Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 20

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Отчёт.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Task_1
material.view.file_icon Task_1.c
material.view.file_icon Task_1.hex
material.view.file_icon Task_1.lnp
material.view.file_icon Task_1.LST
material.view.file_icon Task_1.M51
material.view.file_icon Task_1.OBJ
material.view.file_icon Task_1.Opt
material.view.file_icon Task_1.plg
material.view.file_icon Task_1.Uv2
material.view.file_icon
material.view.file_icon Task_2
material.view.file_icon Task_2.c
material.view.file_icon Task_2.hex
material.view.file_icon Task_2.lnp
material.view.file_icon Task_2.LST
material.view.file_icon Task_2.M51
material.view.file_icon Task_2.OBJ
material.view.file_icon Task_2.Opt
material.view.file_icon Task_2.plg
material.view.file_icon Task_2.Uv2
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Task_3
material.view.file_icon Task_3.c
material.view.file_icon Task_3.hex
material.view.file_icon Task_3.lnp
material.view.file_icon Task_3.LST
material.view.file_icon Task_3.M51
material.view.file_icon Task_3.OBJ
material.view.file_icon Task_3.Opt
material.view.file_icon Task_3.plg
material.view.file_icon Task_3.Uv2
material.view.file_icon Task_3_Uv2.Bak
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа № 1 (часть 1)
«Вывод информации через параллельные порты»

1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.

Таблица 1 – Исходные данные варианта
Предпоследняя цифра кода студента: 2
Номера светодиодов, которые необходимо зажечь на стенде: VD2
Последняя цифра кода студента: 0
Высветить число на двухразрядном семисегментном индикаторе: 96

Лабораторная работа № 1 (часть 2)
«Ввод информации через параллельный порт»

1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.

2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответствующие светодиоды. В таблице.1 показано, какие светодиоды должны зажигаться при установке соответствующих значений битов порта P1.

Таблица 1 – Исходные данные варианта
Номер варианта: 0
P1.3: 1
P1.2: 0
P1.1: 1
P1.0: 1
Должны гореть светодиоды: VD1, VD2, VD4

2.2. Создать новый проект в Keil.
2.3. Настроить проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC842, не забудьте установить галочку напротив Create HEX file (иначе не будет создан hex файл, даже если нет ошибок).
2.4. Записать соответствующий HEX файл в память микроконтроллера.
2.5. Убедиться с помощью WEB камеры, что горят соответствующие светодиоды.
2.6. Скопировать изображение с WEB камеры и вставить в отчет.

Дополнительная информация

Работа зачтена без замечаний!
Дата сдачи: январь 2020 г.
Преподаватель: Борисов А.В.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Лабораторная работа № 1 по дисциплине Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Знакомство с интегрированной средой программирования keil-C вариант 02 Уровень оптимизации 2 цель оптимизации 2 формировать листинг - скорость работы микроконтроллер - с таблицей символов
User AndrySSS : 2 июля 2013
375 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Билет №3 1. Устройство параллельных портов MCS-51. 2. Типы данных языка С. Каждый из портов содержит... Рисунок 1 Упрощенная схема одного бита порта... Один разряд регистра-защелки порта представляет собой... Чтение внешних ножек микросхемы осуществляется командами:.... Язык программирования C – это язык программирования... Выделяют основные типы данных, которые задаются ключевыми словами:....
User molotov : 25 июня 2016
99 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С. Вариант задания выбрать в соответствии с предпоследней цифрой шифра студента. Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842. 1. Привести схему устройства с описанием назначения элементов. 2. Разработать схему алгоритма и программу на языке программирования С. При написании программы обязательно использовать комментарии в каждой строке, описывающие производимые действия. Вариант задания вы
User GNPS : 10 мая 2016
120 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Билет №6 1. Задание временных интервалов с помощью таймеров. 2. Особенности работы с регистрами специальных функций на языке С
User TAUQOT : 15 декабря 2015
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 07
Лабораторная работа № 1 (часть 1) «Вывод информации через параллельные порты» 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы. 1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами. 1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер. 1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. Таблица 1 – Исходные данные варианта
User Сергей449 : 8 июня 2025
400 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 07
Лабораторная работа № 1 (часть 1) «Вывод информации через параллельные порты» 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы. 1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами. 1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер. 1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. Таблица 1 – Исходные данные варианта
User Учеба "Под ключ" : 14 августа 2022
600 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 09
Лабораторная работа № 1 часть 1 «Вывод информации через параллельные порты» 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы. 1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами. 1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер. 1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. Таблица 1 – Исходные данные варианта П
User Учеба "Под ключ" : 14 августа 2022
600 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 13
Лабораторная работа № 1 (часть 1) «Вывод информации через параллельные порты» 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы. 1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами. 1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер. 1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. Таблица 1 – Исходные данные варианта
User Учеба "Под ключ" : 14 августа 2022
600 руб.
promo
Теория языков и методы трансляции
Задание: написать программу, которая бы с помощью конечного автомата проверяла правильность введенной цепочки. Автомат задавался матрицей смежности, которая загружалась в программу, при этом происходил анализ по поиску повторяющихся и недопустимых состояний; составить автомат для анализа выражения, состоящего из чисел и знаков + , - , * , /, ^; реализовать Математический блок, который бы считал выражение без приоритета операций; реализовать программу на основе конечного автомата, которая бы разб
User Elfa254 : 21 июня 2013
10 руб.
"Mother Russia": гендерный аспект образа России в западной историософии
Своеобразной отправной точкой настоящего исследования служит историософема «Матушка-Русь», примечательная тем, что в ней задается связь гендерной и национальной идентичностей. Этот термин, широко используемый в историософских спекуляциях и изысканиях культурологов, беллетристике и даже поп-музыке, давно стал на Западе неким литературным штампом. Такая популярность термина «МатушкаРусь» заставляет предположить, что он фиксирует какие-то важные аспекты образа нашей страны за рубежом, а его исследо
User Elfa254 : 24 сентября 2013
Задачи по статистике
Задача 1. По приведенным в таблице данным рассчитайте абсолютный показатель естественного прироста населения РФ за 2004г., общие коэффициенты смертности и рождаемости, общий коэффициент естественного прироста, коэффициент детской смертности, а так же коэффициент жизненности. Сделайте соответствующие выводы. Показатели естественного движения РФ за 2004г. (тыс. ч): Численностьпостоянного населения Родившиеся Умершие Умершие в возрасте до одного года Задача 2. На промышленном предприятии среднеспи
User stynt : 7 февраля 2010
Задачи по теме "Логические выражения"
Задачи по теме "Логические выражения" В обычной школьной и вузовской практике учащимся и студентам предлагаются для решения те задания, которые представлены в задачниках или составлены преподавателем. Однако усвоение материала будет более осознанным, если предоставить ученикам возможность самостоятельно разработать и решить задачи на указанную тему. Здесь появляется возможность дать волю фантазии, выдумке, сделать какие-то нестандартные ходы. Всё это идёт на пользу делу. В настоящей публикации п
User evelin : 17 ноября 2012
10 руб.
up Наверх