Экзамен по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). билет 9
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Экзаменационная работа
По дисциплине: Основы оптической связи (часть 2)
1. Поясните, какая дисперсия является преобладающей в многомодовых оптических волокнах, а какая – в одномодовых. Как влияет дисперсия на оптический импульс, распространяемый по оптическому волокну. Какую дисперсию необходимо учитывать, если скорость передачи цифрового сигнала в оптическом волокне составляет 10Гбит/с и более?
2. Какой из трёх оптических диапазонов (S, C, L) подойдет для размещения 80 оптических каналов с интервалом частот между несущими
25ГГц? Привести расчет.
3. Сравните между собой возможности и характеристики электроабсорбционных модуляторов и электрооптических модуляторов на основе интерферометра Маха-Зендера.
4. Найти OSNR в точке MPI-R 60-канальной ВОСП-DWDM со скоростью передачи сигнала в канале 10Гбит/с, если уровень средней мощности группового сигнала в интерфейсе MPI-S равен 18 дБм, коэффициент шума линейного усилителя 8 дБ, оптический тракт содержит 5 усилителей, пролеты одинаковые, затухание пролета 29дБ.
5. Поясните, какие нелинейные явления возникают в оптическом волокне. В каком случае необходимо их учитывать. (Ответ должен быть кратким)
По дисциплине: Основы оптической связи (часть 2)
1. Поясните, какая дисперсия является преобладающей в многомодовых оптических волокнах, а какая – в одномодовых. Как влияет дисперсия на оптический импульс, распространяемый по оптическому волокну. Какую дисперсию необходимо учитывать, если скорость передачи цифрового сигнала в оптическом волокне составляет 10Гбит/с и более?
2. Какой из трёх оптических диапазонов (S, C, L) подойдет для размещения 80 оптических каналов с интервалом частот между несущими
25ГГц? Привести расчет.
3. Сравните между собой возможности и характеристики электроабсорбционных модуляторов и электрооптических модуляторов на основе интерферометра Маха-Зендера.
4. Найти OSNR в точке MPI-R 60-канальной ВОСП-DWDM со скоростью передачи сигнала в канале 10Гбит/с, если уровень средней мощности группового сигнала в интерфейсе MPI-S равен 18 дБм, коэффициент шума линейного усилителя 8 дБ, оптический тракт содержит 5 усилителей, пролеты одинаковые, затухание пролета 29дБ.
5. Поясните, какие нелинейные явления возникают в оптическом волокне. В каком случае необходимо их учитывать. (Ответ должен быть кратким)
Дополнительная информация
Оценка: Отлично
Дата оценки: 04.04.2022
Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Дата оценки: 04.04.2022
Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: Физические основы оптической связи. Билет №9
IT-STUDHELP
: 4 мая 2020
Экзаменационный билет No 9
1. Приведите основные причины поглощения излучения в оптическом волокне. (Ответ должен быть кратким)
2. Определите угловую расходимость излучения ППЛ, излучающего длину волны 0,8мкм с площадки размером 1.1×1.5 мкм.
3. Определите величину фототока в ЛФД с внутренней квантовой эффективностью η=0.7 и коэффициентом лавинного умножения М=15, если уровень сигнала на выходе передатчика ps=-8дБм, а затухание линии связи (между точками S и R) на рабочей длине волны λ=1.55мк
750 руб.
Экзаменационный билет №9. Основы оптической связи (часть 2)
ProSib
: 26 апреля 2022
Билет №9
1. Поясните, какая дисперсия является преобладающей в многомодовых оптических волокнах, а какая – в одномодовых. Как влияет дисперсия на оптический импульс, распространяемый по оптическому волокну. Какую дисперсию необходимо учитывать, если скорость передачи цифрового сигнала в оптическом волокне составляет 10Гбит/с и более?
2. Какой из трёх оптических диапазонов (S, C, L) подойдет для размещения 80 оптических каналов с интервалом частот между несущими 25ГГц? Привести расчет.
3. Сравн
500 руб.
Экзамен по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Билет 10
xtrail
: 7 ноября 2023
Билет № 10
1. Поясните, какими параметрами ограничивается минимальная длина регенерационного участка.
2. Дайте понятие Q-фактора. Поясните, каким образом (прибор, методика измерения) его можно измерить. Рассчитайте коэффициент битовой ошибки для системы, если при измерении Q=5.
3. Изобразить временные диаграммы оптического сигнала в двоичном коде и в коде BI-L: 11000011110101001111111110.
4. Определить требуемую электрическую полосу пропускания ФПУ для оптического сигнала на скорости 2.556 Г
500 руб.
Экзамен По дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Билет №10.
teacher-sib
: 30 августа 2023
Билет № 10
1. Поясните, какими параметрами ограничивается минимальная длина регенерационного участка.
2. Дайте понятие Q-фактора. Поясните, каким образом (прибор, методика измерения) его можно измерить. Рассчитайте коэффициент битовой ошибки для системы, если при измерении Q=5.
3. Изобразить временные диаграммы оптического сигнала в двоичном коде и в коде BI-L: 11000011110101001111111110.
