1100

Курсовая и Лабораторная работа 1-3 по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Вариант 04

ID: 224952
Дата закачки: 05 Апреля 2022
Продавец: IT-STUDHELP (Напишите, если есть вопросы)
    Посмотреть другие работы этого продавца

Тип работы: Работа Курсовая
Форматы файлов: Microsoft Word
Сдано в учебном заведении: СибГУТИ

Описание:
Курсовая работа

Содержание
1. Задание на курсовое проектирование……………………………………3
2. Введение, определяющее цели,
задачи и особенности проектирования……………………………………..4
3. Обоснование и эскизный расчет структурной схемы
проектируемого приемника
3.1. Расчет фильтрующих цепей преселектора………………….……5
3.1.1. Определение полосы пропускания преселектора……….……..5
3.1.2. Расчет числа контуров преселектора…………………………...6
3.2. Расчет избирательных цепей тракта ПЧ…………………….……9
3.3. Выбор типа АИМС……………………………………………..….10
3.4. Расчет необходимого усиления приемника……………………...13
3.5. Расчет реальной чувствительности…………………………….…13
3.6. Требования к источнику питания и распределение питающих напряжений………………………………………………………………..….14
3.7. Полная структурная схема приемника………………………..…..15
4. Электрический расчет принципиальной схемы приемника.
4.1. Электрический расчет входной цепи………………………….......16
4.2. Электрический расчет радиотракта и смесителя,
выполненных на ИМС……………………………………………….….26
4.3. Электрический расчет тракта ПЧ, выполненного на ИМС………30
4.4. Расчет амплитудного детектора…………………………………….31
4.5 Расчет УНЧ………………………………………………………..….34
4.6. Расчет цепи автоматической регулировки усиления……………..37
4.7. Расчет сопряжения контуров преселектора и гетеродина….…….39
5. Расчет полученных результирующих характеристик приемника.
5.1. Расчет чувствительности приемника………………………………42
5.2. Расчет избирательных свойств приемника……………………...…42
6. Полная принципиальная схема приемника со спецификацией……....…..47
7. Заключение и список использованной литературы.
Приложение1 Принципиальная схема приемника. 
1. Задание на курсовое проектирование.

Вариант № 4
Спроектировать радиовещательный ДСКВ приемник со следующими техническими данными:
Диапазон частот:
- fн 0,150 МГц
- fв 0,407 МГц
Чувствительность 0,53 мВ/м
(при С/Ш = 10)
Ширина полосы пропускания 8,2 кГц
При неравномерности усиления в пределах полосы 7,0 дБ
Избирательность по соседнему каналу 40,9 дБ
Избирательность по зеркальному каналу 58,6 дБ
Допустимая неравномерность по диапазону 2,0 раз
АРУ: изменение выходного напряжения 5,3 дБ
при изменении входного 52,4 дБ
Номинальная выходная мощность 0,8 Вт
Тип антенны - магнитная
Конструкция приемника - переносной
Источник питания - выбрать



ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1 «Исследование входных цепей радиоприемника»
1. Цель работы
Изучение особенностей построения входных цепей (ВЦ) радиоприемников, экспериментальное исследование различных схем входных цепей.
2. Расчетная часть
Настроенная антенна
Для схемы с автотрансформаторным согласованием рассчитать и построить в виде семейства кривых зависимость резонансного коэффициента передачи К0 от коэффициента трансформации m со стороны антенны при разных коэффициентах n со стороны нагрузки. Расчет произвести для режима согласования на частоте f0=600 кГц при m=0,02; 0,04; 0,08 и n=0,1; 0,2; 0,4. Рассчитать и построить зависимость эквивалентного затухания dэ и полосы пропускания П0,7 от n (n=0,1; 0,2; 0,4) при m=0,04 на частоте f0=600кГц.
Исходные данные для расчета ВЦ с настроенной антенной
Параметры антенны: RА=50 Ом
Параметры входного контура:индуктивность LК=182 мкГ; собственная добротность QК=60.
Входное сопротивление первого активного элемента RВХ=3 кОм.
Коэффициенты трансформации: m=0,02; 0,04; 0,08 и n=0,1; 0,2; 0,4.
Расчет: d_э=d_к+m^2 R_0 G_А+n^2 R_0 G_вх=1/Q_к +(m^2 2πfL_к)/R_A +(n^2 2πfL_к)/R_вх
где R0 =  Lк - характеристическое сопротивление контура,
при автотрансформаторном согласовании GА = 1/RА,
входная проводимость АЭ Gвх = 1/Rвх,
K_0=(mnR_э)/|Z_А | =(mn2πfL_К)/(d_э R_А )
где RЭ = LКQЭ - эквивалентное резонансное сопротивление контура,
с автотрансформаторной связью |ZА| = RА.
QЭ = 1/dЭ – эквивалентная добротность контура ВЦ

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2 «Исследование диапазонного усилителя радиочастоты на полевом транзисторе»

1.Цель работы
Изучение физических основ и основ теории построения усилителей радиочастоты (УРЧ). Экспериментальное исследование и изучение основных особенностей работы транзисторного усилителя радиочастоты в диапазоне частот.
2. Расчетная часть
Рассчитать резонансный коэффициент усиления в трех точках диапазона 500…750 кГц (на крайних и средней частотах) для схемы с двойным автотрансформаторным включением контура.
Исходные данные для расчета:
Транзистор КП303. Режим транзистора Ес = 5 В. Ic0 = 2 мА.
Параметры транзистора в указанном режиме:
G22 = 0,05 мСм; С12 = 1,5 пФ; |Y21| = S = 4 мА/В.
Индуктивность контура 182 мкГн.
Конструктивная добротность контура Qк = 60.
Коэффициенты включения m = 0,3 n = 0,2.
Сопротивление нагрузки Rн = 100 кОм.
Коэффициент запаса устойчивости kу = 0,8.


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3 «Исследование преобразователя частоты»

1.Цель работы
Изучение теории преобразования на транзисторах и диодах. Экспериментальное исследование различных схем преобразователей частоты (ПЧ).
2. Расчетная часть
1. Рассчитать коэффициент усиления преобразователя по основному каналу.
2. Рассчитать частоты побочных каналов приема в режиме линейного по сигналу преобразования, учитывая гармоники гетеродина не выше третей.
3. Рассчитать частоты каналов приема в режиме нелинейного преобразования по сигналу, при нелинейности по сигналу второго и третьего порядков.
Исходные данные для расчета
Промежуточная частота fпр = 465 кГц.
Крутизна преобразования | Y21пр | = 12 мА/В.
Емкость контура на выходе смесителя Ck = 638 пФ.
Эквивалентная добротность контура Qэ = 45.
Коэффициент трансформации со стороны нагрузки n=1.
Сопротивление нагрузки Rн = 50 кОм.
Коэффициент усиления преобразователя по основному каналу


Комментарии: Оценка: Отлично + зачет
Дата оценки: 05.04.2022

Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru

Размер файла: 1,6 Мбайт
Фаил: (.rar)
-------------------
Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные!
Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку.
Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот.
-------------------

Скачать

Добавить в корзину

Занесено в корзину

        Коментариев: 0

Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них.
Опять не то? Мы можем помочь сделать!

Некоторые похожие работы:

К сожалению, точных предложений нет. Рекомендуем воспользоваться поиском по базе.