Лабораторная работа №3 по дисциплине: Программирование (часть 1). Вариант 9

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB3.EXE
material.view.file_icon LAB3.PAS
material.view.file_icon Отчет_ЛР3.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа № 3

Тема 1: Работа с одномерными массивами.
(в лекциях см. п. 4.1 )
Тема 1: Подпрограммы: процедуры и функции.
(в лекциях см. п. 5 )

Общий текст задания для всех вариантов:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.

Указания:
- преобразование массива оформить в виде процедуры;
- заданные вычисления оформить в виде функции;
- все выводы на экран осуществлять в основной программе.

Вариант задания:
Массив N = (8, –9, –3, 5, 4, –7, 0) преобразован к виду N = (0, –9, –3, 0, 0, –7, 0). Размер массива N - 18 элементов из диапазона [–68,68]. Вычислить сумму тех элементов преобразованного массива, которые находятся в диапазоне [–7, 27].

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Год сдачи: 2022 г.
Преподаватель: Ситняковская Е.И.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 1). Вариант 9
Тема: Разработка вычислительных программ для обработки случайных и детерминированных числовых последовательностей. Использование подпрограмм. Цель: закрепление практических навыков в работе с операторами цикла языка C++, формирование навыков работы с генератором случайных чисел, а также умений по обработке числовых последовательностей без применения массивов. Задание 1. Из приложения Г выбрать свое индивидуальное задание и написать программу на языке С++, которая обрабатывает числовые последов
User Roma967 : 11 июля 2024
500 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 1). Вариант 9 promo
Лабораторная работа №3 По дисциплине: Информатика (часть 1) Вариант №9
ОБРАБОТКА СИМВОЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ Задание 1. Подготовить текст исходного предложения в соответствии с вариантом задачи, указанным в таблице (предложение должно заканчиваться точкой, разделитель слов в предложении - пробел). 2. Составить схему алгоритма задачи согласно варианту задания. 3. Составить программу обработки предложения и выполнить ее на ПК. Вариант 9. Составить новое предложение, содержащее первые буквы каждого слова заданного предложения. Схема алгоритма Программа Результаты выполн
User Ozzuk92 : 28 апреля 2020
150 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Программирование (часть 1). Вариант 7
Лабораторная работа № 3 Тема 1: Работа с одномерными массивами. (в лекциях см. п. 4.1) Тема 1: Подпрограммы: процедуры и функции. (в лекциях см. п. 5) Общий текст задания для всех вариантов: Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая: 1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
User Roma967 : 18 июня 2024
250 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Современные технологии в программировании (часть 1)
Тема работы: «Класс р-ичное число. Редактор чисел в системе счисления с основанием 16» Абстрактный тип данных (ADT) p-ичное число Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов С#. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число» - действительное число в системе счисления с основанием р из диапазона от 2 до 16, используя класс, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе д
User zzzzzzz : 8 января 2020
100 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Программирование (часть 1-я). Вариант №5
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая: 1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран; 2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива. 3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран. Указания: - прео
User IT-STUDHELP : 20 июня 2016
49 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №9
«Ввод информации через параллельный порт» 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы. 1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. 2. Задание к работе в лаборатории 2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответствующие светодиоды. В
User SibGOODy : 20 ноября 2018
300 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 9
Задание Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла. Вариант 9. Обратите все слова в текстовом файле, сохраняя порядок слов и строк. Сформируйте новый файл.
User Roma967 : 7 ноября 2024
400 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №9
Задание Определите на языке ЛИСП функционал, аналогичный предикату MAPCAR для одноуровневого списка (Используйте применяющие функционалы). Проверьте работу функционала для функций: -добавление 2 ко всем элементам числового списка (при вызове используйте лямбда-функцию); -LIST. Описание решения Текст программы Результаты работы программы
User SibGOODy : 14 сентября 2018
150 руб.
promo
Зачетная работа по дисциплине: «Налоги и налогообложение»
Задание: Определить размер налога на имущество в 2009г. За 1кв, 1 полугодие, 9 месяцев и год. Информация об организации: ООО «Централь» создано с 2007 года. Организация оказывает: – сервисное обслуживание компьютерной техники; – разовый ремонт компьютерной техники; – диагностику и консультации по ремонту компьютерной техники; – по установке и обслуживанию операционной системы и разных программных приложений; – услуги по закупке и реализации компьютеров и оргтехники. Среднегодовая численность
User Kir2791 : 5 августа 2023
50 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных (часть 2). Зачетная работа.
Задание Задания для контрольной работы одинаковы для всех студентов. Начальные данные выбираются индивидуально в зависимости от задания в экзаменационном тесте. 1. Построить ИСДП, используя в качестве массива набор из 12 букв своих фамилии, имени, отчества. 2. Построить СДП, используя в качестве массива набор из 12 букв своих фамилии, имени, отчества. 3. Построить АВЛ-дерево, используя набор из 12 букв своих фамилии, имени, отчества. 4. Построить ДБ-дерево, используя набор из 12 букв своих фамил
User Александр736 : 7 февраля 2023
100 руб.
Структуры и алгоритмы обработки данных (часть 2). Зачетная работа.
Сечения. Вариант 13. Чертеж в компасе
Сечения. Вариант 13. Сделано в компас 16+сохранено в джпг. Открывается всеми версиями компаса начиная с 16. Все что есть на приложенных изображениях, есть в приложенном архиве. Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
User Laguz : 12 августа 2025
150 руб.
Сечения. Вариант 13. Чертеж в компасе
Виды основные. Вариант 17 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 17 ЧЕРТЕЖ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ВИДЫ ОСНОВНЫЕ 1 Цели и задачи работы Цель работы: формирование компетенций проекционного черчения и моделирования – получить навыки выполнения и чтения проекционных изображений на технических чертежах. 2 Содержание работы Построить третий вид модели по двум заданным основным видам. Нанести размеры. Выполнить аксонометрическое изображение модели в прямоугольной изометрической проекции. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель
User coolns : 15 апреля 2026
150 руб.
Виды основные. Вариант 17 ЧЕРТЕЖ
up Наверх