Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант 04
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Описание
Лабораторная работа No1
«Введение в пакет SmatchStudio»
Цель работы:
Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета.
Вариант 04
1. Рассчитать значение
S+l^(2)/корень(s) при s=0,3 и l=1.3
2. Ввести функцию как ранжированную переменную и показать ее значения S(j)=-b+(2*b*j)/m при m=15, b=pi; j меняется от 0 до m
3.Построить матрицу X, элементами которой являются следующие переменные: n=3 m=2;
индекс i меняется от 1 до n;
индекс j меняется от 1 до m;
b=pi/2
Sj=3b+bj/m, ri=((b-a)/n)*i
Xi,j=ri*sin(Sj)
4. Задайте матрицы (используя функцию генерации случайных чисел) А(2,5) и В(5,2) C(5,4) и D(5,2)
Вычислить матрицу F=A*(2*B-3*C)-D
Определить размерность матрицы F, используя специальные функции (количество строк матрицы, количество столбцов матрицы)
5. Найти частную производную (d^(2)f)/(dxdy):
cos(xyz)cos(x+2y+3z)
6. Построить в декартовых координатах на одном шаблоне графики функций:
e^2 и ln(x). Область определения x задать самостоятельно
Установить линии сетки, изменить вид кривых (различные линии, маркеры, толщину и т.д.), ввести легенду
7. На одном шаблоне построить в полярных координатах графики логарифмическую спираль r2=ae^mф,
кардиоду r3=10(1+cosф), (параметры задайте сами).
ф меняется с шагом 0,1 в пределах: 0 - 6pi
8. Решить с применением функции polyroots() следующее уравнение
x^(5) + 23x^(3) - 3x^(2) + 15 = 0
9. Задать матрицу A(n,m). Для заполнения матрицы используйте функцию генерации случайных чисел. Составить Подпрограмму-Функцию, вычисляющую среднее значение только тех элементов матрицы, которые удовлетворяют условию |Ai,j| >=e, где e - задаваемая величина.
Лабораторная работа No2
«Введение в пакет Octave»
Цель работы:
Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами.
Вариант 04
Задание:
Создать две матрицы А(3,3) и В(3,3). Вычислить матричное выражение (А+2*В)Т-(3*А-В)
Лабораторная работа No3
«Введение в LabVIEW. Основные понятия и правилаю Построения виртуальных приборов»
Цель работы:
Познакомиться с программной средой LabVIEW. Научиться создавать, редактировать и отлаживать виртуальный прибор (ВП).
Вариант 04
Задание:
Создать ВП согласно Вашему варианту
ВП преобразует значение динамической вязкости μ в кинематическую ν вязкость (ν = –m/p)
«Введение в пакет SmatchStudio»
Цель работы:
Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета.
Вариант 04
1. Рассчитать значение
S+l^(2)/корень(s) при s=0,3 и l=1.3
2. Ввести функцию как ранжированную переменную и показать ее значения S(j)=-b+(2*b*j)/m при m=15, b=pi; j меняется от 0 до m
3.Построить матрицу X, элементами которой являются следующие переменные: n=3 m=2;
индекс i меняется от 1 до n;
индекс j меняется от 1 до m;
b=pi/2
Sj=3b+bj/m, ri=((b-a)/n)*i
Xi,j=ri*sin(Sj)
4. Задайте матрицы (используя функцию генерации случайных чисел) А(2,5) и В(5,2) C(5,4) и D(5,2)
Вычислить матрицу F=A*(2*B-3*C)-D
Определить размерность матрицы F, используя специальные функции (количество строк матрицы, количество столбцов матрицы)
5. Найти частную производную (d^(2)f)/(dxdy):
cos(xyz)cos(x+2y+3z)
6. Построить в декартовых координатах на одном шаблоне графики функций:
e^2 и ln(x). Область определения x задать самостоятельно
Установить линии сетки, изменить вид кривых (различные линии, маркеры, толщину и т.д.), ввести легенду
7. На одном шаблоне построить в полярных координатах графики логарифмическую спираль r2=ae^mф,
кардиоду r3=10(1+cosф), (параметры задайте сами).
