Лабораторная работа 1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант 11
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Microsoft Excel
- Программа для просмотра изображений
Описание
Лабораторная работа No1
Цель лабораторной работы
изучение функций ввода-вывода данных, программирование вычисления значения выражения.
Постановка задания
Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием калькулятора или Excel (результаты вычисления по обеим формулам должны совпадать), используйте не менее пяти значений переменных.
Вариант 11
z_1=(1-2 〖sin〗^2α)/(1+sin2 α);z_2=(1-tgα)/(1+tgα).
from math import (pi, sin, cos, tan, log)
a = float(input('Введите параметр а: '))
x = float(input('Введите значение переменной x: '))
z1=(1-2*(sin(a))**2)/(1+sin(2*a))
print("{0:.2f} {1:.2f} {2:.4f}".format(a, x, z1))
try:
z2=(1-tan(a))/(1+tan(a))
print("{0:.2f} {1:.4f}".format(a, z2))
except ArithmeticError:
print("Недопустимое значение а")
Рисунок 1- Листинг программы
Контрольные примеры
Подготовим контрольные примеры с использованием электронных таблиц Excel и сравним результаты, полученные программой с результатами вычислений контрольных примеров в Excel.
Лабораторная работа No2
Цель лабораторной работы
изучение разветвляющихся алгоритмов, операторов выбора, программирование разветвляющегося вычислительного процесса.
Постановка задания 1
Написать программу, которая по введённому значению аргумента вычисляет значение функции, заданной в виде графика.
Вариант 11
.
Рисунок 1 - Уравнения линий
Запишем уравнения линий, представленных на интервалах промежутка
(-; +).
Постановка задания 2
Написать программу, которая определяет, попадает ли точка с заданными координатами X, Y в область, закрашенную на рисунке серым цветом. Результат работы программы вывести в виде текстового сообщения. Параметр R вводится с клавиатуры.
Вариант 11
Рисунок 2 – Условие для закрашенной области
Запишем уравнения линий, представленных на интервалах промежутка
Лабораторная работа No3
Цель лабораторной работы
изучение циклических алгоритмов, операторов цикла,
программирование циклического вычислительного процесса.
Постановка задания 1
Вычислить и вывести на экран или в файл в виде таблицы значения функции, заданной графически (см. лабораторная работа No 2, задание 1), на интервале от Xнач до Xкон с шагом dx. Интервал и шаг задать таким образом, чтобы проверить все ветви программы. Таблица должна иметь заголовок и шапку.
Вариант 11
.
Анализ функции
Согласно исследованию, выполненному в процессе реализации лабораторной работы No2, составлена таблица уравнений всех линий промежутка (-; +).
Постановка задания 2
Вычислить и вывести на экран в виде таблицы значения функции, заданной с помощью степенного ряда, на интервале от Xнач до Xкон с шагом dx с точностью ε. Таблица должна иметь заголовок и шапку. Каждая строка таблицы должна содержать значение аргумента, значение функции и количество просуммированных членов ряда.
Вариант 11
Не корректное условие?
Цель лабораторной работы
изучение функций ввода-вывода данных, программирование вычисления значения выражения.
Постановка задания
Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием калькулятора или Excel (результаты вычисления по обеим формулам должны совпадать), используйте не менее пяти значений переменных.
Вариант 11
z_1=(1-2 〖sin〗^2α)/(1+sin2 α);z_2=(1-tgα)/(1+tgα).
from math import (pi, sin, cos, tan, log)
a = float(input('Введите параметр а: '))
x = float(input('Введите значение переменной x: '))
z1=(1-2*(sin(a))**2)/(1+sin(2*a))
print("{0:.2f} {1:.2f} {2:.4f}".format(a, x, z1))
try:
z2=(1-tan(a))/(1+tan(a))
print("{0:.2f} {1:.4f}".format(a, z2))
except ArithmeticError:
print("Недопустимое значение а")
Рисунок 1- Листинг программы
Контрольные примеры
Подготовим контрольные примеры с использованием электронных таблиц Excel и сравним результаты, полученные программой с результатами вычислений контрольных примеров в Excel.
Лабораторная работа No2
Цель лабораторной работы
изучение разветвляющихся алгоритмов, операторов выбора, программирование разветвляющегося вычислительного процесса.
Постановка задания 1
Написать программу, которая по введённому значению аргумента вычисляет значение функции, заданной в виде графика.
Вариант 11
.
Рисунок 1 - Уравнения линий
Запишем уравнения линий, представленных на интервалах промежутка
(-; +).
Постановка задания 2
Написать программу, которая определяет, попадает ли точка с заданными координатами X, Y в область, закрашенную на рисунке серым цветом. Результат работы программы вывести в виде текстового сообщения. Параметр R вводится с клавиатуры.
Вариант 11
Рисунок 2 – Условие для закрашенной области
Запишем уравнения линий, представленных на интервалах промежутка
Лабораторная работа No3
Цель лабораторной работы
изучение циклических алгоритмов, операторов цикла,
программирование циклического вычислительного процесса.
Постановка задания 1
Вычислить и вывести на экран или в файл в виде таблицы значения функции, заданной графически (см. лабораторная работа No 2, задание 1), на интервале от Xнач до Xкон с шагом dx. Интервал и шаг задать таким образом, чтобы проверить все ветви программы. Таблица должна иметь заголовок и шапку.
Вариант 11
.
Анализ функции
Согласно исследованию, выполненному в процессе реализации лабораторной работы No2, составлена таблица уравнений всех линий промежутка (-; +).
