - ТЕСТИРОВАНИЕ
Создание тестов, проверка корректности работы программы для разных наборов данных.
17.10.2021-18.10.2021
ЭТАП IV – ПОДГОТОВКА ОТЧЕТА И ЗАЩИТА РАБОТЫ
Подготовка и оформление отчета по практике. Получение отзыва о качестве работы практиканта от руководителя практики от университета.
Представление отчета и дневника на кафедру. Защита отчета по практике. 19.10.2021-24.10.2021
Постановка задачи
Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий.
Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования:
Какие объекты должна описывать иерархия классов, выбирается по таблице согласно своему варианту (вариант определяется по последней цифре пароля).
2 Учебные заведения среднего общего образования (школы, лицеи, гимназии).
Поля данных: тип заведения, год, количество выпускников, число поступивших в ВУЗы. Вывести данные об общем количестве выпускников и доле поступивших в ВУЗ и т.д.
Постановка задачи, содержимое классов – Ваше творческое решение. В таблице к каждой теме приводится пример возможных полей данных и действий.
Таким образом, результатом работы будет: иерархия классов и программа с каким-либо примером работы с объектами этих классов.
Описания объектов и методов необходимо оформить в отдельном модуле.
Язык и Среда разработки:
Паскаль (PascalABC), С++ (Dev-C++, VisualStudio 2012, 2013 или 2015)
Использовать простые алгоритмы, позволяющие понять применяемую технологию.
Дополнительная информация
Оценка:Зачет
Дата оценки: 25.11.2021
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Дата оценки: 25.11.2021
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
alexey2021
: 16 апреля 2024
Кейс-задача № 1
Используя методологию CJM (Customer Journey Map) – проведите анализ последовательности пользовательского поведения и определить точки для улучшения продукта / услуги. Подход CJM, предполагает комплексный и сквозной взгляд на процессы организации через призму потребностей клиента, что позволяет спроектировать и предложить решения, дающие наибольшую эффективность и удобство, лучший пользовательский опыт.
В результате вам необходимо:
1. Кратко описать стартап или компанию – объек
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
alexey2021
: 6 января 2024
Кейс №1: Описание ситуации:
С позиции менеджера подразделения закупок организации изучите основные характеристики процессов взаимодействия с поставщиками и подготовьте на имя руководителя краткий отчет по данной теме.
Содержание задания:
Воспользовавшись информацией собранной в ходе прохождения практики об подразделении закупок (официальный сайт, данные актуального годового отчета, модели бизнес-процессов), документами, находящимися в открытом доступе дайте ответы на следующие вопросы
Вопро
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
alexey2021
: 21 декабря 2023
Кейс №1: Описание ситуации:
С позиции менеджера подразделения закупок организации изучите основные характеристики процессов взаимодействия с поставщиками и подготовьте на имя руководителя краткий отчет по данной теме.
Содержание задания:
Воспользовавшись информацией собранной в ходе прохождения практики об подразделении закупок (официальный сайт, данные актуального годового отчета, модели бизнес-процессов), документами, находящимися в открытом доступе дайте ответы на следующие вопросы
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности 2023г.
Alexey312451
: 16 марта 2024
Уникальная практика. Все подписи и установленные документы, проверку пройдёт, организация сменила название, проверить могут и там подтвердят, но подробности разгласить не могут, кто и зачем.
Дневник по производственной практике
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ.
ОТЧЕТ по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Разработанный бот на пайтоне для больницы
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Пра
1500 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Вариант 03
IT-STUDHELP
: 5 апреля 2022
План-график проведения практики
Выдано обучающемуся _
Фамилия Имя Отчество студента
Направление: 09.03.01- Информатика и вычислительная техника
Код – Наименование направления
Профиль: Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем
Курс , группа.
Наименование практики: Технологическая (проектно-технологическая) практика
Содержание практики
Наименование видов деятельности Дата (начало – окончание)
ЭТАП I -
480 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая)
Саша78
: 31 марта 2021
1. Цель работ
1.1. Изучение функций второго уровня ОКС-7
1.2. Изучение функциональных блоков второго уровня.
1.3. Изучение форматов сигнальных единиц, формируемых на втором уровне.
300 руб.
ОТЧЕТ по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
yulichna
: 25 мая 2020
ОТЧЕТ
по производственной практике
по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Оглавление
Введение 3
Задание 4
Раздел I 6
Раздел II 8
Заключение 15
100 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Вариант №5.
sibguter
: 19 октября 2019
Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий. Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования.
Какие объекты должна описывать иерархия классов:
№
варианта Тема
5 Магазин.
Поля данных: фамилия, район, социальное положение, величина вклада. Вывести данные о том, сколько среди вкладчиков служащих, рабочих и т.д.
350 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.