ф меняется с шагом 0,1 в пределах: 0 - 6pi
8. Решить с применением функции polyroots() следующее уравнение
x^(5) + 23x^(3) - 3x^(2) + 15 = 0
9. Задать матрицу A(n,m). Для заполнения матрицы используйте функцию генерации случайных чисел. Составить Подпрограмму-Функцию, вычисляющую среднее значение только тех элементов матрицы, которые удовлетворяют условию |Ai,j| >=e, где e - задаваемая величина.
Лабораторная работа No2
«Введение в пакет Octave»
Цель работы:
Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами.
Вариант 04
Задание:
Создать две матрицы А(3,3) и В(3,3). Вычислить матричное выражение (А+2*В)Т-(3*А-В)
Лабораторная работа No3
«Введение в LabVIEW. Основные понятия и правилаю Построения виртуальных приборов»
Цель работы:
Познакомиться с программной средой LabVIEW. Научиться создавать, редактировать и отлаживать виртуальный прибор (ВП).
Вариант 04
Задание:
Создать ВП согласно Вашему варианту
ВП преобразует значение динамической вязкости μ в кинематическую ν вязкость (ν = –m/p)
Дополнительная информация
Работы зачтены без замечаний!
Дата сдачи: декабрь 2021 г.
Преподаватель: Моренкова О.И.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Дата сдачи: декабрь 2021 г.
Преподаватель: Моренкова О.И.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №04
IT-STUDHELP
: 27 декабря 2022
Лабораторная работа No1
Введение в пакет SmathStudio
Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета.
1.Рассчитать значение
s+l/√s для s=0,3 и l=1,3
2.Ввести функцию как ранжированную переменную и показать ее значения
S(j)=-b+2bj/m,
при m=15, b=π, j изменяется от 0 до m.
3.Построить матрицу X, элементами которой являются следующие переменные:
n=3,m=2, индекс i меняется от 1 до n; индекс j меняется от 1 до m;
b=π/2;" " S_j=3b+bj/m;" " r_i=(b-a)/
1500 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №04
IT-STUDHELP
: 27 декабря 2022
Лабораторная работа No1
Введение в пакет SmathStudio
Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета.
1.Рассчитать значение
s+l/√s для s=0,3 и l=1,3
2.Ввести функцию как ранжированную переменную и показать ее значения
S(j)=-b+2bj/m,
при m=15, b=π, j изменяется от 0 до m.
3.Построить матрицу X, элементами которой являются следующие переменные:
n=3,m=2, индекс i меняется от 1 до n; индекс j меняется от 1 до m;
b=π/2;" " S_j=3b+bj/m;" " r_i=(b-a)/
1750 руб.
Программные средства обработки информации. Лабораторная работа №1
1973830311asd
: 24 января 2021
Лабораторная работа №1
ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ SMathStudio
Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета
Рекомендации по выполнению работы
• установить на свой компьютер пакет SMathStudio
• проработать материал лекции 1-10
• вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсчет вариантов сначала.
Содержание отчета.
1. Титульный лист с указанием ФИО студента, номера
600 руб.
Программные средства обработки информации. Лабораторная работа №1
1973830311asd
: 24 января 2021
Лабораторная работа No3
ВВЕДЕНИЕ В LabVIEW.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРАВИЛА
ПОСТРОЕНИЯ ВИРТУАЛЬНЫХ ПРИБОРОВ
Цель работы: Познакомиться с программной средой LabVIEW. Научиться создавать, редактировать и отлаживать
виртуальный прибор (ВП)
Рекомендации по выполнению работы
• установить на свой компьютер пробную (2 недельную версию) среды LabVIEW.
• проработать материал лекции 12
• вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером о
600 руб.
Программные средства обработки информации. Лабораторная работа №1
1973830311asd
: 24 января 2021
Лабораторная работа №2
ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave
Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами
Рекомендации по выполнению работы
• установить на свой компьютер пакет Octave
• проработать материал лекции 11
• вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсчет вариантов сначала.
Содержание отчета.
1. Титульный лист с указанием ФИО студента, номер учебной группы,
600 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №3
IT-STUDHELP
: 17 ноября 2022
Лабораторная работа №1
По дисциплине:
Программные средства обработки информации
Тема: Введение в пакет SmatchStudio
Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета
3
Вычислить при :
,
Ввести функцию как ранжированную переменную и показать ее значения
S(j)=-b+(2*b*j)/m
при m=15, ; меняется от 0 до
Создать матрицы и произвести операции с матрицами и
вычислить определители матриц и
если какие-то операции не выполн
1500 руб.