4. Определить требуемую электрическую полосу пропускания ФПУ для оптического сигнала на скорости 2.556 Г
170 руб.
Экзамен по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2-я). Билет №07
hellofromalexey
: 14 марта 2021
Факультет ДО
Дисциплина Основы оптической связи, Ч2 (3 семестр)
Экзамен
Билет № 7
1. На сколько уменьшится OSNR на выходе оптического линейного тракта ВОСП DWDM, если вместо 4-х оптических усилителей в нем будут стоять 7 (число пролетов увеличится на 3, длина пролетов останется той же).
2. Чем принципиально отличаются волокна SMF и NZDSF?
3. Почему полоса частот при прямой модуляции интенсивности ограничена? Опишите процессы, ограничивающие полосу частот в модуляторе с СИД, с ППЛ. Приведите
650 руб.
Экзамен по дисциплине: Физические основы оптической связи
IT-STUDHELP
: 2 июля 2019
Билет
1. Уровень мощности на входе ОВ длиной 82 км равен 4дБм, а на его выходе – (-26)дБм. Определите километрические коэффициенты затухания и поглощения ОВ, а также мощность оптического сигнала на его входе и выходе.
2. Две длины волны – 0,4 мкм и 0,7 мкм падают на дифракционную решетку, с периодом 12 мкм, находящуюся на расстоянии 12 см от экрана. Определить, на каком расстоянии друг от друга будут расположены максимумы 1-го порядка.
3. Поясните, как изменится интерференционная карт
500 руб.
Экзамен по дисциплине: Физика (часть 2). Билет № 9.
Alexbur1971
: 10 октября 2020
Билет № 9
1. Реальный электрический контур. Свободные затухающие электромагнитные колебания: дифференциальное уравнение, его решение. Функции силы тока в катушке и напряжения на обкладках конденсатора от времени.
2. Интерференция волн. Общий вид интерференционной картины. Условия наблюдения устойчивой интерференционной картины. Когерентные волны и способ их получения.
3. На дифракционную решётку нормально падает монохроматический свет с длиной волны 600 нм. Вычислите наибольший порядок спектра,
500 руб.
Экзамен по дисциплине: Основы оптической связи. Билет 4
xtrail
: 25 августа 2025
Основы оптической связи. Тест. Билет 4.
.………………………………………………………………………………….
ПК-1
1. Что является результатом интерференции оптических волн?
2. В чём отличие характеристик волоконных световодов стандарта G.652 с различными буквенными индексами (A,B,C, D)?
3. Что объединяют и разделяют оптические мультиплексоры и демультиплексоры?
4. Как перестроить длину волны излучения одномодового лазера?
5. Какие виды внешней модуляции оптического излучения обеспечиваются модулятором Маха-Зендера?
6. Какое раз
500 руб.
Другие работы
Технологический процесс сборки редуктора механизма подъема электротали и механической обработки шкива
Ziver
: 4 июня 2013
Пояснительная записка 37 листов + 6 Чертежей + Спецификации + Операционные карты на обработку + 3D чертеж детали
СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ:
Введение
1 Технологический процесс сборки узла
1.1 Служебное назначение узла
1.2 Размерный анализ узла
1.3 Проектирование технологической схемы сборки
2 Технологический процесс изготовления детали
2.1 Служебное назначение детали. Классификация ее поверхностей. Характеристика материала детали
2.2 Анализ и методы контроля технических требований
2.3 Тех
300 руб.
Антон Семенович Макаренко
moon22
: 17 февраля 2014
Советский педагог
Макаренко Антон Семенович (1888 — 1939) — советский педагог. Основные работы: «Педагогическая поэма», «Флаги на башнях», «Книга для родителей», «Методика организации воспитательного процесса» и др. Осуществил беспримерный в педагогической практике опыт массового перевоспитания детей-беспризорников. Выступал с критикой теории воспитания, ориентированной на авторитарность и анархизм. В своей работе руководствовался принципом диалектического единства личности и общества и веры в т
Модернизация доменной печи № 5, усовершенствование системы охлаждения
elementpio
: 19 сентября 2012
Содержание
Введение 8
1 Обоснование реконструкции 10
1.1 Описание предприятия 10
1.1.1 Агломерационное производство 11
1.1.2 Коксохимическое производство 11
1.1.3 Доменный цех 11
1.1.4 Сталеплавильное производство 12
1.1.5 Прокатное производство 12
1.1.6 Энергоснабжение 13
1.1.7 Ремонтная база 13
1.2 Описание доменного цеха 14
1.3 Обоснование реконструкции 16
2 Техника производства 18
2.1 Характеристика доменной печи №5 ОАО «Северсталь» 18
2.1.1 Общая характеристика печи 19
2.1.2 Материал и кон
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1: Тестирование интеллектуальной сферы личности.
aly1
: 19 декабря 2016
Цель — диагностика общих интеллектуальных способностей с помощью адаптированной версии теста структуры интеллекта Р. Амтхауэра (ТУС).
600 руб.