Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1-я). Вариант №1
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Многоканальные телекоммуникационные системы, Работа Контрольная
-
Добавлен:
14.02.2022
-
Размер:
307 KB
-
Закачек:
5
-
Добавил:
Alina9
Написать сообщение
Войти и скачать
Состав работы
|
МТС_часть 1_21 вариант.pdf
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Задание к контрольной работе содержит пять задач.
Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия «Формирование цифрового канального сигнала» (ФЦК).
Третья задача – «Системы синхронизации».
Четвертая и пятая задачи – «Линейные коды ЦСП».
Формирование цифрового канального сигнала
1. На входе канала ЦСП уровень максимальной мощности сигнала ТЧ равен рmax=+20дБ. Уровень средней мощности этого сигнала рср=-15 дБ. Какой должна быть разрядность кодовой группы для обеспечения защищенности от шумов квантования, не менее 70 дБ? (квантование равномерное).
2. Определить частоту дискретизации для сигнала, спектр которого (0,05-4,5) кГц, при использовании ФНЧ на приеме с относительной шириной полосы расфильтровки b=0,670.
Системы синхронизации
1. Рассчитать tп.СС, для ЦСП ИКМ-15, если FСС=8 кГц; mн.вх=4; mн.вых=5.
Линейные коды ЦСП
2. Нарисовать временную диаграмму линейного сигнала при использовании кода HDB-3, если двоичный цифровой сигнал имеет вид 10000100000110000000110.
3. Какая кодовая комбинация появится на выходе преобразователя кода 3В3Т (таблица 3), если на его входе униполярная последовательность импульсов (УПИ) имела вид: 101100100011110111.
Вариант определяется по последней цифре пароля №1 Исходные данные см. скриншот
Работа зачтена в 2022г. Гавриленко О.Б.
Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия «Формирование цифрового канального сигнала» (ФЦК).
Третья задача – «Системы синхронизации».
Четвертая и пятая задачи – «Линейные коды ЦСП».
Формирование цифрового канального сигнала
1. На входе канала ЦСП уровень максимальной мощности сигнала ТЧ равен рmax=+20дБ. Уровень средней мощности этого сигнала рср=-15 дБ. Какой должна быть разрядность кодовой группы для обеспечения защищенности от шумов квантования, не менее 70 дБ? (квантование равномерное).
2. Определить частоту дискретизации для сигнала, спектр которого (0,05-4,5) кГц, при использовании ФНЧ на приеме с относительной шириной полосы расфильтровки b=0,670.
Системы синхронизации
1. Рассчитать tп.СС, для ЦСП ИКМ-15, если FСС=8 кГц; mн.вх=4; mн.вых=5.
Линейные коды ЦСП
2. Нарисовать временную диаграмму линейного сигнала при использовании кода HDB-3, если двоичный цифровой сигнал имеет вид 10000100000110000000110.
3. Какая кодовая комбинация появится на выходе преобразователя кода 3В3Т (таблица 3), если на его входе униполярная последовательность импульсов (УПИ) имела вид: 101100100011110111.
Вариант определяется по последней цифре пароля №1 Исходные данные см. скриншот
Работа зачтена в 2022г. Гавриленко О.Б.
Дополнительная информация
На любые возникающие по работе вопросы могу ответить по эл. почте alinatrof@list.ru или тут на сайте личным сообщением, можно в комментариях.
Похожие материалы
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1-я)
abuev
: 7 сентября 2021
5 билет
1. Тактовая частота группового сигнала ЦСП с ИКМ - ВРК равна 1456 кГц. Данная ЦСП предназначена для передачи 24 информационных каналов со спектром (0,3÷3,8)кГц и 2-х служебных каналов. В каждом канале применяется 8-ми разрядное кодирование. Определить, в какой полосе частот канала будут наблюдаться искажения сигнала на приемной стороне.
2. Нарисовать временную диаграмму получения линейного сигнала в коде AMI и HDB-3 из двоичного цифрового сигнала: 01010000011001010000001.
3. Величина о
abuev
: 7 сентября 2021
800 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1)/ ВАРИАНТ #11
Иннокентий
: 20 июня 2020
1 ЛАБА!!!
Лабораторное занятие по теме: «Нелинейный кодер»
1. Цель работы.
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
2. Подготовка к работе.
.....2.1 Изучить теоретический материал изложенный в разделе 1.5
«Нелинейный кодер».
ВАРИАНТ 11
UАИМ, мВ == -777
Δ, мВ == 2
2 ЛАБА!!
Лабораторное занятие по теме: «Регенератор»
... 1 Цель работы.
Целью работы является изучение работы регенератора с полным
восстановлением временных соотношений.
...2 Подготовка к работе.
2.1 Изучить тео
Иннокентий
: 20 июня 2020
1300 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1). ВАРИАНТ №16
Иннокентий
: 24 мая 2020
Методические указания и задание на выполнение контрольной работы
Задание к контрольной работе содержит пять задач.
Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК) (разделы 1.1; 2);
Третья задача – “Системы синхронизации” (разделы 1.6 и 3);
Четвертая и пятая задачи – “Линейные коды ЦСП” (разделы 1.7.2 и 4).
