Оптические мультисервисные сети (ДВ6.1). Вариант №11. 4-й курс, 8-й семестр

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 5BEAFAF2-F2F6-4288-A4D7-793B30565112.rar [ 1 MB ]
material.view.file_icon Курсовая работа. Вариант 11..docx [ 1 MB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Курсовая работа Оптические мультисервисные сети.
ВАРИАНТ 11

ВСЕ ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ ПО ЗАДАНИЮ ВАРИАНТА 11 СМ.В СКРИНШОТАХ.

Задание.
На рисунке 1 представлена общая структура сети доступа, в которой необходимо выбрать узлы доступа ONUi (i=l, 2,..., 5), присоединенные к центральному узлу CDN и соединённые между собой, и связи между узлами согласно варианта задания таблицы 2. По выбранному варианту начертить конфигурацию сети доступа с указанием расстояний между узлами. Предложить и обосновать технологию сети доступа (PON, AON, P2P и др.) и вид оборудования (мультиплексоры PDH/SDH, коммутаторы Ethernet, РВХ и др.).
По исходным данным таблицы 1 произвести расчёт требуемой пропускной способности коммутаторов в ONUi и коммутатора в CDN и также интерфейсов ONU в сторону CDN или других ONU. Если к одному ONU подключены, согласно заданию, один или более других ONU, то необходимо учесть тот поток нагрузки, который проходит через это узел транзитно. На основе расчётов необходимо выбрать коммутаторы Ethernet в каждом ONU и в CDN. При выборе коммутаторов учесть и число пользовательских интерфейсов, которое задано таблицей 1.
Также должны быть выбраны подходящие интерфейсы для соединения CDN с сетями услуг. Выбор коммутаторов необходимо произвести с привлечением современной продукции от производителей, сайты которых приведены в учебном пособии, например, CISCO, ZELAX, DLINK и др.
Выбрать необходимый оптический кабель (стандарт волокон G.652 и G.657) для прокладки в кабельную канализацию или для подвески на различные опоры. При выборе кабельной продукции рекомендуется активно использовать информацию с сайтов производителей кабеля, например, www.ruscable.ru. По указанным расстояниям для кабеля (на соответствующих волнах 1310нм, 1490нм, 1550нм и др.) произвести оценку требуемого энергетического потенциала (бюджета мощности) соединительных линий для выбора подходящих модулей SFP (XFP). При использовании в оптических линиях скоростного режима 10Гбит/с и выше необходимо оценить величину дисперсионных искажений и сравнить полученные значения с допустимыми для данных оптических интерфейсов.

Таблица 1 ‒ Вариант 11 (последняя цифра номера пароля)

Схема организации связи должна отображать: конфигурацию СД; расстояния между узлами; тип кабеля; виды оборудования в ONU и CDN; интерфейсы от ONU к ONU и к CDN; интерфейсы в сторону пользователей. На схеме организации абонентские линии не представлять.
На основе схемы организации связи составить таблицу комплектации оборудования в каждом узле. Учесть кабельную продукцию для линии, кабельную продукцию для внутристанционных соединений. Учесть все коммутаторы, кроссовые шкафы и коробки, устройства для электропитания оборудования, модули SFP/XFP.

Дополнительная информация

Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Оптические мультисервисные сети (ДВ6.1)
Вид работы: Курсовая
Оценка: Отлично
Дата оценки: 29.01.2022
Рецензия:Уважаемый................, зачтено.

