Объектно-ориентированное программирование. Билет №11

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon B013384B-A9F1-44FC-BFFD-503C1E5915C2.doc [ 59 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет № 11

1. Требуется: 1) внести в программу необходимые исправления;
2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(25,3) на экране появилось число 28.
{ TChislo – число; TSum – сумма; TUmnog – умножение }



2. Возможен ли вызов метода класса-предка?

а) нет;
б) да, при любых условиях;
в) да, но только если методы виртуальные.


3. Может ли тело конструктора быть пустым?

а) да, но только если он описан в абстрактном классе;
б) да, при любых условиях;
в) нет.

Дополнительная информация

Оценка: Отлично
Дата оценки: 29.12.2021

Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru

Похожие материалы

Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет №11
Задание 1. Требуется: 1) внести в программу необходимые исправления; 2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(25,3) на экране появилось число 28. { TChislo – число; TSum – сумма; TUmnog – умножение } TChislo=object R, X, Y: real; procedure Proc(X,Y:real);virtual; procedure Display; virtual; procedure result; End; TSum=object (TChislo) procedure result; End; TUmnog=object (TChislo) procedure result; End; Procedure TChislo.Proc(X,Y:real)
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная
User sibguter : 5 июня 2018
39 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет № 11
1. Требуется: - внести в программу необходимые исправления; - внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(25,3) на экране появилось число 28. 2. Возможен ли вызов метода класса-предка? 3. Может ли тело конструктора быть пустым?
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Экзаменационная
User uberdeal789 : 17 февраля 2015
50 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет № 11
Экзамен по предмету "Объектно-ориентированное программирование ". Билет № 11
1. Требуется: 1) внести в программу необходимые исправления; 2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(25,3) на экране появилось число 28. { TChislo – число; TSum – сумма; TUmnog – умножение } 2. Возможен ли вызов метода класса-предка? 3. Может ли тело конструктора быть пустым?
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Экзаменационная
User Lira1 : 17 марта 2014
80 руб.
Объектно-ориентированное программирование
«Работа со стандартной библиотекой шаблонов». На языке С++ реализовать класс, описывающий товар на складе, содержащий поля: наименование, артикул, дата поступления на склад, количество товара, цена за единицу товара. Реализовать класс контейнер - вектор, содержащий объекты класса «Товар». Отсортировать контейнер. С использованием алгоритма двоичного поиска, провести поиск в контейнере по артикулу, названию, и дате поступления. При поиске осуществлять запись найденных объектов в контейнер-список
Программирование Работа Контрольная
User studypro3 : 6 августа 2018
400 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Смоделировать движение шариков в замкнутом сосуде Целью моей курсовой работы являлось моделирование движения шариков в замкнутом сосуде (форма сосуда может быть различной). Шарики должны двигаться прямолинейно с отражением от стенок сосуда и от других шариков. При запуске программы для пользователя появляется меню, в котором он может выбрать форму сосуда с помощью клавиш «вправо», «влево», «Enter». Сосуды имеют форму бутылки, колбы и вазы.
Объектно-ориентированное программирование ******* Не известно Работа Курсовая
User Mikola456 : 27 мая 2016
700 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Курсовая работа на тему "Морской бой"
Объектно-ориентированное программирование ******* Не известно Работа Курсовая
User Mikola456 : 27 мая 2016
700 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Лабораторные работы по ООП + курсовая. 4 вариант Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране...
Объектно-ориентированное программирование ******* Не известно Работа
User ru0lr : 28 октября 2014
125 руб.
Объектно-Ориентированное программирование
I. Развитие языков программирования Определения: ANSI – American National Standards Institute - Национальный Институт Стандартизации США ISO - International Organization for Standardization - Международная организация по стандартизации Цель развития языков программирования - более рациональная разработка ПП. Схема развития: Коды процессора а assembler а языки высокого уровня (ЯВУ) Сначала из истории: При разработке процессоров(П)/микропроцессоров – для каждого П разрабатывается набор кома
Информатика Работа
User Elfa254 : 29 сентября 2013
10 руб.

Другие работы

Аудио-визуальные средства мультимедиа
Билет №1 1. Цветовые модели. 2. Технология Dolby Surround. 3. HD-DVD и Blu-ray Dick.
СибГУТИ Билеты экзаменационные Телекоммуникации
User maximovpa : 5 октября 2013
150 руб.
Аудио-визуальные средства мультимедиа
Дисциплина: Цифровые системы передачи Контрольная работа вариант 02
1. Задание на контрольную работу Объединяются 220 каналов тональной частоты и 8 каналов звукового вещания первого класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, перио
СибГУТИ Цифровые сети и системы Работа Контрольная
User marucya : 18 июня 2015
150 руб.
Оконечные устройства.Контрольная работа. Вариант №03
1. Современные телефонные аппараты. 1.1. Схема телефонной связи с центральной батареей и принцип её работы. 1.2. Структурная схема кнопочного телефонного аппарата и принцип его работы. 1.3. Основные сигналы взаимодействия телефонного аппарата и АТС. 1.4 Задача. Нарисовать временные диаграммы изменения напряжения на входе телефонного аппарата при импульсном и частотном наборе номера. Набираемый номер – 03 . 2. Факсимильные аппараты. 2.2. Параметры факсимильной пере
СибГУТИ Цифровые сети и системы Работа Контрольная
User 4eJIuk : 9 октября 2013
70 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: "Вычислительная техника и информационные технологии". Вариант №15
Билет 15 1. Умножение и деление двоичных чисел. 2. Общие понятия о регистрах Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
СибГУТИ Работа Экзаменационная Вычислительные машины, системы и сети
User wowan1190 : 8 декабря 2013
100 руб.
up Наверх