Лабораторная работа №2 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Вариант №21
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Работа Лабораторная, Волоконно-оптические системы передачи
-
Добавлен:
04.01.2022
-
Размер:
699 KB
-
Покупок:
3
-
Добавил:
ToPool
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
64900CBF-34BA-466A-87EF-096E738CC599.docx
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №2
по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 2)
Цель работы: изучить принципы построения, стандарты, компонентную базу, характеристики и расчёт волоконно-оптических систем передачи с разреженным мультиплексированием CWDM.
Содержание занятия:
изучение принципов построения ВОСП;
изучение технологий мультиплексирования;
сетевые возможности CWDM, оценка энергетических возможностей;
оценка дисперсионных искажений;
компоненты для построения системы передачи CWDM.
Ответы на контрольные вопросы:
1. Какую полосу частот можно использовать в стандартном оптическом волокне?
2. В чём недостаток использования современных оптических волокон?
3. Что предложил МСЭ-Т в рекомендации G.694?
4. Какие возможности спектрального мультиплексирования определены стандартами?
...
...
30. Когда в системах CWDM необходимо использовать оптические усилители?
Задача: разработать по одному из вариантов схему организации связи с двухволоконным исполнением системы CWDM на n число спектральных каналов с m промежуточных OADM и доступом по одному каналу. Выбрать рабочие волны и рассчитать энергетический потенциал, требуемый для каждого оптического канала с целью выбора SFP модуля. Расстояния между мультиплексорами и их характеристики приведены в исходных данных по варианту. Затухание волокна для каждой выбранной рабочей волны определить по рис. на слайде ниже. Выбор подходящего модуля можно выполнить по данным от производителя для заданной скорости передачи в оптическом канале: https://shop.nag.ru/catalog/06906.Moduli-CWDM-SFP, указать выбранные длины волн модулей. В случае недостаточного энергетического потенциала модулей на отдельных участках следует предложить использование оптических усилителей.
№ вар. Последняя цифра
номера пароля 1
n, число спектральных
каналов CWDM 4
m, число OADM 1
LX, км 30
Затухание ОМХ, дБ 1,7
Затухание OADM, дБ 1,27
Скорость в канале, Гбит/с 1,2
Затухание в разъёмных
соединениях, дБ 0,6
Таблица 1. Характеристики модулей SFP/XFP
06.2021 Зачет Фокин Владимир Григорьевич
по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 2)
Цель работы: изучить принципы построения, стандарты, компонентную базу, характеристики и расчёт волоконно-оптических систем передачи с разреженным мультиплексированием CWDM.
Содержание занятия:
изучение принципов построения ВОСП;
изучение технологий мультиплексирования;
сетевые возможности CWDM, оценка энергетических возможностей;
оценка дисперсионных искажений;
компоненты для построения системы передачи CWDM.
Ответы на контрольные вопросы:
1. Какую полосу частот можно использовать в стандартном оптическом волокне?
2. В чём недостаток использования современных оптических волокон?
3. Что предложил МСЭ-Т в рекомендации G.694?
4. Какие возможности спектрального мультиплексирования определены стандартами?
...
...
30. Когда в системах CWDM необходимо использовать оптические усилители?
Задача: разработать по одному из вариантов схему организации связи с двухволоконным исполнением системы CWDM на n число спектральных каналов с m промежуточных OADM и доступом по одному каналу. Выбрать рабочие волны и рассчитать энергетический потенциал, требуемый для каждого оптического канала с целью выбора SFP модуля. Расстояния между мультиплексорами и их характеристики приведены в исходных данных по варианту. Затухание волокна для каждой выбранной рабочей волны определить по рис. на слайде ниже. Выбор подходящего модуля можно выполнить по данным от производителя для заданной скорости передачи в оптическом канале: https://shop.nag.ru/catalog/06906.Moduli-CWDM-SFP, указать выбранные длины волн модулей. В случае недостаточного энергетического потенциала модулей на отдельных участках следует предложить использование оптических усилителей.
№ вар. Последняя цифра
номера пароля 1
n, число спектральных
каналов CWDM 4
m, число OADM 1
LX, км 30
Затухание ОМХ, дБ 1,7
Затухание OADM, дБ 1,27
Скорость в канале, Гбит/с 1,2
Затухание в разъёмных
соединениях, дБ 0,6
Таблица 1. Характеристики модулей SFP/XFP
06.2021 Зачет Фокин Владимир Григорьевич
Похожие материалы
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Вариант №21
ToPool
: 4 января 2022
Курсовая работа
по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 2)
Задание
Разработать схему организации связи оптической транспортной сети на основе технологии DWDM – OTN/OTH по исходным данным, приведенным в таблицах 1.1 и 1.2. Определить общую полосу оптических частот для организации всех спектральных каналов и её положение в полосах волн C, L, начиная от волны 1530 нм и выше до 1625 нм. Назначить волны для всех каналов. В схеме использовать терминальные оптические мультиплексор
ToPool
: 4 января 2022
330 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи.
JuliaRass
: 21 октября 2012
Лабораторная работа № 2.
“Исследование фотодиодов”
Цель работы:
Построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
Схема установки
Лабораторная установка состоит из следующих основных частей: светоизлучающий диод СИД (источник инфракрасного оптического излучения); кремниевы
JuliaRass
: 21 октября 2012
120 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Вариант №21
ToPool
: 4 января 2022
Цель работы: изучение современных и перспективных волоконно-оптических систем передачи со спектральным мультиплексированием DWDM.
