Контрольная работа. Цифровая обработка сигналов. Вариант 01

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЦОС 01.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольная работа. Цифровая обработка сигналов. Вариант 01

****************************************************************
Помогу с вашим вариантом, дисциплиной, сессией, гос.экзаменом, дипломной или онлайн-тестом.
Возможна бесплатная сдача онлайн-тестов на особых условиях.
zloy.yozh77@mail.ru
****************************************************************

Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь.
На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал .
1.1 Построить график дискретного сигнала.
1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом . Построить амплитудный спектр.
1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи.
1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки
Построить график выходного сигнала.
1.5 Рассчитать спектр выходного ДС с шагом . Построить амплитудный спектр.
1.6 Определите разрядность коэффициентов , если допуск на отклонение системных характеристик составляет 1%.
1.7 Рассчитайте шумы квантования на выходе цепи, полагая разрядность АЦП равной 8.
1.8 Рассчитайте масштабный множитель на входе цепи:
а) по условию ограничения максимума сигнала;
б) по условию ограничения энергии сигнала.

Таблица 1 – Исходные данные для нерекурсивной дискретной цепи

Вариант = 01
a0 = 0
a1 = 0,85
a2 = 0,1
{x(n)} = 0,9; 1,0; 0,8


Задача 2. Анализ БИХ-фильтра второго порядка.
В соответствии с данными своего варианта выполнить анализ БИХ-фильтра.
2.1 Определите разностное уравнение цепи .
2.2 Определите с помощью разностного уравнения передаточную функцию и проверьте устойчивость цепи.
2.3 Определите импульсную характеристику цепи:
- с помощью передаточной функции (для нечетных вариантов)
- с помощью разностного уравнения цепи (для четных вариантов)
Построить график импульсной характеристики .
2.4 Определение частотных характеристик фильтра
Рассчитать амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазочастотную характеристику (ФЧХ) цепи и построить их графики.
Рассчитать ослабление фильтра, построить его график, определить тип фильтра по полосе пропускания и показать на графике границы полосы пропускания, если

Таблица 2 – Исходные данные для БИХ-фильтра

Вариант = 01
a0 = 0,24
a1 = -0,05
a2 = -0,23
b1 = 0,93
b2 = -0,51


Задача 3. Проектирование КИХ-фильтра.
В соответствии с исходными данными рассчитать нерекурсивный фильтр с линейной фазой методом взвешивания. Построить график АЧХ фильтра без взвешивания и со взвешиванием. Привести схему фильтра в канонической форме.

Таблица 3 – Требования к КИХ-фильтру
Вариант = 01
fс, кГц = 205
fз, кГц = 290
fв, кГц = 510

Вид окна для взвешивания = Хана
Число отсчетов N = 10

Дополнительная информация

Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Цифровая обработка сигналов
Вид работы: Контрольная работа
Оценка: Зачет
Дата оценки: 18.06.2022
Рецензия: .............................................,

