Отчет по практике ПАО "Сбербанк"

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon C82FB2E4-BAF0-4300-A7A4-65997FE50C45.docx [ 284 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1.История, рейтинги, позиционирование банка. Структура вообще, и в частности, того отделения, где вы проходили практику. Чем банк выгодно отличается от конкурентов
2.Продуктовая линейка. Яркие продукты.
3. Сотрудники – требования, обязанности, стаж работы, атмосфера в коллективе.
4. Продажи – этапы, принятые нормы, скрипты. Каналы продаж.
5. Маркетинг – продвижение банка, реклама.

Дополнительная информация

год сдачи 2022, объем 13 страниц.

Похожие материалы

Отчет по Преддипломной практике – ПАО Сбербанк
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПАО «СБЕРБАНК РОССИИ» 1.1. История развития ПАО «Сбербанк России» 1.2. Организационная структура ПАО «Сбербанк России» 1.3. Роль и задачи ПАО «Сбербанк России» ГЛАВА II ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛЕНИЯ ПАО «СБЕРБАНКА РОССИИ» 2.1. Характеристика Омского отделения No 8634 ПАО «Сбербанка России» ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЯ
Финансы и кредиты Практические занятия и отчеты СИБИТ
User nastyafrolkova : 20 мая 2020
150 руб.
Отчет по практике, решение кейсов ПАО «Сбербанк России».
Кейс-задача № 1 Описание ситуации: Вы работаете в коммерческой организации в роли финансового аналитика. От руководства компании Вам поступила информация, что предполагается инвестирование свободных денежных средств в расширение производства, для чего Вам нужно подготовить информацию, касающуюся оценки эффективности и инвестиционной привлекательности проекта. Для этого воспользовавшись общедоступной информацией о рыночной ситуации и ожидаемых финансовых потоках проекта: Содержание задания: 1
Финансы и кредиты Практические занятия и отчеты
User alexey2021 : 2 ноября 2023
1600 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх