Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант 24
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача №1
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв.
Таблица 1.1
Предпоследняя цифра номера пароля: 2
m: 9
Последняя цифра номера пароля: 4
N: 24
Fв: 4,8
Задача №2
Закодировать заданные кодовые комбинации линейными кодами ЧПИ(AMI), HDB-3 и CMI.
Таблица 2.1
Последняя цифра пароля: 4
Кодовая комбинация: 1110000100
Предпоследняя цифра пароля: 2
Кодовая комбинация: 1100000101
Задача №3
Для заданной топологии сети определить в каждом пункте тип мультиплексора, уровень STM и оптический интерфейс на участках сети, если передается следующая информация:
Таблица 3.1 - Расстояния между пунктами в км
Предпоследняя цифра пароля: 2
АБ: 22
БВ: 56
ВГ: 94
ГД: 14
ДА: -
Таблица 3.2
Последняя цифра пароля: 4
Направления Е1 Е3 100BaseX
(FE) 1000BaseX
(GE)
А-Б 25 1 2 -
А-В 46 1 1 -
А-Г 24 2 3 -
А-Д 18 2 1 1
Топология сети: Кольцевая
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв.
Таблица 1.1
Предпоследняя цифра номера пароля: 2
m: 9
Последняя цифра номера пароля: 4
N: 24
Fв: 4,8
Задача №2
Закодировать заданные кодовые комбинации линейными кодами ЧПИ(AMI), HDB-3 и CMI.
Таблица 2.1
Последняя цифра пароля: 4
Кодовая комбинация: 1110000100
Предпоследняя цифра пароля: 2
Кодовая комбинация: 1100000101
Задача №3
Для заданной топологии сети определить в каждом пункте тип мультиплексора, уровень STM и оптический интерфейс на участках сети, если передается следующая информация:
Таблица 3.1 - Расстояния между пунктами в км
Предпоследняя цифра пароля: 2
АБ: 22
БВ: 56
ВГ: 94
ГД: 14
ДА: -
Таблица 3.2
Последняя цифра пароля: 4
Направления Е1 Е3 100BaseX
(FE) 1000BaseX
(GE)
А-Б 25 1 2 -
А-В 46 1 1 -
А-Г 24 2 3 -
А-Д 18 2 1 1
Топология сети: Кольцевая
Дополнительная информация
Работа зачтена без замечаний!
Дата сдачи: май 2022 г.
Преподаватель: Соломина Е.Г.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Дата сдачи: май 2022 г.
Преподаватель: Соломина Е.Г.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: цифровые системы передачи (ч.1). Вариант 24
nlv
: 8 сентября 2018
Задача No1. Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N-канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал стандартный в спектре 0,3-3,4 кГц.
Исходные данные:
N=24
m=6
Задача No2. Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала:
Число уровней квантования M_расч для двух з
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Цифровые системы передачи" (ч.2). Вариант №24
nlv
: 5 сентября 2018
Тема: формирование цифрового канального сигнала
Задача No8. Определить структуру кодовой группы для отсчета сигнала U_С=0,353В при разрядности симметричного кода m=9 и напряжением ограничения U_огр=±0,95В. Квантование – равномерное.
Задача No20. На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре 0.3 - 3.4 кГц. Частота дискретизации выбрана равной F_∂=6 кГц.
Какая часть спектра сигнала на выходе канала окажется искаженной?
Тема: системы синхронизации в ЦСП
Задача No6. Рассчитать t_(п.СС) для АЦО-
90 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи
Sunshine
: 21 мая 2019
Задача 1
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв.
Таблица 1.1
Предпоследняя цифра номера пароля m Последняя цифра номера пароля N Fв
0 5 2 10 4,1
Задача 2
Закодировать за
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Цифровые системы передачи»
nastenachka
: 31 марта 2019
Контрольная работа по дисциплине
«Цифровые системы передачи» 26вариант
Задача №1
Разработайте структурную схему N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m.
Нарисуйте цикл передачи.
Определите скорость группового сигнала.
Разработайте генераторное оборудование этой системы и нарисуйте диаграммы его работы.
Задача №2
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала:
1. Число уровней квантования МРАСЧ для двух заданных значений шага квантования при равномерном (лине
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи.
4eJIuk
: 5 декабря 2013
Задача 1
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов.
Таблица 1
Последняя цифра пароля Диапазон частот группового сигнала (кГц) Предпоследняя цифра пароля Фильтруемые боковые полосы
3 60-72 0 Нижние
1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК.
2. Рассчитать несущие частоты д
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Цифровые системы передачи»
Deva2009
: 29 марта 2013
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо:
1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК.
2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице вариантов задания.
3. Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Варианты фильтрации нижних или верхних боковых пол
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант 08
Учеба "Под ключ"
: 24 декабря 2024
Содержание
1. Задание на контрольную работу 3
2. Определение частот и периодов дискретизации каналов ТЧ и ЗВ 4
3. Иерархическая структура ПЦИ 6
4. Структурная схема объединения и разделения каналов 9
5. Загрузка синхронного транспортного модуля 14
Заключение 18
Список использованных источников 19
1. Задание на контрольную работу
Объединяются 890 каналов тональной частоты и 2 канала звукового вещания первого класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой м
1000 руб.
Контрольная работа по дисциплине: цифровые системы передачи вариант 6
Ирина36
: 28 августа 2024
Задание к контрольной работе №1 по курсу “Цифровые системы передачи” для студентов ускоренного обучения.
Объединяются К каналов тональной частоты и Р каналов звукового вещания Н-го класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех т
100 руб.
Другие работы
Курсовая работа ЭВМ и периферийные устройства. Вариант 0
AlexBrookman
: 29 января 2019
Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи:
а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив.
б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2)
в) Осуществляет операцию по обработке массива, полученного в п. а) в соответствии с вариантом (таблица 3) и распечатывает результат выполнения на экране.
г) Осу
265 руб.
Взаимосвязь страхов и самооценки личности у детей младшего школьного возраста
Lokard
: 18 октября 2013
Введение
Глава 1. Проблема переживания страхов в младшем школьном возрасте
1.1 Понятие страха в современной детской психологии
1.2 Причины проявления страха у детей младшего школьного возраста
1.3 Особенности проявления страха у детей младшего школьного возраста
1.4 Преодоление страхов у детей младшего школьного возраста
1.5 Особенности развития самооценки
1.6 Выводы
Глава 2. Экспериментальное изучение взаимосвязи страхов и уровня самооценки у детей младшего школьного возраста
2.1 Орган
5 руб.
Онлайн Тест 1 по дисциплине: Система защиты среды обитания (ДВ 8.2).
IT-STUDHELP
: 16 апреля 2023
Вопрос №1
Укажите отходы, представляющие наибольшую угрозу для человека и всей биоты:
твердые бытовые отходы
промышленные отходы
радиоактивные отходы
жидкие бытовые отходы
газообразные выбросы
Вопрос №2
Какие факторы способствуют возникновению ветровой эрозии?
переувлажненность почвы
засушливость климата, усиленный ветровой режим
наличие лесных массивов
наличие травяной растительности
орошение
Вопрос №3
В почвах, находящихся вблизи от автомобильных дорог, накапливается чаще
480 руб.
Отчеты лабораторных работ по антенно-фидерным устройствам. Вариант №7
sasush
: 28 ноября 2016
Лабораторная работа №1:
“Исследование симметричного вибратора”
Лабораторная работа №2:
“Исследование синфазной антенной решетки”
Лабораторная работа №3:
“Исследование рупорных антенн”
Лабораторная работа №4:
“Исследование параболических антенн”
549 руб.