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант №1
IT-STUDHELP
: 26 ноября 2021
Лабораторная работа No1
ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ MATHCAD
Цель работы: Познакомиться с Mathcad. Изучить основные вычислительные возможности пакета.
Задание 1
Задать переменные х и у и вычислить значение арифметического выражения: z=arctg ∛(x-siny )/√(1-x^2 )-(|x|⋅√(1-x^2 ))/∛(x-siny ).
Задание 2
Создать функцию C=a⋅t^2⋅ln( t)+a^t+e^(a⋅t)⋅cos( t), вычислить ее значения и показать их на графике, t=0.5, a изменяется от 2 до 5 с шагом 0.5.
Задание 3
Создать матрицы P и произвести операции:
выбрать стол
1500 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант 01
xtrail
: 22 июля 2024
Лабораторная работа №1
ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ MATHCAD
Цель работы: Познакомиться с Mathcad. Изучить основные вычислительные возможности пакета.
Задание 1
Задать переменные х и у и вычислить значение арифметического выражения:
Задание 2
Создать функцию C, вычислить ее значения и показать их на графике, t=0.5, a изменяется от 2 до 5 с шагом 0.5.
Задание 3
Создать матрицы P и произвести операции:
• выбрать столбцы матрицы P в отдельные вектора;
• вычислить определитель матрицы P.
Если какие-то операц
1300 руб.
Другие работы
Документальное оформление и аналитический учет поступления и выбытия основных средств
DocentMark
: 8 ноября 2012
Москва
2003
Содержание:
Введение …………………………………………………………………………… 3
1. Понятие и виды основных средств …………………………………………. 3
1.1. Сущность понятия «Основные средства» ……………………….. 3
1.2. Классификация основных средств …………………………………. 4
2. Общие требования учета основных средств ……………………………. 6
2.1. Задачи бухгалтерского учета основных средств ………………… 6
2.2. Инвентарный объект …………………………………………………. 6
2.3. Инвентарный номер ………………………………………………….. 8
3. Основные фор
15 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Электроника. Вариант №3
Учеба "Под ключ"
: 12 октября 2016
Тема: «Разработка интегрального аналогового устройства»
Содержание
Задание 3
Введение 4
1. Разработка структурной схемы 5
2. Разработка принципиальной схемы 7
3. Разработка интегральной микросхемы. 15
3.1. Выбор навесных элементов и расчет конфигурации пленочных элементов 15
3.2. Разработка топологии. 18
3.3. Этапы изготовления устройства в виде гибридной интегральной микросхемы. 20
Заключение 24
Список литературы 25
Задание
Разработать принципиальную схему и выполнить расчет двухкаскадной схе
1000 руб.
Расчетная часть-Расчёт регулятора РСТ-1255-00 Комплекса для предварительной подготовки газа-Курсовая работа-Дипломная работа-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Текст пояснительной записки выполнен на Украинском языке вы можете легко его перев
leha.nakonechnyy.92@mail.ru
: 19 марта 2020
Расчетная часть-Расчёт регулятора РСТ-1255-00 Комплекса для предварительной подготовки газа-Курсовая работа-Дипломная работа-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Текст пояснительной записки выполнен на Украинском языке вы можете легко его перевести на русский язык через Яндекс Переводчик ссылка на него https://translate.yandex.ru/?lang=uk-ru или с помощью любой другой программы для перевода
4 РАСЧЕТЫ РАБОТОСПОСОБНОСТИ
4.1 Расчет фактической напряжения в корпусе сепаратора и днище от д
327 руб.
Преступление - бизнес другим путем
evelin
: 9 сентября 2013
Преступность существует во всех общественных системах, но ее специфика и размах определяются доминирующими в обществе культурными ценностями и социальными целями. Преступность в Америке, во все времена, отличалась от европейской своими масштабами, разнообразием и была результатом демократических и экономических свобод, огромной социальной динамики. Общество ставило единственную цель – богатство, в борьбе за него участвовали многомиллионные массы, что не могло не привести, наиболее энергичных и с
10 руб.