Постановка задания 2
Вычислить и вывести на экран в виде таблицы значения функции, заданной с помощью степенного ряда, на интервале от Xнач до Xкон с шагом dx с точностью ε. Таблица должна иметь заголовок и шапку. Каждая строка таблицы должна содержать значение аргумента, значение функции и количество просуммированных членов ряда.
Вариант 11
Не корректное условие?
Дополнительная информация
Оценка: Зачет
Дата оценки: 15.05.2022
Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Дата оценки: 15.05.2022
Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Лабораторные работы (1-3) по дисциплине Языки программирования вариант
JonFree
: 11 апреля 2021
Лабораторная работа №1
Линейный вычислительный процесс
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Лабораторная работа № 2
По дисциплине: Языки программирования
Цели и задачи работы: изучение разветвляющихся алгоритмов, операторов выбора, программирование разветвляющегося вычислительного процесса.
175 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант №3
xtrail
: 28 июля 2024
*** Каждая лабораторная состоит из отчета (docx) и файлы программы на языке Python
Лабораторная работа №1
«Линейный вычислительный процесс»
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Напишите программу для расчета по формулам.
z1=(sin2a +sin5a-sin3a)/(cosa+1-2sin^(2)2a); z2=2sina
Листинг програм
900 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: «Языки программирования». Вариант №04.
Сергей449
: 8 июня 2025
Лабораторная работа No1
по дисциплине: «Языки программирования»
Линейный вычислительный процесс
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Задание 1.1
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием к
450 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: «Языки программирования». Вариант №02.
Сергей449
: 8 июня 2025
Лабораторная работа No1
по дисциплине: «Языки программирования»
Линейный вычислительный процесс
Лабораторная работа No1. Линейный вычислительный процесс
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Лабораторная работа No2
по дисциплине: «Языки программирования»
Изучение разветвляющихся алгоритмо
250 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: «Языки программирования». Вариант №02.
Сергей449
: 8 июня 2025
Лабораторная работа No1
по дисциплине: «Языки программирования»
Линейный вычислительный процесс
Лабораторная работа No1. Линейный вычислительный процесс
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Задание 1.1
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых приме
450 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант 09
Roma967
: 21 мая 2025
(В архиве три лабораторные работы, каждая состоит из отчета docx и файла(ов) программы написанных на языке Python)
Лабораторная работа No1
Линейный вычислительный процесс
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс.
Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Постановка задачи
Напишите программу для расчета по двум формулам. Под
1000 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант 2
xtrail
: 27 июля 2024
*** Каждая лабораторная состоит из ответа и файлы программы на языке Python.
Лабораторная работа No1
"Линейный вычислительный процесс"
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Задание 1.1
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварител
900 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант 01
xtrail
: 26 июля 2024
Каждая лабораторная состоит из отчета и файла программы на языке Python.
Лабораторная работа No1
Линейный вычислительный процесс
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Задание 1.1
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно вы
900 руб.
Другие работы
Ценностные ориентации супругов и их влияние на эмоциональный климат семьи
Qiwir
: 14 октября 2013
Введение
Семья является важнейшей социальной средой формирования личности и основным институтом психологической поддержки и воспитания, отвечающее не только за социальное воспроизводство, но и за воссоздание определенного образа жизни, образа мыслей и отношений. Поэтому общество заинтересовано в прочной, духовно и нравственно здоровой семье, а следовательно, - благополучной. [2]
Проблемы семьи всегда были в центре внимания социальных психологов. В последние годы как отмечают многие советские
Расчёт параметров буровой лебедки ЛБУ-1100-Курсовая работа-Дипломная работа-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
leha.nakonechnyy.2016@mail.ru
: 29 января 2020
Расчетная часть-Расчёт параметров буровой лебедки ЛБУ-1100-Курсовая работа-Дипломная работа-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
3.02-Построение тяговой характеристики
3.03-Расчет центрального вала
3.04-Компоновка редуктора
3.05-Расчёт шпилек
3.06-Расчет стопора барабана
3.07-Расчёт усилий на штоке
3.08-Расчёт ленточного тормоза
3.09-Расчет зубчатой муфты
3.10 Прочностной расчёт редуктора
3.11-ProEngineer
3.12-Расчет долговечности талевого каната
3.2. Построение тяговой характерист
583 руб.
Ответы на вопросы к госэкзамену по экологии
GnobYTEL
: 2 августа 2012
Экология как наука. Место чел-ка в структуре чел-кого знания.
История понятия «экология» и его содержания.
Структура научного знания. Понятийный аппарат науки. Понятие парадигмы.
Принцип системности, как метод исследования в экологии.
Особенности метода наблюдения и эксперимента в экологии.
Экосистема – основное понятие экологии. Определение и особенности.
Особенности классификации экосистем и возможные подходы.
Понятие экологического фактора. Определение, подходы и классификации.
Правила
5 руб.
Задачи по гидрогазодинамике ТвГТУ Задача 1 Вариант 25
Z24
: 1 апреля 2026
В закрытом доверху наполненном резервуаре вода плотностью ρ = 1000 кг/м3 находится в абсолютном покое под действием силы тяжести и внешнего давления р0. Манометр, подключенный в точке Д резервуара на высоте hм показывает давление рм. Глубина воды в резервуаре hж. Определить внешнее избыточное давление р0, построить эпюру избыточного гидростатического давления на правую стенку сосуда, вычислить гидростатический напор, отвечающий избыточному давлению.
200 руб.