ВТиИТ. СибГУТИ. Лабораторная работа 4.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon lr4.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Исследовать схему асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ.
1.2 Последовательно подавая на входы различные комбинации сигналов, заполните таблицу переходов.
2. Исследовать схему асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ.
2.1. Собрать схему (Рисунок 2). Обратите внимание, что по сравнению с предыдущей схемой инверсный и прямой выходы поменялись местами. Опрокидывание триггера происходит по нулевому уровню сигнала на входе.
2.2 . Последовательно подавая на входы различные комбинации сигналов, заполните таблицу переходов.
3. Исследовать схему синхронного RS-триггера.
3.1. Собрать схему (Рисунок 3).
3.2. Последовательно подавая на входы различные комбинации сигналов, заполните таблицу переходов.
4. Исследовать работу D-триггера.
4.1. Собрать схему (Рисунок 4).
4.2 Последовательно подавая на входы различные комбинации сигналов, заполните таблицу переходов.
5. Исследовать работу JK-триггера.
5.1. Собрать схему (Рисунок 5).
5.2. Последовательно подавая на входы различные комбинации сигналов, заполните таблицу переходов.
6. Исследовать работу счетного триггера на основе D-триггера.
6.1. Собрать схему (Рисунок 6).
6.2. Изобразить временную диаграмму входных и выходных импульсов. Формирование входных импульсов производится поочередным нажатием и отпусканием кнопки.

Дополнительная информация

Предоставляемые материалы не являются гарантией успешной сдачи предмета, а служат дополнительным пособием для его изучения. Постарайтесь подойти к решению проблемы творчески, а не бездумно пересылать полученные материалы на проверку.
СибГУТИ. Контрольная работа по ВТиИТ.
В контрольной работе рассматриваются операции перевода чисел из десятичной в другие системы счисления, матаматические действия действия с двоичными числами, преобразование выражений и составление структурной схемы в базисе И-НЕ.
User RomIN : 26 декабря 2009
70 руб.
СибГУТИ. Контрольная работа по ВТиИТ.
ВТиИТ. СибГУТИ. Лабароторная работа 3.
Задание 1. Исследовать принцип работы дешифратора 3 x 8. В качестве дешифратора использовать элемент Generic 8 to 1 DEMUX, который находится в меню Digitel / Dec. Схема имеет 8 выходов, на одном из которых формируется низкий потенциал. Номер этого выхода соответствует двоичному числу, определяемому состоянием входов С, B, A. Например, если на входы подана комбинация 011, то на выходе 3 установится нулевой уровень, а на остальных – единичный. Вход G – вход управления, разрешающий работу дешифрат
User nat2744 : 16 июня 2009
100 руб.
СибГУТИ. ВТиИТ. Лабораторная работа 1.
Цель работы: Изучить устройство основных логических элементов, их параметры, таблицы истинности. 1. Исследовать инвертор на биполярном транзисторе. 1.1. Собрать схему (рисунок 1) 1.2. Определить уровни напряжения логической единицы (U1) и нуля (U0). Уровни напряжения определяют с помощью вольтметра, подключенного к выходу схемы, подавая на вход последовательно UВХ = 0 и UВХ = 5 В. Для каждого случая определить ток, потребляемый схемой от источника питания (I0ПОТР., I1ПОТР.) 2. Исследовать и
User nat2744 : 12 июня 2009
100 руб.
ВТиИТ. СибГУТИ. Лабораторная работа 2.
1. С помощью генератора слова (Word Generator) проанализировать работу логических элементов. а) «И»; б) «И – НЕ»; в) «ИЛИ» ; г) «ИЛИ – НЕ»; д) исключающее «ИЛИ». В первые ячейки генератора слова записать шестнадцатеричные коды 0000, 0001, 0002, 0003 Перевести генератор в пошаговый режим (Step) и включить стенд. При каждом нажатии кнопки Step на входы исследуемого элемента будут последовательно поступать соответствующие двоичные коды. На основе анализа изобразить таблицы истинности для
User nat2744 : 12 июня 2009
100 руб.
ВТиИТ. Контрольная работа. Вариант 0. СибГУТИ
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. Задание №2 Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Задание №3 Перевести число из 16-ой системы счисления в
User nat2744 : 12 июня 2009
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ). Лабораторная работа №4. Исследование триггеров.
СибГУТИ. 1. Исследовать схему асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ. 2. Исследовать схему асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ. 3. Исследовать схему синхронного RS-триггера. 4. Исследовать работу D-триггера. 5. Исследовать работу JK-триггера.
User Art55555 : 14 августа 2009
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ). Лабораторная работа №4. Исследование триггеров.
Лабораторная работа №4 1семестр СибГУТИ
Лабораторная работа №4. Поверхности в трёхмерном пространстве Задание. 1. Построить верхнюю часть эллипсоида:
User skivjeka : 4 ноября 2011
30 руб.
Правильные ответы на тест по физре
1. Развитию силовых способностей в наибольшей степени способствуют: Выберите один или несколько ответов: a. армреслинг b. бег с преодолением препятствий c. упражнения со штангой d. лыжные гонки 2. Клетки крови, являющиеся носителями гемоглобина: Выберите один ответ: a. эритроциты b. лейкоциты c. тромбоциты 3. Сила, проявляемая человеком, в пересчете на 1 кг его собственного веса - это: Выберите один ответ: a. абсолютная сила b. статическая сила c. относительная сила d. динамическая сила 4. Фу
User qwerty123432 : 16 июля 2023
150 руб.
Правильные ответы на тест по физре
Разработка рабочего оборудования строительно-дорожной машины на базе трактора Т-170
Сейчас разрабатывают бульдозер для работ на более твердых грунтах. Разрабатывают бульдозер с повышенной единичной мощностью машин и оборудования. Добиваются снижения материала и энергоемкости машин, повышения ресурса и надежности, а также применения новых материалов с лучшими физикомеханическими свойствами и характеристиками; повышения требований к эргономике и технической эстетике машины на основе более полного учета физических и финансовых возможностей человека оператора; автоматизации систем
User Aronitue9 : 21 мая 2012
42 руб.
Экзамен по дисциплине: Техника мультисервисных сетей
Вопросы к экзамену: 1. Какие сети электросвязи называют транспортными? 2. Чем отличаются функции плоскости транспортировки общей архитектуры от функций плоскости систем передачи общей архитектуры телекоммуникаций? 3. Чем модель транспортной сети SDH отличается от модели транспортной сети OTH? 4. В чем сущность мультиплексирования технологии OTN-OTH 5. Какие разновидности пакетов Ethernet могут использоваться в транспортной сети? 6. Какие разновидности интерфейсов имеет аппаратура транспор
User xtrail : 26 июля 2024
400 руб.
promo
Общий вид резервуара объёмом 5000м3-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Общий вид резервуара объёмом 5000м3-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
200 руб.
Общий вид резервуара объёмом 5000м3-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
up Наверх