Лабораторная работа №2 по дисциплине: программные средства обработки информации. ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave. Вариант №04

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 686DAE2B-3B9D-4312-8E59-AF13145B2FC8.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами
Вариант задания:
№ варианта Задание
4 Создать две матрицы А(3,3) и В(3,3). Вычислить матричное выражение (А+2*В)Т-(3*А-В)

Дополнительная информация

Зачет,год сдачи 2021.
Можем помочь с другими вариантами и работами,пишите. Сессия под ключ. sibguti_do@mail.ru
https://vk.com/club86603542
Сессия под ключ! Онлайн-тесты!
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Программные средства обработки информации. ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave. Вариант №03
Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами Вариант задания: № варианта Задание 3 Создать две матрицы А(3,3) и В(3,3). Вычислить определитель и обратную матрицу для матриц А и В.
350 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: программные средства обработки информации. ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave. Вариант №06
Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами Вариант задания: № варианта Задание 6 Создать матрицу А(4,4) и вектор В(4). Вычислить вектор К , используя выражение К= А-1*В
350 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: программные средства обработки информации. ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave. Вариант №02
Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами Вариант задания: № варианта Задание 2 Создать две матрицы А(3,4) и В(4,2). Вычислить матрицу F , используя выражение А*(2*В+3)
350 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: программные средства обработки информации. ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave. Вариант №05
Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами Вариант задания: № варианта Задание 5 Создать матрицу А(3,5) . Получить матрицу К , перестановкой 2-го и 3-го столбца матрицы А.
350 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: программные средства обработки информации. ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave. Вариант №07
Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами Вариант задания: № варианта Задание 7 Создать две матрицы А(3,5) и В(5,2). Вычислить матрицу К , используя выражение 2*А*В-3
350 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2. Программные средства обработки информации. Вариант: №1. ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2 По дисциплине: Программные средства обработки информации Вариант: 1 ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave
User KVASROGOV : 18 декабря 2020
75 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2. Программные средства обработки информации. Вариант: №1. ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант 03
Лабораторная работа №2 «Введение в пакет Octave» Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами Выбор варианта задания Таблица 1 – Вариант задания № варианта: 3 Задание: Создать две матрицы А(3,3) и В(3,3). Вычислить определитель и обратную матрицу для матриц А и В.
User Учеба "Под ключ" : 2 октября 2022
350 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №04
Контрольная работа Вариант №04 Таблица 1 – Технические характеристики стандарта ССПО № п/п Стандарт ССПО Частота работы стандарта ССПО Максимальная мощность приемника Чувствительность приемника Отношение сигнал/шум 04 LTE 800, 1800 и 2600 МГц 1 Вт 111,9 дБм 2,3 дБ Таблица 2 – Исходные данные № п/п Стандарт ССПО Место расположения БС Тип антенны БС Высота мачты БС Тип радиокабеля (для фидера) Модель РРВ 04 LTE дк.Чкалова Коллинеарная 6 РК-50-9-11 Сost231-Хата --------------------------------
User IT-STUDHELP : 27 декабря 2022
700 руб.
promo
Задание №9. вариант №8. Пробка
Боголюбов С.. К. Индивидуальные задания по курсу черчения. Готовые чертежи. Задание 9 вариант 8 пробка По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить размер, отмеченный звездочкой: d* для пробки, l* для заглушки и D* для втулки. Выполнен в компасе 3D V13 чертеж пробка на формате А4. Помогу с другими вариантами.Пишите в Л/С.
User vermux1 : 14 декабря 2017
20 руб.
Задание №9. вариант №8. Пробка
Экзамен по курсу «Радиопередающие устройства»
Экзамен по курсу «Радиопередающие устройства» Тест №17 1. Увеличить коэффициент усиления генератора с внешним возбуждением можно путём: • повышения напряженности режима; • снижения напряженности режима; • увеличения угла отсечки; • уменьшения угла отсечки; • перевода в ключевой режим. 2. Два генератора в мостовой схеме сложения мощностей отдают в общую нагрузку 400 Вт. При выходе из строя и отключении одного генератора, в балластной нагрузке моста будет рассеиваться мощность (Вт). (50
User maximovpa : 5 октября 2013
150 руб.
Экзамен по дисциплине: «Экономика и социология труда». Билет № 1
Билет № 1 Задание: Разделение труда и его кооперация. Привести примеры и описать совмещение трудовых функций на Вашем предприятии (организации). Список используемой литературы:
User love14 : 25 февраля 2014
250 руб.
Гидравлика и гидравлические машины 2009 ДВГУПС Задача 1.2.1 Вариант 8
При гидравлическом испытании трубопровода, имеющего диаметр d и длину l, избыточное давление воды в трубе поднято до p1. Коэффициент объемного сжатия воды βW=0,0005 1/МПа. Деформацию стенок трубопровода не учитывать. Требуется определить объем воды в трубе при атмосферном давлении и объем воды, которая была добавлена, чтобы повысить давление в трубопроводе до р1.
User Z24 : 25 октября 2025
150 руб.
Гидравлика и гидравлические машины 2009 ДВГУПС Задача 1.2.1 Вариант 8
up Наверх