Содержание занятия:
изучение классификации систем передачи;
построение систем передачи некогерентного типа;
изучение систем передачи когерентного типа;
изучение методик расчёта характеристик оптических каналов когерентного и некогерентного типа.
Ответы на контрольные вопросы:
1. Почему на сетях связи нужно использовать системы DWDM?
2. На какие скорости передачи и
ToPool
: 4 января 2022
220 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Вариант №21
ToPool
: 4 января 2022
Магистратура
Цель работы: изучить устройство, принцип действия и характеристики оптических модулей и транспондеров.
Содержание занятия:
Понятие оптического конвертора;
понятие оптического транспондера и мукспондера;
оптические трансиверы – модули: SFP, SFP+, XFP, CFP;
оптические трансиверы – одноволоконные модули;
оптические трансиверы – двухволоконные модули;
оптические трансиверы – модули Х2, QSFP;
оптические трансиверы – модули CFP;
транспондеры и мукспондеры.
Ответы на контрольные вопросы
ToPool
: 4 января 2022
220 руб.
Волоконно-оптические системы передачи (1-я часть). Вариант №21
ToPool
: 5 января 2022
Магистратура
Контрольная работа
по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (1 часть)
Вариант 21
Ответы на контрольные вопросы раздела 1. (12 вопросов)
1 ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ОПТИЧЕСКИХ СИСТЕМ ПЕРЕДАЧИ
1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи?
2. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи?
....
Задача 1
Вариант 21
Рассчитать затухание, дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость пере
ToPool
: 5 января 2022
440 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи. Вариант №9
loly1414
: 5 марта 2014
Тема: Изучение характеристик, принципа действия и конструкций фотодетекторов.
Цель работы.
Целью работы является построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
Подготовка к работе.
В процессе подготовки к лабораторной работе необходимо изучить теоретические сведения, обратив особое внимание н
loly1414
: 5 марта 2014
150 руб.
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Билет №2
IT-STUDHELP
: 24 ноября 2021
1.ВОПРОСЫ ДЛЯ КРАТКОГО ОТВЕТА (ПК-1).
1. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи?
2. Какие виды оптических волновых мультиплексоров обеспечивают максимальное число объединяемых волн?
3. Какие конструкции лазеров применяются в технике оптической связи?
4. В чем состоит принципиальное отличие прямой и внешней модуляций оптического излучения?
5. Какие виды фотодетекторов используются в оптических системах передачи?
6. К
IT-STUDHELP
: 24 ноября 2021
700 руб.
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Билет №2
IT-STUDHELP
: 24 ноября 2021
1.ВОПРОСЫ ДЛЯ КРАТКОГО ОТВЕТА (ПК-1).
1. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи?
2. Какие виды оптических волновых мультиплексоров обеспечивают максимальное число объединяемых волн?
3. Какие конструкции лазеров применяются в технике оптической связи?
4. В чем состоит принципиальное отличие прямой и внешней модуляций оптического излучения?
5. Какие виды фотодетекторов используются в оптических системах передачи?
6. К
IT-STUDHELP
: 24 ноября 2021
700 руб.
Другие работы
Основы физической оптики (ДВ 1.1). Экзамен. Билет 10. (2019)
rmn77
: 16 августа 2019
Контрольная работа по дисциплине «Основы физической оптики» . Экзаменационный билет No 10
1. Что произойдет с разрешающей способностью дифракционной решетки, если ее период увеличится, а рабочая длина останется неизменной? Докажите свой ответ. Как увеличение периода скажется на расстоянии между соседними максимумами?
2. Определить материалы, которые пригодны для изготовления источника излучения в диапазоне длин волн инфракрасного спектра: 2,3...3,5 мкм. (Ge – Eg=0.66 эВ; Si– Eg=1.11 эВ; GaSb–
rmn77
: 16 августа 2019
800 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 33 Вариант 5
Z24
: 27 декабря 2025
Перемещение поршней гидроцилиндров с диаметром D=20 см, нагруженных силами F1 и F2, осуществляется подачей минерального масла по трубам 1 и 2 с одинаковыми диаметрами d=4 см (рис.19). Суммарный коэффициент сопротивления первого трубопровода ξ=18. Каким должен быть суммарный коэффициент сопротивления второго трубопровода, чтобы при расходе Q в магистрали скорости поршней были одинаковыми?
Указание. На перемещение поршней затрачивается одинаковый суммарный напор, считая от точки A.
Z24
: 27 декабря 2025
180 руб.
Анализ опасных и вредных производственных факторов раздел
Slolka
: 15 марта 2014
Модуль управления стендом испытания гидроаппаратуры является стационарным устройством. Модуль предназначен для работы в лабораторных условиях. Внешний вид модуля управления представлен на рисунке 8.1.
8.1 Анализ опасных и вредных производственных факторов
Рассмотрим воздействующие на человека опасные и вредные производственные факторы в соответствии с классификацией, приведенной в ГОСТ 12.0.003-74 /1 БЖД /.
Физические опасные и вредные производственные факторы.
Движущееся оборудование, подвижн
Slolka
: 15 марта 2014
15 руб.
Лабораторная работа №1. Информационные технологии. Типы данных. Ввод-вывод. вариант 2
Алексей В.
: 10 июля 2017
Задание: целую беззнаковую переменную A выводить в 6 позициях, вещественную B выводить в 4 позициях до десятичной точки и в 4 позициях после, символьную C выводить вместе с кодом, строковой W присвоить строку, содержащую вашу Фамилию И.О., инициалы, город и год рождения. Использовать не менее 2х различных управляющих символов.
Алексей В.
: 10 июля 2017
20 руб.