Дежина Елена Викторовна
Цифровая обработка сигналов. Контрольная работа. Вариант №01
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь. На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал . 1.1 Построить график дискретного сигнала. 1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом . Построить амплитудный спектр. 1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи. 1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки Построить график выходного сигнала.
User Александр65 : 19 мая 2021
300 руб.
Цифровая обработка сигналов. Контрольная работа. Вариант №01
Цифровая обработка сигналов. Контрольная работа. Вариант 01
Задача №1 Непрерывное сообщения передается от источника к получателю по дискретному каналу связи. Требуется: 1. Изобразить обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, привести подробное описание назначения входящих в нее блоков. Преобразование сообщения и сигналов в системе связи проиллюстрировать (качественно) приведением временных и спектральных диаграмм для следующих точек тракта: - на выходе источника непрерывного сообщения (сигнала);
User fangul123 : 24 января 2017
50 руб.
Цифровая обработка сигналов. Контрольная работа. Вариант 01
Цифровая обработка сигналов, Контрольная работа, Вариант 01
Задание: Спроектировать цифровой фильтр на основе сигнального процессора 1813ВЕ1 при следующих требованиях: 1. Передаточная характеристика цифрового фильтра № варианта А0 А1 А2 А3 В1 В2 В3 1 0,95 0,8 - 0,7 0,6 0,51 0,48 0,39 2. Разрядность входного слова равна 9. 3. Разрядность обрабатываемых результатов - 24. 4. Входное воздействие: Содержание к контрольной работе: 1. Синтезировать структурную схему цифрового фильтра. 2. Определить устойчивость. В случае неустойчивой работы произвести
User Александр495 : 15 мая 2016
180 руб.
Цифровая обработка сигналов. Контрольная работа. Вариант 01
Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов ; . Период дискретизацииТ=0,1мс. Определите передаточную функцию цепи H(z) и проверьте устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты bj, добившись устойчивости. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи (8÷10 точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ (предварительно опре
User sanmix10077 : 21 февраля 2016
600 руб.
Цифровая обработка сигналов. Контрольная работа. Вариант 01
Контрольная работа. Цифровая обработка сигналов вариант 01
Задача №1 Непрерывное сообщения передается от источника к получателю по дискретному каналу связи. Umax=15B, Fв=13, k=3,n=7 Задача 2 В предположении, что сигнал сообщения имеет гармоническую форму частоты FВ и амплитуды Umax. Umax = 15В; Fв = 13кГц k = 3
User Иван77717 : 26 мая 2015
69 руб.
Цифровая обработка сигналов. вариант 01
Задача 1 В соответствии с данными своего варианта (таблица 1), рассчитать рекурсивный цифровой фильтр нижних частот по аналоговому прототипу методом инвариантности импульсной характеристики (для нечетных вариантов) или методом билинейного z-преобразования (для четных вариантов). АЧХ фильтра имеет монотонно спадающий вид для рад. Построить графики АЧХ и ослабления искомого цифрового фильтра. Привести схему фильтра в канонической форме. Таблица 1 – Требования к БИХ-фильтру Вар. Граница полос
550 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант 01
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь. На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал x(n)={x0;x1;x2}. 1.1 Построить график дискретного сигнала. 1.2 Рассчитать спектр ДС с шагом wд/10. Построить амплитудный спектр. 1.3 Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи. 1.4 Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки Построить график выходного сигнала. 1.5 Рассчи
User xtrail : 26 июля 2024
1200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант 01 promo
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант №01
Вариант №01 Задача №1 Непрерывное сообщения передается от источника к получателю по дискретному каналу связи. Требуется: 1. Изобразить обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, привести подробное описание назначения входящих в нее блоков. Преобразование сообщения и сигналов в системе связи проиллюстрировать (качественно) приведением временных и спектральных диаграмм для следующих точек тракта: на выходе источника непрерывного сообщения
User IT-STUDHELP : 26 апреля 2023
800 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант №01 promo
Контрольные работы по гидростатике и гидродинамике ИжГТУ 2014 Контрольная работа 2 Задача 6 Вариант 2
Определить диаметр отверстия дросселя, установленного на сливе из гидроцилиндра, при условии движения штока цилиндра под действием внешней нагрузки F со скоростью υ. Диаметры: штока dш, цилиндра D, коэффициент расхода дросселя μ, плотность жидкости ρ = 850 кг/м³, давление на сливе рс.
User Z24 : 29 декабря 2026
150 руб.
Контрольные работы по гидростатике и гидродинамике ИжГТУ 2014 Контрольная работа 2 Задача 6 Вариант 2
Особенности психологических защитных механизмов и копинг-стратегий у подростков из неблагополучных семей
Введение 1. Теоретические аспекты исследования проблемы формирования психологических защит и копинг-поведения у детей подросткового возраста из неблагополучных семей 1.1 Психологические защитные механизмы как психологический феномен 1.2 Копинг-поведение и его связь с защитными механизмами 1.3 Влияние семьи на формирование защитных механизмов и копинг-поведения у детей подросткового возраста 1.4 Психолого-педагогические средства формирования защитных механизмов и совладающего поведения у под
User evelin : 19 октября 2013
Лабораторные работы №1,2,3 по дисциплине: Проектирование информационных систем. Вариант №2 (Ювелирный магазин)
2. Ювелирный магазин: названия изделий, комитенты (кто сдал изделия на комиссию), журнал сдачи изделий на продажу, журнал покупки изделий. Лабораторная работа 1 Лабораторная работа 1 – Обследование предметной области Для выполнения лабораторной работы1 необходимо предварительно изучить материал разделов No1 и No2 конспекта лекций по курсу. При выполнении задания необходимо программное обеспечение для построения диаграмм UML: Rational Rose, Visio или Altova UModel. Прежде, чем приступать к
User IT-STUDHELP : 12 февраля 2020
950 руб.
promo
Кейс задание 1. Вариант 1. Группы риска.
Кейс-задания 1 Вариант 1 Ситуация 1 Сергей плохо учится, отношение к учебе равнодушное, интеллектуальные способности средние. Мотивацией обучения служит внешняя стимуляция (ради одобрения взрослых). Мальчик стремится к самоутверждению среди сверстников, хочет быть лидером, но ни с кем не дружит. Его положение в классе неустойчивое, отношения с мальчиками ровное, отношение к девочками - пренебрежительное. Сергей самоуверен, стремится навязать свое мнение, постоянно перебивает собеседника; с заме
User studypro3 : 24 июня 2019
600 руб.
up Наверх