Итоговый контроль

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ
При изучении дисциплины предусмотрено прохождение Итогового контроля.
Подготовьте письменные ответы на ДВА вопроса из нижеприведенного списка в теоретическом блоке и выполните ОДНО задание из списка аналитических заданий.
Объем ответа по каждому вопросу из теоретического блока составляет 250- 300 слов.
Ответы необходимо оформить в одном файле docx и отправить на проверку в Виртуальной образовательной среде. Имя файла формируется следующим образом Фамилия И.О. студента_название дисциплины_ИК.docx.
Вопросы для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Теоретический блок вопросов:
1. Инновационные технологии в образовании.
2. Электронное обучение и электронная педагогика.
3. Особенности инноваций в сфере образования, преимущества и недостатки
электронного обучения.
4. Потенциальные выгоды виртуальной системы образования в России,
инструменты доставки знаний студенту.
5. Законодательное регулирование электронного обучения
6. Технологии и инструменты электронного обучения
7. Мобильное электронное образование
8. Понятие и технология e-Learning
9. Виды и типы электронного обучения
10.Электронное обучение в бизнесе
11.Рынок электронного обучения
12.Система управления электронным обучением
13.Назовите основные задачи дистанционного обучения.
14.Особенности текущего контроля знаний в дистанционной форме обучения 15.Виртуальная образовательная среда
16.Социально-экономическая сущность дистанционной формы обучения. 17.Эффективность самостоятельной учебной работы студента в виртуальной
образовательной среде.
18.Какие социальные технологии применяются при реализации стратегии
проведения дистанционного образования? 2

19.Какова роль государства в реализации программ дистанционного обучения?
Аналитическое задание
1. Охарактеризуйте важнейшую задачу организации самостоятельного обучения студента с учетом их индивидуальных особенностей.
2. В чем заключается организация обратной связи и принятия оптимальных решений в управлении качеством обучения?
3. Перечислите основные функции оценки качества знаний.
4. Особенности текущего контроля знаний в дистанционной форме обучения
5. Виртуальная образовательная среда
6. Социально-экономическая сущность дистанционной формы обучения.
7. Эффективность самостоятельной учебной работы студента в виртуальной
образовательной среде.
8. Охарактеризуйте место СДО в современной системе образования.
9. Раскройте понятие тренинг.
10.Охарактеризуйте основные черты инновационного подхода к
формированию дистанционной системы образования.
11.Укажите положительные и отрицательные моменты системы
дистанционного обучения (на личном примере).
12.Какие социальные технологии применяются при реализации стратегии
проведения дистанционного образования?
13.Какова роль государства в реализации программ дистанционного
обучения?
14.Методы измерения и анализа текущего контроля знаний студента в
электронной образовательной среде.