Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Управление качеством ПО. Вариант №2, 02
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Excel
- Microsoft Word
Описание
Вариант №2, 02
Лабораторная работа №1
По дисциплине: Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Лабораторная работа 1
Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2
Цель работы: изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма.
Задание по варианту:
№ вар. Суперкласс Поля Методы Подклассы
02 Мобильное устройство Тип соединения,
Операционная система Вывод типа соединения,
Вывод типа ОС Смартфон,
Коммуникатор,
Планшет
Для выполнения лабораторной работы были созданы следующие элементы:
- суперкласс «MobileDevice», который имеет поля «ConnectionType», «OperatingSystem», а также методы возвращающие значения полей «ConnectionType», «OperatingSystem», конструктор суперкласса, определяющий значения полей и метод выводящий значения всех полей класса;
- подклассы «Smartphone», «Communicator», «Tablet», которые кроме полей, заданных согласно варианту, имеют следующие дополнительные поля: Smartphone - «DefaultProcessorCore», Communicator - «Model», Tablet - «BatteryVolume» и соответственно конструкторы, которые определяют значения дополнительно созданных полей. Также методы возвращающие значения этих полей и метод выводящий значения всех полей подклассов;
- класс «Main», который содержит метод main, для вывода результата работы.
Ниже представлены тексты классов с комментариями.
Ответы на контрольные вопросы
1. В чём заключается преимущество объектно-ориентированного программирования?
2. Что такое инкапсуляция.
3. Для чего применяется наследование?
4. В чём преимущества полиморфизма?
5. Поясните структуру класса в языке Java.
6. Для чего необходим метод main()?
7. Какие модификации доступа в языке Java вы знаете?
=============================================
Лабораторная работа №2
РЕАЛИЗАЦИЯ КЛИЕНТ-СЕРВЕРНОЙ АРХИТЕКТУРЫ С ПОМОЩЬЮ СОКЕТОВ
Цель работы: Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net.
Задание:
Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Для выполнения лабораторной работы были созданы классы “Server”, “Client” содержащие методы “main”. Текст этих классов с пояснениями представлен ниже.
=============================================
Лабораторная работа №3
РАЗРАБОТКА МНОГОПОТОЧНОГО СОКЕТА
Цель работы: Изучение методов программирования многопоточных сокетов с использованием пакетов java.net и java.lang.
Задание:
Создать классы для реализации многопоточного соединения. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи нескольких процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Для выполнения лабораторной работы были созданы классы “Server”, ”Worker”, “Client” содержащие методы “main”. Текст этих классов с пояснениями представлен ниже.
=============================================
Лабораторная работа №1
По дисциплине: Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Лабораторная работа 1
Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2
Цель работы: изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма.
Задание по варианту:
№ вар. Суперкласс Поля Методы Подклассы
02 Мобильное устройство Тип соединения,
Операционная система Вывод типа соединения,
Вывод типа ОС Смартфон,
Коммуникатор,
Планшет
Для выполнения лабораторной работы были созданы следующие элементы:
- суперкласс «MobileDevice», который имеет поля «ConnectionType», «OperatingSystem», а также методы возвращающие значения полей «ConnectionType», «OperatingSystem», конструктор суперкласса, определяющий значения полей и метод выводящий значения всех полей класса;
- подклассы «Smartphone», «Communicator», «Tablet», которые кроме полей, заданных согласно варианту, имеют следующие дополнительные поля: Smartphone - «DefaultProcessorCore», Communicator - «Model», Tablet - «BatteryVolume» и соответственно конструкторы, которые определяют значения дополнительно созданных полей. Также методы возвращающие значения этих полей и метод выводящий значения всех полей подклассов;
- класс «Main», который содержит метод main, для вывода результата работы.
Ниже представлены тексты классов с комментариями.
Ответы на контрольные вопросы
1. В чём заключается преимущество объектно-ориентированного программирования?
2. Что такое инкапсуляция.
3. Для чего применяется наследование?
4. В чём преимущества полиморфизма?
5. Поясните структуру класса в языке Java.
6. Для чего необходим метод main()?
7. Какие модификации доступа в языке Java вы знаете?
=============================================
Лабораторная работа №2
РЕАЛИЗАЦИЯ КЛИЕНТ-СЕРВЕРНОЙ АРХИТЕКТУРЫ С ПОМОЩЬЮ СОКЕТОВ
Цель работы: Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net.
Задание:
Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Для выполнения лабораторной работы были созданы классы “Server”, “Client” содержащие методы “main”. Текст этих классов с пояснениями представлен ниже.
=============================================
Лабораторная работа №3
РАЗРАБОТКА МНОГОПОТОЧНОГО СОКЕТА
Цель работы: Изучение методов программирования многопоточных сокетов с использованием пакетов java.net и java.lang.
Задание:
Создать классы для реализации многопоточного соединения. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи нескольких процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Для выполнения лабораторной работы были созданы классы “Server”, ”Worker”, “Client” содержащие методы “main”. Текст этих классов с пояснениями представлен ниже.
=============================================
Дополнительная информация
Оценка: Отлично
Дата оценки: 25.12.2022г.
Помогу с вашим вариантом, другой дисциплиной, онлайн-тестом, либо сессией под ключ.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Дата оценки: 25.12.2022г.
Помогу с вашим вариантом, другой дисциплиной, онлайн-тестом, либо сессией под ключ.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Управление качеством ПО. Вариант №2, 02
IT-STUDHELP
: 25 декабря 2022
Вариант №2, 02
Лабораторная работа №1
По дисциплине: Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Лабораторная работа 1
Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2
Цель работы: изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма.