6 11,32 7 16,13
Иннокентий
: 24 мая 2020
800 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы. (часть 1) Контрольная работа. Вариант №1.
banderas0876
: 5 октября 2020
Задача No 1.
На входе канала ЦСП уровень максимальной мощности сигнала ТЧ равен рmax=+20дБ. Уровень средней мощности этого сигнала рср=-15 дБ. Какой должна быть разрядность кодовой группы для обеспечения защищенности от шумов квантования, не менее 70 дБ? (квантование равномерное).
Задача No2.
Определить частоту дискретизации для сигнала, спектр которого (0,05 ̧4,5) кГц, при использовании ФНЧ на приеме с относительной шириной полосы расфильтровки d=0,670.
Задача No 3.
Рассчитать tп.СС, для ЦСП
banderas0876
: 5 октября 2020
300 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1-я). Вариант №4
LenaSibsutis
: 6 февраля 2022
Формирование цифрового канального сигнала (ФЦК) - задачи 8, 20
Системы синхронизации - задача 6
Линейные коды ЦСП - задача 14, 9
LenaSibsutis
: 6 февраля 2022
750 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1-я). Вариант №3
LenaSibsutis
: 6 февраля 2022
Формирование цифрового канального сигнала (ФЦК) - задачи 5,17
Системы синхронизации - задача 3
Линейные коды ЦСП - задачи 5,7
LenaSibsutis
: 6 февраля 2022
750 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1-я). Вариант №16
IT-STUDHELP
: 16 ноября 2021
ЗАДАНИЕ
Задание содержит пять задач. Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия «Формирование цифрового канального сигнала». Третья задача – «Системы синхронизации». Четвертая и пятая задачи – «Линейные коды ЦСП».
Таблица 1 – Исходные данные
Вариант ФЦК Системы синхронизации Линейные коды ЦСП
6 11, 32 7 16, 13
Задание 1 «Формирование цифрового канального сигнала»
Задача 11. На вход декодера поступает кодовая группа, записанная симметричным кодом 01101011. Шаг ква
IT-STUDHELP
: 16 ноября 2021
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1). Вариант 1
Учеба "Под ключ"
: 21 ноября 2022
«Формирование цифрового канального сигнала»
Задание 1. На входе канала ЦСП уровень максимальной мощности сигнала ТЧ равен рmax=+20дБ. Уровень средней мощности этого сигнала рср=-15 дБ. Какой должна быть разрядность кодовой группы для обеспечения защищенности от шумов квантования, не менее 70 дБ? (квантование равномерное).
Задание 2. Определить частоту дискретизации для сигнала, спектр которого (0,05 ... 4,5) кГц, при использовании ФНЧ на приеме с относительной шириной полосы расфильтровки б=0,
Учеба "Под ключ"
: 21 ноября 2022
500 руб.
Другие работы
Методичні вказівки до виконання дипломних проектів та магістерських робіт
DocentMark
: 27 октября 2011
1. Мета і завдання дипломного проектування . . . . . . . . . . . . . 3
2. Перелік необхідних вихідних даних . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
3. Тема і зміст дипломного проекту (магістерської роботи) . . . . . 5
4. Порядок роботи над дипломним проектом (магістерською
роботою) і підготовка проекту до захисту в ДЕК . . . . . . . . . 7
5. Орієнтовний склад і обсяг дипломного проекту
(магістерської роботи) . . . . . . . . .
DocentMark
: 27 октября 2011
2 руб.
Производственный менеджмент и маркетинг в отрасли инфокоммуникаций. Контрольная работа. Вариант №7
Entimos
: 3 сентября 2020
Цель контрольной работы – закрепление теоретических основ одного из разделов курса «Менеджмент в телекоммуникациях» и приобретение опыта выполнения технико-экономических расчетов.
Исходными данными для расчета показателей участка первичной сети являются:
• количество потоков различного вида по направлениям;
• протяженность участка;
• экономические показатели.
В процессе выполнения контрольной работы необходимо решить следующие задачи:
Задача №1. Из альтернативных вариантов организации связи вы
Entimos
: 3 сентября 2020
350 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Системы радиочастотной идентификации. Билет №34
Учеба "Под ключ"
: 2 мая 2020
Билет №34
8. Перечислите три основных компонента СРЧИ.
11. Типа метки, не имеющей свой собственный источник питания:
- активная
- пассивная
33. Какие радиочастотные метки используют пьезоакустический эффект?
- электромагнитные метки
- акустомагнитные метки
- микроволновые метки
- ПАВ-транспондеры
37. Что такое резонанс?
38. Отметьте все возможные варианты физического взаимодействия считывателя с транспондером:
- электрическое
- магнитное
- электромагнитное
47. Установите верную последовате
Учеба "Под ключ"
: 2 мая 2020
350 руб.
Условия формирования готовности детей к обучению в школе в условиях детского сада
Elfa254
: 14 октября 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Проблема формирования готовности детей к обучению в школе в психолого-педагогической литературе
1.1 Понятие готовности ребёнка к обучению в школе
1.2 Характеристика компонентов готовности к школьному обучению
1.3 Пути формирования у дошкольников компонентов готовности к обучению в школе в условиях детского сада
Глава 2. Формирование психологической готовности к обучению в школе у воспитанников подготовительной группы дошкольного образовательного учреждения
2.1
Elfa254
: 14 октября 2013