Фокин Владимир Григорьевич
. Год сдачи 2022

Похожие материалы

Оптические мультисервисные сети (ДВ6.1). Билет №77. 4-й курс, 8-й семестр
Билет №77 Оптические мультисервисные сети (ПК-1) 1 На каких местах ЛЭП может проектироваться подвеска оптического кабеля с наименьшей вероятностью повреждения? 2 Что требуется рассчитать в эквивалентных ресурсах оптической мультисервисной транспортной сети? 3 Какая из технологий оптических транспортных сетей поддерживает функции коррекции ошибок FEC с наибольшей эффективностью? Задача Составить схему организации связи защищённой оптической транспортной сети линейного типа, состоящей из двух ок
Оптические мультисервисные сети ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные
User Alexandr1305 : 30 января 2022
500 руб.
Оптические мультисервисные сети. Зачет. 6-й семестр. Билет №5
Билет №5 1 Сетевые элементы транспортных сетей и их характеристики. 2 Сигнализация ISDN. Задача Определить время передачи 5 ячеек АТМ через телефонный канал модемом на скорости 28.8 кбит/с. Привести расчёт.
СибГУТИ Работа Зачетная Интегральные и оптические сети
User Игуана : 20 ноября 2013
210 руб.
Оптические мультисервисные сети
Задача №1 Определить эквивалентное количество цифровых трактов Е1 для организации узкополосных услуг электросвязи по вариантам табл. 1.1 и 1.2. Сгруппировать эти услуги по трактам Е1 и выбрать подходящий мультиплексор SDH для транспортировки потоков Е1 через структуры VC-12 в STM-N, где N=1, 4, 16, 64, 256. . Таблица 1.1 Требуемые услуги. Услуги Телефония 1900 Базовый доступ, ISDN, 2B+D 100 Передача данных в канале H12, т.е. 30B+D 20 Передача данных, V.35 200 Видеоконференция, H0, 384кбит/с 40
Оптические мультисервисные сети СибГУТИ Работа Контрольная
User nikolka65 : 29 января 2019
350 руб.
Оптические мультисервисные сети
Теория + 5 задач. 1.Определения и архитектура телекоммуникаций 2.Транспортные сети 3.Тактовая сетевая синхронизация 4.Сети доступа 5.Мультисервисные сети
СибГУТИ Сети ЭВМ и телекоммуникации Работа Контрольная
User innashatrovskaya : 11 марта 2015
400 руб.
Оптические мультисервисные сети
Построение сетей радиодоступа (ДВ8.1). ВАРИАНТ №11. 4-й курс, 8-й семестр.
Контрольная работа по предмету Построение сетей радиодоступа ВАРИАНТ 11 ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ К ВАРИАНТУ 11 СМ. В СКРИНШШОТЕ Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Построение беспроводных систем» Выбор варианта задания по последней цифре пароля. 1. Расчет радиуса зоны обслуживания базовой станции с использованием модели Окамуры-Хата 2. Расчет радиуса зоны обслуживания базовой станции с использованием модели COST231-Хата 3. Методика определения радиуса зоны обслужи
ДО СИБГУТИ Сети радиодоступа Работа Контрольная
User Alexandr1305 : 21 февраля 2022
400 руб.
Построение сетей радиодоступа (ДВ8.1). ВАРИАНТ №11. 4-й курс, 8-й семестр.
Безопасность жизнедеятельности. Вариант №11. 4-й курс, 7-й семестр. Год сдачи 2021
Контрольная работа Безопасность жизнедеятельности. ВАРИАНТ 11. Исходные данные для варианта 11 см. в скриншоте. Исходные данные для задач 1, 8, 10 см. в скриншоте. В соответствии с программой курса студент выполняет контрольную работу, которую высылает в университет. Требования к оформлению контрольной работы – общие для всех работ - титульный лист, название, кто выполнил и кто проверил и т.д. Задание выбирается по таблице - предпоследней и последней цифре пароля. На пересечении этих цифр ука
ДО СИБГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Контрольная
User Alexandr1305 : 9 декабря 2021
500 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Вариант №11. 4-й курс, 7-й семестр. Год сдачи 2021
Оптические мультисервисные сети. Вопросы.
1 Определения и архитектура телекоммуникаций 1. Привести определение сети связи, соответствующее закону «О связи» Российской Федерации. 2. Что представляет собой единая сеть электросвязи Российской Федерации? 3. Чем различаются первичные сети (магистральная, внутризоновая, местная)? 4. Что входит в понятие «Сеть транспортная»? 5. Что входит в состав сети доступа? 6. Какие сети электросвязи называют мультисервисными? 7. Объяснить смысл сети NGN. 8. Какие международные организации внесли наибольш
Оптические мультисервисные сети СибГУТИ Работа Контрольная
User Twinki : 21 декабря 2018
200 руб.
Информатика. 1-й семестр. 1-й курс
лабораторная работа 5 информатика 1 семестр 1 курс Задание: Дана действительная квадратная матрица А размера n х n. Определить наименьший элемент матрицы среди положительных и номера строки и столбца, на пересечении которых элемент находится.
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User Евгений6 : 8 сентября 2017
20 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх