Экзамен по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Билет №20

Состав работы

material.view.file_icon CF402B2A-5C50-4CFC-8C70-6EC8967DB197.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Экзамен

По дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
--------------------------------------------

Билет № 20
Дисциплина Радиоприемные устройства
1. Многокаскадный резонансный усилитель про межуточной частоты. Коэффициент усиления, полоса пропускания, коэффициент прямоугольности многокаскадного усилителя с одиночными контурами.
2. Виды искажений в амплитудном детекторе.
3. Определить амплитуду тока промежуточной частоты на выходе преобразователя частоты при короткозамкнутой нагрузке, если крутизна характеристики транзистора линейно зависит от SМИН =0.02А/В до SМАХ = 0.1А/В. Амплитуда входного сигнала UС = 100мкВ.
-------------------------------------------

Дополнительная информация

Проверил(а): Шушнов Максим Сергеевич
Оценка: Отлично
Дата оценки: 08.11.2022

Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
Курсовая работа по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа Тема работы «Разработка трансляционного ДСКВ приемника» Вариант 01
User KVASROGOV : 18 октября 2021
300 руб.
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
Введение Назначение радиоприёмного устройства (РПУ) – обеспечить воспроизведение передаваемого сообщения при воздействии на него радиоволн, поступающих от радиопередающего устройства. Современное РПУ должно обеспечить приём нужного сигнала на фоне колебаний от всевозможных посторонних источников, называемых помехами. При этом мощность помех, действующих на РПУ, может превышать мощность требуемого сигнала в миллионы раз, что затрудняет его прием.
User novikova9409 : 26 февраля 2019
350 руб.
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
1. Цель работы Изучение особенностей построения входных цепей (ВЦ) радиоприемников, экспериментальное исследование различных схем входных цепей. Исходные данные для расчета ВЦ с ненастроенной антенной Диапазон частот: 500…700 кГц. Параметры антенны: RА=50 Ом; LАНТ=20 мкГ; CА=100 пФ, 300 пФ. Параметры входного контура. Lk=182 мкГ; Qk=60. Индуктивность катушки связи Lcв=1 мГ ("удлиненный" режим). Коэффициент связи входного контура с антенной при трансформаторной связи k =0,1. Емкости связ
User Аноним : 22 мая 2018
30 руб.
Экзамен по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Билет 13
Билет № 13 Дисциплина Радиоприемные устройства 1. Условия устойчивой работы усилителя. 2. Анализ нелинейных искажений при детектировании АМ сигналов. Пути обеспечения неискаженного детектирования. 3. Начертить структурную схему радиовещательного приемника ЧМ сигналов и определить полосу пропускания тракта промежуточной частоты, если принимаемый полезный сигнал имеет следующие параметры: верхняя модулирующая частота FВ= 10 кГц; индекс частотной модуляции EСТ= 5.
User xtrail : 2 августа 2024
300 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Билет 14
Билет № 14 Дисциплина Радиоприемные устройства 1. Пути повышения устойчивости резонансных усилителей. Пассивные и активные. 2. Применение микропроцессоров (микро-ЭВМ) для автоматической настройки приемников. 3. Определить полосу пропускания на уровне YN = 0,707 преселектора, состоящего из одноконтурной входной цепи и одноконтурного УРЧ. Контуры входной цепи и УРЧ одинаковы и каждый имеет полосу пропускания Пy = 80 кГц на уровне Y = 0.707.
User xtrail : 29 июля 2024
300 руб.
Экзамен по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Билет 15
Билет № 15 Дисциплина Радиоприемные устройства 1. Особенности и основные достоинства схемы с внутренней емкостной связью контура входной цепи с активным элементом. 2. Принцип работы схемы частотно-фазового детектора со связанными контурами (дискриминатор). 3. Рассчитайте коэффициенты включения контура УРЧ m ( коэффициент включения в коллекторную цепь) и n (коэффициент включения в базовую цепь следующего каскада), обеспечивающие максимально реализуемый устойчивый коэффициент передачи напряжени
User xtrail : 22 июля 2024
500 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Билет № 7
Билет № 7 Дисциплина Радиоприемные устройства 1. Особенности построения транзисторных малошумящих усилителей СВЧ. 2. Теория детектирования слабых сигналов.Условия неискаженного детектирования амплитудно-модулированных сигналов. 3. Определить амплитуду сигнала на входе транзисторного преобразователя частоты, если известно, что амплитуда тока транзистора с промежуточной частотой при короткозамкнутой нагрузке Yпч = 4 мкА, а крутизна характеристики транзистора меняется под действием напряжения ге
User SibGUTI2 : 10 января 2024
300 руб.
Экзамен по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Билет № 7
Экзамен по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Билет №16
Вариант No16 Вопросы: 1. Шумы резонансных усилителей. Источники шумов. Коэффициент шума. 2. Автоматическая подстройка частоты. Определение коэффициентаподстройки. 3. Определить постоянную времени =RНСН нагрузки диодного детектора, при которой искажения из-за инерционности нагрузки и из-за нелинейности начального участка характеристики детектирования возникают при одном и том же коэффициентеамплитудной модуляции сигнала, если частота модуляции F = 10кГц, амплитуда сигнала UВХ = 1В, протяже
User IT-STUDHELP : 7 ноября 2023
300 руб.
promo
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача С2 Рисунок 9 Вариант 0
Определение реакций опор твёрдого тела (пространственная система сил) Определить значение силы Р и реакции опор твёрдого тела, изображённого на рис. С2.0 – С2.9. Исходные данные для расчёта представлены в таблице С2.
User Z24 : 7 ноября 2025
200 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача С2 Рисунок 9 Вариант 0
«Объектно-ориентированное программирование». Лабораторная работа №3. вариант №1
Задание: Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле. В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на проверку только файл с текстом модуля (программа, которая будет использовать модуль, в данной лаб. рабо
User Detov : 16 июня 2019
500 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 5 Вариант 71
Ответить на теоретические вопросы: Приведите уравнения движения идеальной и реальной жидкости и поясните, что характеризуют отдельные их члены. Напишите уравнение Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости и для потока реальной жидкости. Объясните его физический смысл и дайте геометрическую интерпретацию. Решить задачу: Рассчитать, какое минимальное давление необходимо создать на насосе автоцистерны, чтобы подать ствол РС-70 (5.ствол А) в окно 3-го этажа с расходом Q и длиной р
User Z24 : 22 марта 2026
110 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 5 Вариант 71
Теплотехника Задача 13.142
Сухой насыщенный водяной пар расширяется без теплообмена с окружающей средой от температуры t1=180 ºC до температуры t2=50 ºC. Определить состояние и параметры пара в конце расширения, а также изменение энтальпии и работу расширения, отнесенные к 1 кг пара. Изобразить процесс в Ts- и is — диаграммах.
User Z24 : 4 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника Задача 13.142
up Наверх