Задание по варианту:
№ вар. Суперкласс Поля Методы Подклассы
02 Мобильное устройство Тип соединения,
Операционная система Вывод типа соед
1350 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Управление качеством ПО. Вариант №3
IT-STUDHELP
: 25 декабря 2022
Вариант №3
Лабораторная работа №1
По дисциплине: Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Лабораторная работа № 1
Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2
Цель работы: изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма.
Задание по варианту:
№ вар. Суперкласс Поля Методы Подклассы
3 Связь Скорость передачи, Среда передачи Вывод скорости,
Вывод типа связи Поч
900 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Управление качеством ПО. Вариант №18
IT-STUDHELP
: 25 декабря 2022
Вариант №18
Лабораторная работа №1
По дисциплине: Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Лабораторная работа № 1
Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2
Цель работы: Освоить основные принципы объектно-ориентированного программирования, изучить понятия базового класса и класса-наследника, научиться применять динамический вызов методов, ознакомиться с принципами позднего связывания и полиморфизма.
Задача: Опр
900 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Управление качеством ПО. Вариант №3
IT-STUDHELP
: 25 декабря 2022
Вариант №3
Лабораторная работа №1
По дисциплине: Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Лабораторная работа № 1
Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2
Цель работы: изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма.
Задание по варианту:
№ вар. Суперкласс Поля Методы Подклассы
3 Связь Скорость передачи, Среда передачи Вывод скорости,
Вывод типа связи Поч
1350 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Управление качеством ПО. Вариант №18
IT-STUDHELP
: 25 декабря 2022
Вариант №18
Лабораторная работа №1
По дисциплине: Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Лабораторная работа № 1
Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2
Цель работы: Освоить основные принципы объектно-ориентированного программирования, изучить понятия базового класса и класса-наследника, научиться применять динамический вызов методов, ознакомиться с принципами позднего связывания и полиморфизма.
Задача: Опр
1350 руб.
Управление качеством ПО Лабораторная работа №1, Вариант №5
justboogeyman
: 22 июня 2022
Тема: Техническое задание на создание программной системы.
Цель: изучение технологии разработки технического задания на создание ПС, освоение методики формирования требований к функциональной и обеспечивающей части и программной системе в целом.
Тема индивидуального задания, вариант №5: Разработка АРМ автобазы.
300 руб.
Онлайн Тест 3 по дисциплине: Управление качеством ПО.
IT-STUDHELP
: 29 сентября 2023
Вопрос №1
Какой принцип определяет, что должна быть возможность вместо базового класса подставить любой его подтип?
принцип единственной обязанности
принцип инверсии зависимостей
принцип подстановки
принцип инверсии зависимостей
Вопрос №2
Выберите правильную последовательность этапов создания ПО.
анализ, проектирование, разработка, тестирование, сопровождение
проектирование, анализ, разработка, тестирование, сопровождение
проектирование, разработка, тестирование, анализ, сопровожд
700 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Управление качеством ПО. Вариант №12
IT-STUDHELP
: 18 июля 2023
Лабораторная работа No1
Тема: Техническое задание на создание программной системы.
Цель: изучение технологии разработки технического задания на создание ПС, освоение методики формирования требований к функциональной и обеспечивающей части и программной системе в целом.
Тема индивидуального задания: 13. Выставка: стенды, стендисты, экскурсии, посетители.
Задание
0. Выбрать из приложения А индивидуальное задание на создание ПС. Номер задания определяется остатком от деления числа, образованного
500 руб.
Другие работы
Расчет и проектирование шпоночной протяжки
Nikka 7
: 10 мая 2009
Расчет и проектирование шпоночной протяжки,чертеж в Компасе 3D- 8.В записке таккже прилагается эскиз втулки для протяжки.
Характеристика родин української чорно-рябої молочної породи в ВАТ Горохівський буряко - радгосп Горохівського району Волинської області
Aronitue9
: 4 сентября 2012
ЗМІСТ
Вступ
I Огляд літератури
1.1. Походження і поширення української чорно – рябої молочної
породи в Україні
1.2. Екстер’єр і конституція
1.3. Молочна продуктивність
II Характеристика господарства
2.1. Місце знаходження, природно - кліматичні умови.
2.2. Виробнича структура і господарсько – економічна діяльність.
III Матеріал та методика дослідження
IV Власні дослідження
4.1. Характеристика стада великої рогатої худоби ВАТ
“ Горохівського бурякорадгоспу ”
4.2.
50 руб.
Компьютерное моделирование. Вариант №04. 2021 год.
icetank2020
: 5 декабря 2021
Задание на контрольную работу
Заданы модели систем связи с:
• битовой скоростью передачи Rb, Мбит/с;
• модуляцией 4, 8 PSK, 16, 64, 256 QAM;
• фильтром с коэффициентом сглаживания ROF;
• каналом с шумом AWGN с отношением Eb/N0, dB.
Варианты задания (по двум последним цифрам пароля)
4 0.7 4 PSK 256-QAM 0.5 0.9
Зачет без замечаний 06.11.2021 проверил Носов Владимир Иванович СИБГУТИ
900 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Физика (часть 1-я). Вариант №1
IT-STUDHELP
: 10 января 2017
1. При горизонтальном полёте со скоростью 250 м/с снаряд массой 8 кг разорвался на две части. Большая часть массой 6 кг получила скорость 400 м/с в направлении полёта снаряда. Вычислите модуль и определите направление скорости меньшей части снаряда.
2. В деревянный шар массой 8 кг, подвешенный на нити длиной 1,8 м, попадает горизонтально летящая пуля массой 4 г. С какой скоростью летела пуля, если нить с шаром и застрявшей в нём пулей отклонилась от вертикали на угол 3°? Размером шара пренебреч
197 руб.